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1、第五章第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 黃岡師范學(xué)院黃岡師范學(xué)院 林靜林靜消息消息情報(bào)情報(bào)指令指令數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)看這里!看這里!310110108102趙倩30910211097張榮315106115104范冰30110610095劉星總分英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文成成績(jī)績(jī)單單信號(hào)信號(hào)信息信息 在日常生活中,一般將可以在日常生活中,一般將可以傳播的傳播的消息消息、情報(bào)情報(bào)、指令指令、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)與與信號(hào)信號(hào)等稱作信息。等稱作信息。信息傳遞的過(guò)程是怎樣的?信息傳遞的過(guò)程是怎樣的?( (信息產(chǎn)生信息產(chǎn)生) )信源信源 ( (信息接收信息接收) )信宿信宿( (信息傳輸信息傳輸) ) 信道信道信息傳遞的過(guò)程(一

2、般有三個(gè)基本環(huán)節(jié))信息傳遞的過(guò)程(一般有三個(gè)基本環(huán)節(jié))-5-1.1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪些類型?生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪些類型?2.2.各種信息的概念、來(lái)源和傳遞形各種信息的概念、來(lái)源和傳遞形 式分別是什么?式分別是什么?花的顏色花的顏色材料一材料一兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋飛入菜花無(wú)處尋材料二材料二竹外桃花三兩枝,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知溫度溫度類別類別概念概念來(lái)源來(lái)源傳遞形式傳遞形式 物理物理信息信息生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度光、聲、溫度、濕度、磁力等、濕度、磁力等,通過(guò),通過(guò)物理物理過(guò)程過(guò)程傳遞的信息傳遞的信息 生物生物 無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境物理物理

3、過(guò)程過(guò)程動(dòng)物肛門腺分泌物使尿動(dòng)物肛門腺分泌物使尿液等具有液等具有特殊氣味特殊氣味,作,作為領(lǐng)地記號(hào)為領(lǐng)地記號(hào)。 材料三材料三我不會(huì)迷路是因?yàn)槲椅也粫?huì)迷路是因?yàn)槲已赝緯?huì)分泌沿途會(huì)分泌尾激尾激素(示蹤信息素)素(示蹤信息素)材料四材料四類別類別概念概念來(lái)源來(lái)源傳遞傳遞形式形式 物理物理信息信息化學(xué)化學(xué)信息信息生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫光、聲、溫度、濕度、磁力等度、濕度、磁力等,通過(guò),通過(guò)物理過(guò)程物理過(guò)程傳遞的信息傳遞的信息生物的生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生物的生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的生的可以傳遞信息的化學(xué)化學(xué)物質(zhì)物質(zhì) 生物生物 無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境生物在生命生物在生命活動(dòng)的過(guò)程活動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生

4、的中產(chǎn)生的代代謝產(chǎn)物或分謝產(chǎn)物或分泌物泌物等等 物理物理過(guò)程過(guò)程信息素信息素-13-海鷗海鷗“送禮送禮”雄海豹的雄海豹的“戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)”材料五材料五類別類別概念概念來(lái)源來(lái)源傳遞形式傳遞形式 物理物理信息信息化學(xué)化學(xué)信息信息行為行為信息信息生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫光、聲、溫度、濕度、磁力等度、濕度、磁力等,通過(guò),通過(guò)物理過(guò)程物理過(guò)程傳遞的信息傳遞的信息生物的生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生物的生命活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的生的可以傳遞信息的化學(xué)化學(xué)物質(zhì)物質(zhì)動(dòng)物的動(dòng)物的特殊行為特殊行為,對(duì)于,對(duì)于同同種或異種種或異種生物間傳遞的某生物間傳遞的某種信息種信息 生物生物 無(wú)機(jī)環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境生物在生命活動(dòng)生物

5、在生命活動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的的過(guò)程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物或分泌代謝產(chǎn)物或分泌物物等等 動(dòng)物的行動(dòng)物的行為特征為特征物理過(guò)程物理過(guò)程信息素信息素動(dòng)物的異動(dòng)物的異常表現(xiàn)及常表現(xiàn)及行為行為 1、蜘蛛網(wǎng)的震動(dòng)給蜘蛛傳遞信息 2、孔雀開屏3、蜜蜂跳舞4、非洲獅在自己領(lǐng)地撒尿,警告其它肉食動(dòng)物不準(zhǔn)進(jìn) 入自己領(lǐng)地5、雄鳥發(fā)現(xiàn)敵情時(shí)會(huì)急速起飛,扇動(dòng)雙翼,給在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避信息6、養(yǎng)豬廠豬舍溫度控制在1527,豬的生長(zhǎng)速度最快7、大棚栽種中,利用控制溫度和濕度延長(zhǎng)蔬菜的種植期8、人工合成性引誘劑,用于誘殺有害動(dòng)物9、警犬協(xié)助警察抓捕犯罪嫌疑人 生態(tài)系統(tǒng)中的信息分類生態(tài)系統(tǒng)中的信息分類物理信息行為信息行為信息化學(xué)信息行

6、為信息物理信息物理信息化學(xué)信息化學(xué)信息我們區(qū)分信息種類的關(guān)鍵是什么?我們區(qū)分信息種類的關(guān)鍵是什么?接收者所接收到的信息類型信息類型思考以下信息屬于何種信息?何種信息?臭鼬放屁臭鼬放屁 鳥發(fā)出的叫聲鳥發(fā)出的叫聲 烏賊噴墨烏賊噴墨化學(xué)信息化學(xué)信息物理信息物理信息物理信息物理信息化學(xué)信息化學(xué)信息材料六材料六信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用沒有信息傳遞,生命活動(dòng)將不能正常沒有信息傳遞,生命活動(dòng)將不能正常進(jìn)行進(jìn)行 1. 1.根據(jù)材料分析信息傳遞對(duì)生物個(gè)體根據(jù)材料分析信息傳遞對(duì)生物個(gè)體 有什么作用?有什么作用?許多動(dòng)物都許多動(dòng)物都能在特定時(shí)能在特定時(shí)期釋放用于期釋放用于吸引異性的吸引異

7、性的信息素,用信息素,用來(lái)傳遞性信來(lái)傳遞性信號(hào)號(hào)。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用材料七材料七 2. 2.根據(jù)材料分析信息傳遞對(duì)生物種群根據(jù)材料分析信息傳遞對(duì)生物種群 有什么作用?有什么作用?生物種群的繁衍生物種群的繁衍, ,也離不開信息的傳遞也離不開信息的傳遞信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用材料八材料八信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定3.3.分析信息分析信息素將哪幾種素將哪幾種生物聯(lián)系起生物聯(lián)系起來(lái)來(lái)? ?煙草、蛾和煙草、蛾和蛾幼蟲的天蛾幼蟲的天敵敵4.4.煙草釋放煙草釋放的信息素,的

8、信息素,在白天與夜在白天與夜間是否都能間是否都能使它本身受使它本身受益?益?是是5.5.這一事例這一事例說(shuō)明了信息說(shuō)明了信息傳遞對(duì)群落傳遞對(duì)群落和生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)有什么作用?有什么作用? 任何生態(tài)系統(tǒng)都具有任何生態(tài)系統(tǒng)都具有_ _ _和和_ _,他們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,三者,他們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,三者密不可分,但各有不同。密不可分,但各有不同。能量流動(dòng)能量流動(dòng) , ,物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞信息傳遞信信息息傳傳遞遞 把生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整把生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體,而且具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。體,而且具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。 決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

9、的方向和狀態(tài)。決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。 信息傳遞是長(zhǎng)期的生物進(jìn)化的結(jié)果。信息傳遞是長(zhǎng)期的生物進(jìn)化的結(jié)果。物質(zhì)物質(zhì)能量流動(dòng)的載體能量流動(dòng)的載體 ;能量能量物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力 合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 分析導(dǎo)學(xué)案中列舉的生活實(shí)例,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),小組討論,判斷哪些生活實(shí)例屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種作用?生命活動(dòng)的正常進(jìn)行生命活動(dòng)的正常進(jìn)行_種群的繁衍種群的繁衍_調(diào)節(jié)種間關(guān)系調(diào)節(jié)種間關(guān)系_1、42、53四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用四、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用假如你是一位蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)的技術(shù)人員,隨著假如你是一位蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)的技術(shù)人員,隨著冬天的到來(lái),冬天的到來(lái),日照時(shí)間越來(lái)越短日照時(shí)間越來(lái)越

10、短,雞產(chǎn)蛋也,雞產(chǎn)蛋也越來(lái)越少,你如何提高雞的產(chǎn)蛋量?越來(lái)越少,你如何提高雞的產(chǎn)蛋量?增加光照時(shí)間增加光照時(shí)間提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量情境一情境一措施措施應(yīng)用一應(yīng)用一我市羅田縣盛產(chǎn)板栗,由于雨水過(guò)多,高溫高濕我市羅田縣盛產(chǎn)板栗,由于雨水過(guò)多,高溫高濕天氣頻繁,板栗樹上掛滿了櫟掌舟蛾護(hù)囊,造成天氣頻繁,板栗樹上掛滿了櫟掌舟蛾護(hù)囊,造成板栗樹枝條被啃食,而且還有擴(kuò)散趨勢(shì),假如你板栗樹枝條被啃食,而且還有擴(kuò)散趨勢(shì),假如你是一位林業(yè)專家,你如何是一位林業(yè)專家,你如何利用信息傳遞的知識(shí)利用信息傳遞的知識(shí)控控制櫟掌舟蛾以提高板栗樹的產(chǎn)量?制櫟掌舟蛾以提高板栗樹的產(chǎn)量?情境二情境二措

11、施一措施一 : :利用櫟掌舟蛾的趨光性,用黑利用櫟掌舟蛾的趨光性,用黑光燈誘殺。光燈誘殺。措施二措施二 : :引入幼蟲和蛹期的寄生性和引入幼蟲和蛹期的寄生性和捕殺性天敵捕殺性天敵措施三措施三: :人工合成昆蟲性信息素,誘殺人工合成昆蟲性信息素,誘殺雄性成蟲,破壞性別比例,降低出雄性成蟲,破壞性別比例,降低出生率,使種群密度降低生率,使種群密度降低應(yīng)用二:應(yīng)用二:對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制措施一措施一措施二措施二措施三措施三應(yīng)用二應(yīng)用二 思考思考分析導(dǎo)學(xué)案中列舉的生活實(shí)例,判斷哪些生活實(shí)例屬于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。(1)提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 _(2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制_1、23課堂練習(xí)課堂練習(xí)物理信息物理信息化學(xué)信息化學(xué)信息行為信息行為信息(1 1)河豚遇到敵害時(shí)身體脹大)河豚遇到敵害時(shí)身體脹大嚇退敵害嚇退敵害 (2 2)昆蟲在)昆蟲在“茫茫蟲海茫茫蟲?!敝锌恐锌啃酝饧に卣业阶约荷牧硪话?。性外激素找到自己生命的另一半。(3 3)花農(nóng)在晚上用電燈照射花)花農(nóng)在晚上用電燈照射花卉,控制花卉在春節(jié)開放?;?,控制花卉在春節(jié)開放。(4 4)在草原

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