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1、平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 東興區(qū)特殊教育學(xué)校:王學(xué)芳各位評(píng)委、各位老師:大家好。我是來自東興區(qū)特殊教育學(xué)校的王學(xué)芳。今天我講的內(nèi)容是平行四邊形的面積。師:上課!同學(xué)們好!一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入今天老師帶大家一起探討一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題。你們想知道是什么嗎?好,我們先來說一說。(出示復(fù)習(xí)幻燈片。)第一題,師讀題:長(zhǎng)方形的面積=( )誰來說?(舉手)(對(duì),是長(zhǎng)×寬)第二題(大家一起回答)兩組對(duì)邊分別(師停頓)(平行 )的四邊形叫做平行四邊形。第三題指出下面平行四邊形的底和高。誰來說?(舉手)(圖1:下面的這條是底,虛線是高。圖2:左邊豎著的是底,紅線是高。)(教師隨著學(xué)生的回答點(diǎn)擊課件相應(yīng)的畫面)同
2、學(xué)們都回答得很好。二、探索新知長(zhǎng)方形的面積我們會(huì)用公式計(jì)算了,那么平行四邊形的面積應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?這就是我們今天要探討的問題:(板書:平行四邊形的面積)(出示課件)師:你們知道這兩塊草地哪個(gè)面積大嗎?(舉手)師:同學(xué)們有的說長(zhǎng)方形面積大,有的說平行四邊形面積大,有的說一樣大。誰說的對(duì)呢?請(qǐng)大家看屏幕。(點(diǎn)擊課件,邊點(diǎn)擊邊說)(用數(shù)方格的方法算出這兩個(gè)圖形的面積。一個(gè)方格表示1平方厘米 ,不滿一格都按半格計(jì)算。)師:下面請(qǐng)同學(xué)們打開書第1頁,自己數(shù)一數(shù),它們的面積各是多少? (獨(dú)立思考并數(shù)一數(shù)。)師:大家做完了,大家說長(zhǎng)方形的面積是多少?這個(gè)簡(jiǎn)單。那么平行四邊形的面積是多少?(抽生15)我們一起
3、來數(shù)一數(shù),他說的對(duì)嗎?(師隨生說點(diǎn)擊課件先數(shù)一數(shù)平行四邊形整格的有多少個(gè)?(師寫12)半格的有多少個(gè)?(6個(gè))平行四邊形的面積就是12+6÷2=15(平方厘米)(依次點(diǎn)擊面積15)師:下面請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)看這兩個(gè)圖形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少?寬是多少?平行四邊形的底是多少?高是多少?(大家說)(師隨學(xué)生匯報(bào)點(diǎn)擊課件,補(bǔ)充表格)師:再觀察,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?(舉手)(你們觀察得很仔細(xì):平行四邊形的底與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等,高與長(zhǎng)方形的寬相等,它們的面積也是相等的。)平行四邊形的底與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等,高與長(zhǎng)方形的寬相等,它們的面積也是相等的。師:而長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
4、(板書),那么平行四邊形的面積是不是等于底×高呢?請(qǐng)大家想辦法把手中的平行四邊形轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形來驗(yàn)證對(duì)還是不對(duì)?你們兩人一組做一做。師:誰愿意說說你是怎樣做的?演示演示。師:哦,他是(點(diǎn)擊,依次演示左側(cè)平行四邊形的轉(zhuǎn)化過程。)先從畫了一條高,沿著高剪開,這樣剪出了一個(gè)直角三角形和一個(gè)直角梯形,通過平移把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長(zhǎng)方形。師:轉(zhuǎn)化后,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和平行四邊形的( )一樣,長(zhǎng)方形的寬和平行四邊形的( )一樣,面積也沒變長(zhǎng)與原來平行四邊形的底相等,寬與原來平行四邊形的高相等。師:而長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,所以,平行四邊形的面積=底×高。(板書)(師引導(dǎo)學(xué)生讀公式)師:
5、下面請(qǐng)大家想一想,如果用S表示平行四邊形的面積,用a表示平行四邊形的底,用h表示平行四邊形底邊上的高,平行四邊形的面積公式用字母怎樣寫呢?s=a×h =a.h (在含有字母的式子里,字母與字母中間的乘號(hào)可以寫作“.”,寫在中間)=ah)(也可以省略不寫)師:知道了平行四邊形的面積公式,我們就可以利用公式計(jì)算平行四邊形的面積了。(出示例1),我們一起來做一做。(帶領(lǐng)學(xué)生讀題,找出底和高,先寫出字母公式,再代入底和高分別多少,計(jì)算,答)師:那我們來做一做(點(diǎn)擊課件)。算出下面每個(gè)平行四邊形的面積。這就是課本第3頁的做一做,請(qǐng)大家在書上完成。(第一題師生一起做,另外兩題學(xué)生獨(dú)立完成。)(集體評(píng)講,點(diǎn)擊課件)師:下面我們?cè)賮碜鲆蛔鲞@道題。(生獨(dú)立完成,集體評(píng)講,點(diǎn)擊課件)師:下面請(qǐng)大家回顧一下我們這節(jié)課的內(nèi)容,想一想,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?我們推導(dǎo)出平行四邊形的面積公式。知道了平行四邊形的面積=底×高 。s=
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