小學四年級語文第七單元練習題完整版

1、小學四年級語文第七單元練習題集團標準化辦公室：VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN南城區(qū)陽光中心小學四年級語文第七單元自查卷 （20062007）學年度第一學期班級 姓名 座號分數(shù)第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）一、我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。（5分）m6 f dn chCng chur6ng qid zoo rd x iong huai（ ） （ ） （ ）（ ）二、我能填上合適的詞語。（3分）（）的面容（）地回答交談得（）的小精靈（）地攀登興奮得（再組詞。（5分）詞（）飼（）三、我知道要先比一比, 燥（）租（躁（）阻（四、我積累了很多好詞語，我一定能填對?；迹ǎ┡c

2、（）熱鬧（形（）（）只 （）（）（）力盡（6分）（）睦（）處（）愈古（）由表演能力。3、（）王明今天病了，（4、（）高燒不退，（5、他（）歌唱得好，（）他沒有來參加運動會。）他堅持完成了任務(wù)才回家。）舞姿也很美。五、我學過了有關(guān)古代的名句，我能把句子、標點補充完整。（5分）1、有志者2、不重來，-EI 當勉勵，歲月3、業(yè)精于荒于形成于 毀于3、莫以 莫以課外，我也積累了這樣的句子 六、我會選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（5分）雖然但是 不但而且無論都因為所以既又1、（）多么艱苦，你（）要干下去。2、他是我崇拜的偶像，因為他（）有組織能力,七、修改病句，并用上修改符號，再抄正。（8分）1、我改正了缺點，虛心聽

3、取同學們的意見。2、他上氣不接下氣的跑來。3、老師在班會上表揚夸獎了我。4、我家有微波爐、空調(diào)、電飯煲、熱水器、床等家電。第二部分閱讀積累與運用（30分）一、讀為中華之崛起而讀書片段，然后按文后要求回答問題（16分）周恩來站起來，（）堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了（）！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此（）和（）！他睜大眼睛乂追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書”“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語 博得了魏校長的喝（he he）彩 好哇 為中華之崛起有志者當效周生是的，少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到，中國人要想不受外國人欺（qi pl）凌，就要振興（xin

4、g xlng ）中華。讀書，就要以此為目標。1、“崛”用音序查字法應(yīng)查（）；用部首查字法先查（）再查（）畫。（分）2、用橫線畫出正確的讀音。（分）3、按課文內(nèi)容填空。（分）4、在笫五自然段的空白處加上標點符號。（3分）5、寫出下面詞語的近義詞。（2分）清晰一一欺凌一一目標一如此一一6、“讀書，就要以此為目標。”“此”在文中指 （1 分）7、少年周恩來為中華之崛起而讀書的原因是什么請用波紋線畫出有關(guān)句子。 （2分）8、在中華民族崛起的今天，你為什么而讀書原因是什么（分）二、閱讀下面的短文，回答問題。（14分）小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘 不了那情投意合的同

5、學；更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊， 有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到 她跟前，領(lǐng)我到操場邊坐下?！霸趺?，最近是不是有些自滿啦”鄭老師親切地 問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭 老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了 “龜 兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加 燦爛奪目。中國有句古話：'滿招損，謙受益'，要記住這句話。不要忘記兔 子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語 我說 老師 您的教誨 我終生難忘 此后 虛 心使人進步 驕傲使人落后 的道理永遠銘刻在我心中1、請在課文前面的橫線上加上題目。（2分）2、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（2分）“教誨”的近義詞是（），“驕傲”的反義詞是（）。3、用波浪線在文中劃出一個排比句。（2分）4、給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。（3分）5、第二自然段主要講 二（2分）6、與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句請用 “一”在文中畫出。（1分）7、我為什么終生難忘老師的教誨（2分）第三部分習作在你成長的道路上，你一定有過難