物業(yè)管理崗位自我介紹.docVIP

1、物業(yè)管理崗位自我介紹第一篇：物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的自我介紹大家，我的名字叫，以下便是本人的自我介紹：我對于工作可以細心有耐性，自學才能強，有責任心，有相當?shù)膶I(yè)知識，具備良的團隊合作精神，踏實肯干，積極上進。有團隊合作精神，可以虛心向別人學習，樂于助人，有較強的組織及指導籌劃的才能。在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的理論活動，進步了我的綜合才能。為了適應(yīng)社會開展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會理論時機，從而逐步進步了自己的學習才能和分析p 處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有

2、幸可以成為了房地產(chǎn)研究學會的宣傳部部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作才能得到充分的發(fā)揮，而且從中通過與房地產(chǎn)的專業(yè)人士的溝通交流，增強了自身的專業(yè)知識，并且還學會了指導組織一項活動的流程、方法等等。在大學的第四年里，我通過的富力集團不同的樓盤進展全方面的物業(yè)助理實習后，使我對物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進一步的理解，對物業(yè)管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業(yè)的經(jīng)歷。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經(jīng)歷得到很大程度的豐富積累，物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順利進展，這對于以后從事其他行業(yè)也有很大的幫助。作為一名物業(yè)管理專業(yè)的大學，我所擁有的是年輕和知識

3、。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷，但是，你也可以想象它是一張白紙，你可以在上面畫出你想要的圖畫，只要你可以給與時機，它必定可以成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。第二篇：物業(yè)管理畢業(yè)生的自我介紹物業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生在求職時，怎樣來做自我介紹這重要的一步呢？以下就為大家來分享一份自我介紹，供參考：本人對于工作可以細心有耐性，自學才能強，有責任心，有相當?shù)膶I(yè)知識，具備良的團隊合作精神，踏實肯干，積極上進。有團隊合作精神，可以虛心向別人學習，樂于助人，有較強的組織及指導籌劃的才能。在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的

4、理論知識體系，并且通過各項豐富的理論活動，進步了我的綜合才能。為了適應(yīng)社會開展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會理論時機，從而逐步進步了自己的學習才能和分析p 處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸可以成為了房地產(chǎn)研究學會的宣傳部部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作才能得到充分的發(fā)揮，而且從中通過與房地產(chǎn)的專業(yè)人士的溝通交流，增強了自身的專業(yè)知識，并且還學會了指導組織一項活動的流程、方法等等?！皩W而知缺乏”是我大學期間學習及工作的動力。在大學課程學習的過程中，我覺得光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是非常的缺乏夠的，一項工作要做

5、的，除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外，其一些課余知識的學習的幫助也是非常重要的。因此，我自學了offe、access、photoshop等電腦軟件。除此之外，由于自己本身對日語有著濃重的興趣，因此以自學的方式進展學習。通過一年的學習，我如今已經(jīng)到達日語3-4級的程度，可以與日本人進展根本的交流。以后我還會不斷學習，不斷豐富自我，我覺得自己還是個蠻有毅力的人，相信以后我會變得更加出色。在大學的第四年里，我通過的富力集團不同的樓盤進展全方面的物業(yè)助理實習后，使我對物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進一步的理解，對物業(yè)管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業(yè)的經(jīng)歷。而且通過2個多月來的實

6、習使自己的社會經(jīng)歷得到很大程度的豐富積累，物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順利進展，這對于以后從事其他行業(yè)也有很大的幫助。作為一名物業(yè)管理專業(yè)的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷，但是，你也可以想象它是一張白紙，你可以在上面畫出你想要的圖畫，只要你可以給與時機，它必定可以成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。第三篇：物業(yè)管理人員自我介紹本人對于工作可以細心有耐性，自學才能強，有責任心，有相當?shù)膶I(yè)知識，具備良的團隊合作精神，踏實肯干，積極上進。有團隊合作精神，可以虛心向

7、別人學習，樂于助人，有較強的組織及指導籌劃的才能。在四年的大學生活期間，不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的理論活動，進步了我的綜合才能。為了適應(yīng)社會開展的需求，我認真學習各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會理論時機，從而逐步進步了自己的學習才能和分析p 處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸可以成為了房地產(chǎn)研究學會的宣傳部部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作才能得到充分的發(fā)揮，而且從中通過與房地產(chǎn)的專業(yè)人士的溝通交流，增強了自身的專業(yè)知識，并且還學會了指導組織一項活動的流程、方法等等。 “學而知缺乏”是我大學期間學習及工作的動力

8、。在大學課程學習的過程中，我覺得光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是非常的缺乏夠的，一項工作要做的，除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外，其一些課余知識的學習的幫助也是非常重要的。因此，我自學了offe、access、photoshop等電腦軟件。除此之外，由于自己本身對日語有著濃重的興趣，因此以自學的方式進展學習。通過一年的學習，我如今已經(jīng)到達日語3-4級的程度，可以與日本人進展根本的交流。以后我還會不斷學習，不斷豐富自我，我覺得自己還是個蠻有毅力的人，相信以后我會變得更加出色。 在大學的第四年里，我通過的富力集團不同的樓盤進展全方面的物業(yè)助理實習后，使我對物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進一步的理解，對物業(yè)

9、管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業(yè)的經(jīng)歷。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經(jīng)歷得到很大程度的豐富積累，物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順利進展，這對于以后從事其他行業(yè)也有很大的幫助。 作為一名物業(yè)管理專業(yè)的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷，但是，你也可以想象它是一張白紙，你可以在上面畫出你想要的圖畫，只要你可以給與時機，它必定可以成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。第四篇：物業(yè)管理系畢業(yè)生的自我介紹給大家提供一那么一名物業(yè)管理系專業(yè)

10、的畢業(yè)生求職的自我介紹。兩個月后，我將從北京工商學院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學習了現(xiàn)代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀，曾發(fā)表論多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。 去年下半學期，我曾在五星級酒店客房辦化驗室實習半個月，積累了一些實際工作經(jīng)歷。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店開展竭盡全力，做工作。第五篇：物業(yè)管

11、理專業(yè)介紹(定稿)物業(yè)管理專業(yè)介紹河南質(zhì)量工程職業(yè)學院物業(yè)管理自20世紀80年代進入，短短20多年的時間獲得了飛速開展和宏大成就。物業(yè)管理的開展急需大量高素質(zhì)物業(yè)管理人才，但是當前專業(yè)人才匱乏、從業(yè)人員整體素質(zhì)不高，這為物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。為了使物業(yè)管理行業(yè)更更快開展，國家及地方相關(guān)部門出臺了相關(guān)規(guī)章制度的同時，各高校也紛紛開設(shè)了物業(yè)管理專業(yè)，為社會輸送了一批專業(yè)人才。據(jù)統(tǒng)計，目前已有300多所高校開設(shè)此專業(yè)，每年招生近萬人，其中高職教育占90以上。我院順應(yīng)行業(yè)開展、立足于市場需求，于20年開設(shè)物業(yè)管理專業(yè)并于當年招生。在辦學理論中，構(gòu)建了以“市場需求為導向、工學結(jié)合的訂單

12、式”培養(yǎng)形式。一、立足市場，準確定位根據(jù)市場需求，該專業(yè)主要培養(yǎng)具備物業(yè)效勞基層管理崗位的綜合管理技能與素質(zhì)，可以效勞于物業(yè)管理企業(yè)、社區(qū)、房地產(chǎn)企業(yè)、中介機構(gòu)、大型工業(yè)園、企事業(yè)單位、政府部門等行業(yè)或單位從事物業(yè)工程管理、物業(yè)工程經(jīng)營、房地產(chǎn)銷售、物業(yè)客服、地產(chǎn)工程籌劃等工作的一線高技能、應(yīng)用型的專門人才。詳細崗位群如下：1、住宅小區(qū)物業(yè)管理效勞工作；2、飯店、商廈、寫字樓、大型工業(yè)園區(qū)的物業(yè)經(jīng)營、管理工作；3、企、事業(yè)單位、政府部門的物業(yè)管理、效勞工作；4、社區(qū)規(guī)劃與物業(yè)管理、效勞工作；5、房地產(chǎn)開發(fā)與營銷的詳細效勞工作；6、房地產(chǎn)經(jīng)紀公司的房地產(chǎn)銷售、物業(yè)客服、地產(chǎn)工程籌劃等工作。二、校

13、企合作，訂單培養(yǎng)本專業(yè)在充分調(diào)研的根底上，本著為社會培養(yǎng)應(yīng)用型人才的育人理念，進展教學改革，嘗試以企業(yè)訂單為根據(jù)，按企業(yè)崗位需求“量身定做”，實行共建共享，雙向介入的“訂單式”人才培養(yǎng)形式。我系已先后與平頂山市十幾家上規(guī)模的物業(yè)管理公司獲得聯(lián)絡(luò)并建立長期合作關(guān)系。與河南興盾物業(yè)、藍天藍物業(yè)、湛翔物業(yè)等物業(yè)效勞公司建立了訂單培養(yǎng)任務(wù)，即企業(yè)為學生提供實習及就業(yè)崗位，參與系部人才培養(yǎng)方案的討論與制定，參與局部實訓教學工程的規(guī)劃與演練；系部為企業(yè)提供人員培訓、法律咨詢及技術(shù)指導，互惠互利，合作雙贏。校企雙方在互相信任、嚴密合作的根底上，就業(yè)導向更加明確意味著，學生入校就已解決了就業(yè)。三、突出理論，工

14、學結(jié)合根據(jù)該專業(yè)的專業(yè)特色和崗位需求，校企雙方共同參與制定教學方案、課程內(nèi)容，課堂教學，理論教學，教學管理，實現(xiàn)工學的深度合作。在課程體系上，該專業(yè)設(shè)置了公共根底課程、專業(yè)根底課程、專業(yè)方向課程三大模塊，形成了課程內(nèi)容綜合化、教學方法多樣化、考核方法多元化的課程特色。理論教學上，強化專業(yè)課程多媒體和現(xiàn)場模擬教學。 集中理論環(huán)節(jié)在校外實習基地進展,社會理論列入人才培養(yǎng)方案,理論教學占一定課時比例。開展課外素質(zhì)拓展訓練,使學生可以“在學習中工作，工作中學習”的同時，實現(xiàn)專業(yè)知識、專業(yè)技能合理構(gòu)建，以到達與物業(yè)用人崗位的零間隔 對接，保障學生就業(yè)。主要課程：計算機應(yīng)用根底辦公軟件、管理學、物業(yè)管理概論、物業(yè)管理實務(wù)、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理、樓宇智能化管理、物業(yè)管理企業(yè)會計、房地產(chǎn)法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)估價房地產(chǎn)經(jīng)紀學、商務(wù)秘書學、檔案學、禮儀學等課程。四