西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)： 1.3 比較數(shù)的大小 PPT課件（共14張PPT）

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 1.知道兩個(gè)兩位數(shù)比較大小時(shí)十位上大的那知道兩個(gè)兩位數(shù)比較大小時(shí)十位上大的那個(gè)數(shù)比，個(gè)數(shù)比，1 1如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)如果十位上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡(jiǎn)位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。單的問(wèn)題。 2. 2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、比較能力、分析培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維能力。能力。 3. 3.讓同學(xué)們經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過(guò)程，讓同學(xué)們經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過(guò)程

2、，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。我們?nèi)ナ拔覀內(nèi)ナ柏悮へ悮?我拾了我拾了38個(gè)。個(gè)。我拾了我拾了46個(gè)貝殼。個(gè)貝殼。和和 比比,誰(shuí)拾得多誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多。三十幾個(gè)多。從小到大數(shù)從小到大數(shù),46在在38后面后面,46大。大。46 3846 38都是兩位數(shù)。都是兩位數(shù)。那就先比一比十那就先比一比十位上數(shù)的大小位上數(shù)的大小, 43。所以。所以百位 十位 個(gè)位 6 4百位 十位 個(gè)位 8 34638都是兩位數(shù)時(shí)，先比較都是兩位數(shù)時(shí)，先比較十位上的數(shù)，然后在比十位上的數(shù)，然后在比較個(gè)位上的數(shù)。較個(gè)位上的數(shù)。百位 十位 個(gè)位百位 十位 個(gè)位1 0 09 910099百位 十位

3、個(gè)位百位 十位 個(gè)位53565356百位 十位 個(gè)位百位 十位 個(gè)位2 12 62126比大小。比大小。4554787662628079589110089本課總結(jié)本課總結(jié) 掌握比較掌握比較100100以內(nèi)數(shù)的大以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能正確的比小的方法，能正確的比較較100100以內(nèi)數(shù)的大小。以內(nèi)數(shù)的大小。2021/4/20159、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-3-62022-3-62022-3-63/6/2022 1:45:09 AM11、人總是珍惜為得到。2022-3

4、-62022-3-62022-3-6Mar-226-Mar-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-3-62022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-3-62022-3-62022-3-62022-3-63/6/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月6日星期日2022-3-62022-3-62022-3-615、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月2022-3-62022-3-62022-3-63/6/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-3-62022-3-6March 6, 202