“五大”傷害專項整治措施

1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-622編號：_“五大”傷害專項整治措施審核：_時間：_單位：_“五大”傷害專項整治措施用戶指南：該解決方案資料適用于為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，通過完善工作思路，在正常運行中起到指導作用，包括確定問題目標和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計劃和可行性分析、實施和跟進?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、概況本工程位于開發(fā)區(qū)衛(wèi)星路，建筑面積14863.26，建筑物總高27.7m。為了有效地對施工現場進行管理，預防事故的發(fā)生，確保職工的安全和健康，本項目部針

2、對本工程的特點結合現場實際情況對“高處墜落”、“觸電”、“物體打擊”、“機械傷害”、“坍塌”特制定如下措施。二、現場文明施工小組組織的建立：1、組長：雷代軍成員：2、組長對施工現場實行總負責，成員認真執(zhí)行，項目部全體管理人員密切配合。三、“五大”傷害專項整治管理要點及防預措施1、高處墜落高處墜落是指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故。高處作業(yè)是指凡在墜落高度基準面2m以上（含2m）有可能墜落的高處進行作業(yè)。高處墜落的主要類型：（1）因被踩踏材料材質強度不夠，突然斷裂；（2）高處作業(yè)移動位置時，踏空、失穩(wěn)；（3）高處作業(yè)時，由于站位不穩(wěn)或操作失誤被物體碰撞墜落等。事故發(fā)生的主要部位：從腳手架墜落

3、；從垂直運輸設施墜落；從預留洞口、樓梯口、電梯口、通道口墜落；從安裝中的結構上墜落；從樓面、屋頂、高臺等臨邊墜落；從機械設備上墜落；其他：滑跌、踩空、拖帶、碰撞等引起墜落。防治措施：1）、建立相應的責任制度，落實到人。2）、項目部編制專項措施。3）、作業(yè)人員嚴格按照防治措施作業(yè)。4）、管理人員認真檢查。2、觸電事故人體是導體，當人體接觸到具有不同電位兩點時，由于電位差的作用，就會在人體內形成電流，這種現象就觸電。因觸電而發(fā)生的人身傷亡事故，即觸電事故。觸電事故的主要類型：單獨觸電；兩相觸電；跨步電壓觸電。事故發(fā)生的主要部位：帶電電線、電纜破口、斷頭；電動設備漏電；起重機部件等觸碰高壓電線；挖掘

4、機損壞地下電纜；移動電線、控制箱漏電或誤觸碰；電閘箱、控制箱漏電或誤觸碰、強力自然因素導致電線斷裂；雷擊。防治措施：1）、建立相應的責任制度，落實到人。2）、項目部編制專項措施。3）、作業(yè)人員嚴格按照防治措施作業(yè)。4）、管理人員認真檢查。3、物體打擊物體打擊是指施工過程中的磚石塊、工具、材料、零部件等在高空下落時對人體造成的傷害，以及崩塊、錘擊、滾石等對人身造成的傷害，不包括因爆炸而引起的物體打擊。物體打擊的主要類型：（1）高空作業(yè)中，由于工具零件、磚瓦、木塊等物從高處掉落傷人；（2）人為亂扔廢物、雜物傷人；（3）起重吊裝、拆裝、拆膜時，物料掉落傷人；（4）設備帶病運行，設備中物體飛出傷人；（

5、5）設備運轉中，違章操作，用鐵棍捅卡料，鐵棍飛彈出傷人。事故發(fā)生主要部位：空中落物、崩塊和滾動物體的砸傷；硬物、反彈物碰作、撞擊；器具飛擊；碎屑、破片飛濺。防治措施：1）、建立相應的責任制度，落實到人。2）、項目部編制專項措施。3）、作業(yè)人員嚴格按照防治措施作業(yè)。4）、管理人員認真檢查。4、機械傷害機械傷害是指機械做出強大的功能作用于人體的傷害。事故發(fā)生的主要部位：機械轉動部位的絞、碾和拖帶；機械工作部分的鉆、刨、削、鋸、軋、撞、擠等；滑入或誤入機械容器和運轉部分；機械部件飛出；機械失穩(wěn)、傾覆；其他，機況不良，違章操作，機械安全保護設施欠缺。防治措施：1）、建立相應的責任制度，落實到人。2）、

6、項目部編制專項措施。3）、作業(yè)人員嚴格按照防治措施作業(yè)。4）、管理人員認真檢查。5、坍塌事故坍塌事故是指物體在外力和重力的作用下，超過自身極限強度的破壞成因，結構穩(wěn)定失衡塌落造成物體高處墜落、物體打擊、擠壓傷害及窒息的事故。坍塌事故主要類型：土方坍塌、模板坍塌、腳手架坍塌、拆除工程的坍塌、建筑物及構筑物的坍塌事故。事故發(fā)生的主要部位：基槽或基坑壁、邊坡、洞室等土石方坍塌；地基基礎懸空、失穩(wěn)、滑移等導致上部結構坍塌；施工質量極度低劣造成建筑物倒塌；施工失穩(wěn)倒塌；腳手架、井架等設施倒塌；施工用臨時建筑物倒塌；堆置物坍塌；大風等強力自然因素造成倒塌。防治措施：1）、建立相應的責任制度，落實到人。2）、項目部編制專項措施。3）、作業(yè)人員嚴格按照防治措施作業(yè)。4）、管理人員認真檢查。四、施工現場的管理1、項目部每月對施工現場的各個班組進行評比，對優(yōu)秀的班組進行表