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練習(xí)2第二課時(shí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)2擬 3課時(shí)累 計(jì)第 62課時(shí)第 2 課時(shí)教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生按從左到右的筆順規(guī)那么練寫生字們、葉、紅。2、理解兒歌的意思,充分體會(huì)父母的愛,在此根底上背誦兒歌。3、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,進(jìn)步書寫才能。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 掌握從左到右的書寫規(guī)那么。難點(diǎn):理解兒歌中最后一句的意思。教學(xué)簡(jiǎn)要過程及重、難點(diǎn)的打破一、學(xué)習(xí)第二題;學(xué)寫鉛筆字1、仔細(xì)觀察3個(gè)字的左右兩個(gè)局部在田字格中的位置。2、重點(diǎn)指導(dǎo)紅的寫法:教師范寫,注意兩個(gè)撇折的寫法。1、看圖理解兒歌的意思圖中畫了些什么??jī)焊柚邪盐?、爸爸、媽媽各比作什么?我是一只快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去告訴我們什么?施行修改意見擴(kuò)展做小詩人:爸爸是一朵花,媽媽是一朵花,我是一只蝴蝶,-精搜彩集創(chuàng)信意息精彩創(chuàng)意:看圖理解兒歌的意思圖中畫了些什么??jī)焊柚邪盐?、爸爸、媽媽各比作什么?我是一只快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去告訴我們什么?施行修改意見做小詩人作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動(dòng)必做在作業(yè)本上練寫們、葉、紅把兒歌背誦給家長(zhǎng)聽。施行修改意見教學(xué)札記
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