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文檔簡介
1、高一英語語法知識點總結(jié)高一英語語法知識點總結(jié):主謂一致一.概念:主謂一致是指:1) 語法形式上要一致,即單復(fù)數(shù)形式與謂語要一致。2) 意義上要一致,即主語意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語的單復(fù)數(shù)形式一致。3) 就近原那么,即謂語動詞的單復(fù)形式取決于最靠近它的詞語,一般來說,不可數(shù)名詞用動詞單數(shù),可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動詞復(fù)數(shù)。例如:There is much water in the thermos.但當(dāng)不可數(shù)名詞前有表示數(shù)量的復(fù)數(shù)名詞時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.1.并列構(gòu)造作主語時謂語用復(fù)數(shù),例如:Readi
2、ng and writing are very important.讀寫很重要。注意:當(dāng)主語由and連結(jié)時,假如它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數(shù),and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。例如:The iron and steel industry is very important to our life.鋼鐵工業(yè)對我們的生活有重要意義。典型例題The League secretary and monitor asked to make a speech at the meeting.答案B.注: 先從時態(tài)上考慮。這是過去發(fā)生的事情應(yīng)用過去時,先排除A.,C。此題易誤
3、選D,因為The League secretary and monitor 好象是兩個人,但仔細(xì)區(qū)分,monitor 前沒有the,在英語中,當(dāng)一人兼數(shù)職時只在第一個職務(wù)前加定冠詞。后面的職務(wù)用and 相連。這樣此題主語為一個人,所以應(yīng)選B。1)當(dāng)there be 句型的主語是一系列事物時,謂語應(yīng)與最鄰近的主語保持一致。例如:There is a pen, a knife and several books on the desk.桌上有一支筆、一把小刀和幾本書。There are twenty boy-students and twenty-three rl-students in the
4、class.班上有二十個男孩,二十三個女孩。2)當(dāng)either or 與neither nor,連接兩個主語時,謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。假如句子是由here, there引導(dǎo),而主語又不止一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致。例如:Either you or she is to go.不是你去,就是她去。Here is a pen, a few envelops and some paper for you.給你筆、信封和紙。當(dāng)主語有with, together with, like, ecept, but, no less than, as well as 等詞組成的短語時,謂語動詞
5、與前面的主語局部一致。例如:The teacher together with some students is visiting the factory.老師和一些學(xué)生在參觀工廠。He as well as I wants to go boating.他和我想去劃船。1)代詞each以及由every, some, no, any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語時,或主語中含有each, every時, 謂語需用單數(shù)。例如:Each of us has a tape-recorder.我們每人都有錄音機。There is something wrong with my watch.我的表壞了。2)當(dāng)主語
6、是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數(shù)。例如:The Arabian Night is a book known to lovers of English.天方夜譚是英語愛好者熟悉的一本書。3)表示金錢,時間,價格或度量衡的復(fù)合名詞作主語時,通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數(shù)。例如:Three weeks was allowed for making the necessary preparations.用三個星期來做準(zhǔn)備。Ten yuan is enough.十元夠了。1)代詞what, whh, who, none, some, any, more, most, all等詞的單復(fù)數(shù)
7、由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定。例如:All is right.一切順利。All are present.人都到齊了。2)集體名詞作主語時,謂語的數(shù)要根據(jù)主語的意思來決定。如family, audience, crew, crowd, class, pany, mittee等詞后,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式時強調(diào)這個集體中的各個成員,用單數(shù)時強調(diào)該集體的整體。例如:His family isnt very large.他家成員不多。His family are mus lovers.他家個個都是音樂愛好者。但集合名詞people, pole, cattle, poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。例如:
8、Are there any pole around 附近有警察嗎3)有些名詞,如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數(shù),有時看作復(fù)數(shù)。例如:A number of +名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動詞。The number of +名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動詞。A number of books have lent out.The majority of the students like English.1)用half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主語時,謂語動詞
9、通常與of后面的名詞/代詞保持一致。例如:Most of his money is spent on books.他大局部的錢化在書上了。Most of the students are taking an active part in sports.大局部學(xué)生積極參與體育運動。2)用a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主語時,謂語動詞通常用單數(shù)。例如: A series of accidents has been reported.媒體報道了一連串的事故。A pile of lots was set beside the h
10、earth.爐邊有一堆木柴。3)如 many a 或 more than one 所修飾的短語作主語時,謂語動詞多用單數(shù)形式。但由more than of 作主語時,動詞應(yīng)與其后的名詞或代詞保持一致。例如:Many a person has read the novel.許多人讀過這本書。More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的學(xué)生來自這個城市。高一英語語法知識點總結(jié):動詞的時態(tài)概念:時態(tài)是英語謂語動詞的一種形式,表示動作發(fā)生的時間和所處的狀態(tài).英語中的時態(tài)是通過動詞形式本身的變化來實現(xiàn)的.英語有16種時態(tài),但
11、中學(xué)階段較常用的有十種:一般如今時,一般過去時,一般將來時,過去將來時,如今進(jìn)展時,過去進(jìn)展時,將來進(jìn)展時,過去完成時,英在完成時和如今完成進(jìn)展時.1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語: every, sometimes,at, on Sunday。例如:I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七點分開家。2) 客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實。例如:The earth moves around the sun.地球繞太陽轉(zhuǎn)動。Shanghai lies in the east of China.上海位于中國東部
12、。3) 表示格言或警句。例如:Pride goes before a fall.驕者必敗。注意:此用法假如出如今賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般如今時。例:Columbus proved that the earth is round.哥倫布證實了地球是圓的。4) 如今時刻的狀態(tài)、才能、性格、個性。例如:I dont want so much.我不要那么多。Ann writes good English but does not speak well.安英語寫得不錯,講的可不行。比擬:Now I put the sugar in the cup.把糖放入杯子。I am doin
13、g my homework now.我正在做功課。第一句用一般如今時,用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動作,表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進(jìn)展時的標(biāo)志,表示正在進(jìn)展的動作的客觀狀況,所以后句用一般如今時。1)在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如:時間狀語有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如:Where did you go just now 剛剛你上哪兒去了2)表示在過去一段時間內(nèi),經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。例如:When I was a child, I often played foot
14、ball in the street.我是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。Whenever the Browns went during their visit, they were ven a warm wele.那時,布朗一家無論什么時候去,都受到熱烈歡送。3)句型:It is time for sb.to do sth 到時間了 該了。例如:It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。It is time that sb.did sth.時間已遲了 早該了 ,例如It is time you went to bed.你早該睡覺了。would (had)
15、rather sb.did sth.表示寧愿某人做某事。例如:Id rather you came tomorrow.還是明天來吧。4) wish, wonder, think, hope 等用過去時,作試探性的詢問、懇求、建議等,而一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去,現(xiàn)已不復(fù)存在。例如:I thought you might have some.我以為你想要一些。比擬:Christine was an invalid all her life.(含義:她已不在人間。)Christine has been an invalid all her life.(含義:她如今還活著)Mrs.Dar
16、by lived in Kentucky for seven years.(含義:達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)Mrs.Darby has lived in Kentucky for seven years.(含義:如今還住在肯塔基州,有可能指剛離去)注意: 用過去時表示如今,表示委婉語氣。1)動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如:Did you want anything else 您還要些什么嗎I wondered if you could help me.能不能幫我一下。2)情態(tài)動詞 could, would。例如:Could you lend
17、 me your bike 你的自行車,能借用一些嗎1)shall用于第一人稱,常被will 所代替。will 在陳述句中用于各人稱,在征求意見時常用于第二人稱。例如:Whh paragraph shall I read first 我先讀哪一段呢Will you be at home at seven this evening 今晚七點回家好嗎2)be going to +不定式,表示將來。a.主語的意圖,即將做某事。例如:What are you going to do tomorrow 明天打算作什么呢b.方案,安排要發(fā)生的事。例如:The play is going to be pro
18、duced month。這出戲下月開播。c.有跡象要發(fā)生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm.看那烏云,快要下雨了。3)be +不定式表將來,按方案或正式安排將發(fā)生的事。例如:We are to discuss the report Saturday.我們下星期六討論這份報告。4) be about to +不定式,意為馬上做某事。例如:He is about to leave for Beijing.他馬上要去北京。注意:be about to do 不能與tomorrow, week 等表示明確將來時的時間狀語連用。1)以下動詞e, go, arrive, leave, star
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