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文檔簡介
1、七年級(jí)上學(xué)期 思想品德 第一課 新天地 新感覺 一、單項(xiàng)選擇題(3×515分) 1、小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝,當(dāng)我們懷揣著美好的希冀,漫步在中學(xué)校園時(shí),藏不住激動(dòng)的心跳,這是因?yàn)椋?) A、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人人生道路上的重要一跳 B、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人一生的起點(diǎn) C、從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)點(diǎn) 2、王晶晶是某校七年級(jí)八班的一名同學(xué),從上初中第一天起,都能夠做到按時(shí)起床,主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),還幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽對(duì)此感到很欣慰。下列說法中正確的是( ) A、王晶
2、晶是對(duì)初中生活感到新鮮才這樣做的,時(shí)間一長,肯定堅(jiān)持不下去 B、王晶晶是為了在家長面前表現(xiàn)自己才這樣做的 C、成為中學(xué)生后,別人對(duì)王晶晶有了新的要求,王晶晶對(duì)自己也有了新要求 3、從2004年開始,一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的子女,義務(wù)教育階段入學(xué)的一些限制,這樣做能夠( ) A、使進(jìn)城務(wù)工人員的子女充分享有平等的受教育權(quán)利 B、加快城市教育發(fā)展的速度 C、提高農(nóng)民工的素質(zhì) 4、據(jù)中國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)資料,我國初中生占全國總?cè)丝诘谋壤秊?。在這樣一個(gè)龐大的初中生群體里,是不是每個(gè)人都享有同等的學(xué)習(xí)條件?請(qǐng)看這樣一則材料:
3、廣州的不少學(xué)校都擁有全國一流的教學(xué)設(shè)施,擁有全國各地會(huì)聚而來的優(yōu)秀師資,擁有先進(jìn)的教學(xué)思想和理念;而在徐本禹所任教的貴州山區(qū)學(xué)校里,師資力量匱乏,教學(xué)設(shè)施幾乎沒有,學(xué)生的課桌、凳都是湊來的,從這則材料中,你可以看出( ) A、廣州的教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,是因?yàn)閺V州人聰明,能賺錢 B、貴州農(nóng)村中學(xué)教學(xué)設(shè)施差,沒人愿在那里任教,是貴州人懶墮所至 C、生活的地區(qū)不同、受經(jīng)濟(jì)條件等因素的限制,學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差別 5、從2005年秋季起,在全國義務(wù)教育階段將推行“一費(fèi)制”的收費(fèi)辦法,“一費(fèi)制”是指在嚴(yán)格核定雜費(fèi),課本費(fèi)的基礎(chǔ)上,一次性統(tǒng)一向?qū)W生收取費(fèi)用
4、?!耙毁M(fèi)制”的推行( ) A、能使所有的適齡兒童和少年全部接受九年制義務(wù)教育 B、有利于保障公民的受教育權(quán) C、有利于消除讀書無用論的思想二、非選擇題(每小題10分,共20分) 6、教材鏈接閱讀教材第8頁難以忘記一文,你一定會(huì)對(duì)作者張利媛本人有很多的感悟吧。想一想回答下列問題: 是什么讓張利媛難以忘記? 作為同齡人,張利媛的哪些行為和精神讓你感動(dòng)? 7、成長日記從小學(xué)到中學(xué),是人生旅途中的重要一跳。跳上了嶄新的成長臺(tái)階,我們的感覺也會(huì)跟著不同。如,周圍人的目光、老師的要求
5、、家長的期待等都有了新的不同。就連自己的內(nèi)心也有了一些莫名的變化。這一刻,是結(jié)束;這一刻,讓我們用一篇日記留下此時(shí)此刻心情的印記。三年后再翻看時(shí),一定會(huì)生出許多感慨。 三、拓展與創(chuàng)新題(12分) 8、呂小蘭是某校八年級(jí)的一名女生,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,但她家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村,那里存在嚴(yán)重的重男輕女現(xiàn)象,她父母認(rèn)為女孩子讀書沒有用,要她輟學(xué)打工,呂小蘭被迫離開學(xué)校到浙江打工掙錢。閱讀上述材料后,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:呂小蘭的父母的行為違法了哪些法律?(至少寫出三部法律名稱)假若你就是呂小蘭的同班同學(xué),為幫助她重返校園,你覺得應(yīng)該怎樣說服她的父母?四、探究與實(shí)踐題(13分) 9、隨
6、著素質(zhì)教育和新課程的深入開展,思想品德課的活動(dòng)課已納入教學(xué)中,要求我們把課本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。在學(xué)習(xí)了第一課后,利用周末開展“走進(jìn)輟學(xué)學(xué)生的世界”的課題研究,以便幫助輟學(xué)學(xué)生重返教室,繼續(xù)學(xué)習(xí),相信你對(duì)這一調(diào)查活動(dòng)會(huì)完成得很好。請(qǐng)回答: 你覺得搞好這次活動(dòng),需要做哪些準(zhǔn)備工作?要調(diào)查哪些內(nèi)容? 調(diào)查中你認(rèn)為可以對(duì)家長和輟學(xué)學(xué)生說些什么?經(jīng)過努力,相信你一定會(huì)很出色完成這一調(diào)查,并形成一定的調(diào)查結(jié)果,你將怎樣處理這些調(diào)查結(jié)果。 參考答案一、選擇題
7、160; 1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 二、非選擇題 6、提示:參見教材P8 7、要點(diǎn):能結(jié)合所學(xué)的知識(shí),能表達(dá)出當(dāng)時(shí)的感受,語句通順,言之有理即可。 8、呂小蘭的父母違反了中華人民共和國義務(wù)教育法、憲法、中華人民共和國教育法、中華人民共和國未成年人保護(hù)法。(任意答出三部即可)。指出他們的行為是違法行為,呂小蘭是未成年人,接受教育受法律保護(hù)。重男輕女,是封建殘余思想,是錯(cuò)誤的。接受教育,不僅僅是我們的愿望和要求,更是憲法賦予每一位公民的權(quán)利。接受教育不僅僅是個(gè)人和家庭的事,而且直接關(guān)系到國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 9、要點(diǎn):在行動(dòng)前應(yīng)復(fù)習(xí)所學(xué)的有關(guān)知識(shí),查閱未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等有關(guān)法律的內(nèi)容。調(diào)查的內(nèi)容,如,可以調(diào)查輟學(xué)生的輟學(xué)原因、流向、輟學(xué)生在校的表現(xiàn)等??梢詮牧x務(wù)教
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