自信是成功的基石

1、歙縣王村中心學校歙縣王村中心學校 汪曙明汪曙明想一想想一想拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比驕傲自滿拿自己的缺點與別人的優(yōu)點比自卑不 能 正 確 認 識 自 己正確認識自己正確 承認面對現(xiàn)實，維護國家和民族的尊嚴。全面 既看到優(yōu)點又看到缺點。發(fā)展 個體在發(fā)展，優(yōu)點和缺點不是一成不變的。支點支點善于發(fā)揮優(yōu)勢與長處善于發(fā)揮優(yōu)勢與長處支點優(yōu)點優(yōu)點自信自信成功成功善于發(fā)揮善于發(fā)揮王礪從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要王礪從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，他勇于正視不足，停頓幾次。升入初中后，他勇于正視不足，并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言；課并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言；課后他盡量和同學

2、在一起談天說地，任何訓練后他盡量和同學在一起談天說地，任何訓練表達能力的機會，我都不防過。表達能力的機會，我都不防過。幾個月后，在班級舉行的演講比賽中，他獲得了第一名。行動行動同學們同學們，吉鴻昌吉鴻昌的遭遇的遭遇說明了說明了什么？什么？他的行他的行動又說動又說明了什明了什么？么？吉鴻昌擔任第二十二路軍總指揮的時候，曾被迫出國作了一次考察。他來到了美國紐約，一次，他穿著整齊的軍裝，率領一行從屬人員走在街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”父親叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫，不可能有這樣魁梧、高大的軍人”又一次，他到紐約的一家郵局寄

3、送東西，那里的工作人員又明知故問地說：“你是哪國人？”我父親大聲說“我是中國人！”對方奚落道：“地圖上已經(jīng)找不到中國了?！眻D中以熊喻俄國，侵吞了中國北部；虎喻英國，占據(jù)長江中下游突然變粗的虎尾喻德國，橫掃山東鷹喻美國，正從其殖民地菲律賓撲向中國太陽喻日本，侵占了臺灣蛙喻法國，侵入兩廣和云南。2002年，中國在巴黎成功舉辦了年，中國在巴黎成功舉辦了“中國文中國文化藝術周化藝術周”受到了各國好評，有許多外國受到了各國好評，有許多外國人紛紛表示十分向往中國這片土地。人紛紛表示十分向往中國這片土地。2003年春，應維也納交響樂團邀請，中國年春，應維也納交響樂團邀請，中國民樂團在金色大廳舉行專場演出，演

4、奏會民樂團在金色大廳舉行專場演出，演奏會上聽眾多次起立鼓掌。上聽眾多次起立鼓掌。老百姓都說，咱中國人的老百姓都說，咱中國人的腰竿越來越直了。腰竿越來越直了。 中國日益強大。中國日益強大。美麗的香港神五升空西氣東輸工程慶賀申奧成功個人尊嚴與集體、民族、國家尊嚴有什么聯(lián)系？個人的尊嚴個人的尊嚴集體、民族、國家集體、民族、國家的尊嚴的尊嚴保障保障維護維護我們愛我們我們愛我們的民族，這的民族，這是我們自信是我們自信心的源泉。心的源泉。 周恩來周恩來民族精神民族精神是以愛國主義為核民族精神是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神，它勇敢、自強不息的偉大精神，它是一個民族賴以生存和發(fā)展的精是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，它能使全體人民始終保神支柱，它能使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。持昂揚向上的精神狀態(tài)。愛國詩篇人生自古誰無死，留取丹人生自古誰無死，留取丹心照汗青。心照汗青。 文天祥文天祥茍利國家生死以，豈因禍福茍利國家生死以，豈因禍福趨避之。趨避之。 林則徐林則徐我們該以怎樣的實際行動，維護國家和集體我們該以怎樣的實際行動，維護國家和集體的尊嚴？的尊嚴？ 我為集體添光彩！維護國家和民族的尊嚴，弘揚和培育民族精神，表現(xiàn)為自己的崗位上勤奮努力，為國家民族的繁榮和富強作出自己應有的貢獻。維護國家和