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文檔簡介

1、綜合素質職業(yè)理念知識點【考點一】素質教育的概念【考點預測】素質教育以()為根本目的。答案：A【考點歸納】素質教育是指根據人的開展和社會開展的實際需要，以全面進步全體學生的根本素質為根本目的，以尊重學生主體性和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，注重形成人的健全個性為根本特征的教育?！究键c二】素質教育的內涵【考點預測】()的培養(yǎng)是素質教育的核心。答案：C【考點歸納】素質教育倡導人人有受教育的權利，強調在教育中每個人都得到開展，所以在施行素質教育過程中，課堂教學必須面向全體學生。以全面開展教育思想為指導的我國現階段的全面開展教育，是素質教育的理論根底。每一個學生都有其獨特性，因此，教育還要考慮到學生的

2、個性差異，充分開展學生的個性。創(chuàng)新才能的培養(yǎng)是素質教育的核心，是素質教育區(qū)別于應試教育的根本所在。重視創(chuàng)新才能的培養(yǎng)也是區(qū)別現代教育與傳統(tǒng)教育的根本所在?！究键c三】學校教育中開展素質教育的途徑和方法【考點預測】素質教育的成敗，相當程度上取決于()。答案：C【考點歸納】1.樹立素質教育理念，加大教育改革老師必須改變傳統(tǒng)的教育認知與觀念，樹立素質教育的新觀念。國家要加大力度對現行根底教育進展包括教育體制、教育內容、教育途徑、教育方法等方面在內的全面改革。2.進步老師隊伍的程度，最大限度地發(fā)揮老師的作用教育者的綜合素質將直接影響到教育質量，也就是說，素質教育的成敗，相當程度上取決于老師。要進步老師的

3、綜合素質，就必須做到以下幾點：(1)更新老師的教育觀念;(2)進步老師的師德素養(yǎng)。素質教育對課堂教學的最根本要求是把教學目的的實現落實到每一堂課，乃至教學的每一個環(huán)節(jié)?，F行的課堂教學更要重視對學生學習興趣的激發(fā)、學習動機的培養(yǎng)、學習需要的滿足、學習方法的指導、學習態(tài)度的端正，這些都要浸透到教學的目的要求中，要貫穿于課堂教學的每一堂課，乃至每一個環(huán)節(jié)。在對教學內容的選擇上要根據根底教育的任務、教育根本規(guī)律和學生身心開展規(guī)律，考慮學生終身學習和開展所需的根本素質，結合各門類課程特點，浸透對學生思想品德、人文精神和科學精神方面的要求。全方位調動學生的主動性和積極性，保證學生學習的有效性，進步學生學習的質量，促進學生學習的良性循環(huán)，這是人

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