2022年幼兒園防溺水安全教育活動策劃方案

1、2022年幼兒園防溺水安全教育活動策劃方案生命是寶貴的，但也是易逝的。珍惜生命，預防溺水，這八個大字，我們一定要緊緊地銘記在心，珍惜每一個人的生命。幼兒園老師需要以防溺水為主題開展安全教育活動，讓小_認識到生命的珍貴，做好溺水預防工作。幼兒園防溺水安全教育活動方案篇(一)活動目的1、提高安全意識，學習溺水安全有關(guān)知識。2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力?；顒訙蕚涫孪葴蕚涫吕?，尋找一些圖片資料活動過程一、活動導入1、教師:“小_暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎

2、熱的夏天呢?”2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?”二、活動過程1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。2、講述案例水庫摸魚，深水桑命請幼兒說說從中知道些什么?3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。4、教師談談事例深水玩耍，水草纏身而亡這個悲劇的事實告訴我們了什么?(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊

3、釣魚、游泳、玩水。(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。三、活動結(jié)束1、教師:“聽了那么多，你懂得了什么?”2、小結(jié):人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。四、延伸1、教師:“要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?”2、幼兒自由發(fā)表意見3、教師出示圖示請幼兒觀察討論4、教師講解救人步驟5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。6、請個別幼兒嘗試幼兒園防溺水安全教育活動方案篇(二)活動目標1、在活動中體

4、驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護能力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。活動準備課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。活動過程一、創(chuàng)設情境，談話導入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?2、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。3、明確飲

5、食衛(wèi)生。_幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，預防中暑。1、創(chuàng)設情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，_幼兒討論:魯?shù)癬會暈倒?2、通過討論，教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識1、到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。五、學唱兒歌1、教師小結(jié):在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全

6、，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。附:兒歌夏天到，火辣辣，小_樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習慣。幼兒園防溺水安全教育活動方案篇(三)活動目標1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知增強與同學的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。活動準備1、視頻一個;2、溺水圖片若干;3、模擬溺水急救若干;活動過程一、觀看圖片師:小_，你看，圖片里

7、的是誰?他怎么了?二、新授1、游泳中要注意的問題:引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。小組討論:在游泳時要注意哪些問題?教師進行總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。三、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材，可以

8、入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;孩子按照教師的講解方法，全班孩子每_人分成一個小組，進行模擬演示，_人扮演溺水者，_人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟:第一步:當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。第二步:控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第四步:注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。四、安全總結(jié)1、孩子小結(jié):通過這次活動，你懂得了什么?2、教師小結(jié):生命只有一次，幸福