小學奧數(shù)1-2-1-3-等差數(shù)列應用題.專項練習_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上等差數(shù)列應用題例題精講【例 1】 100以內(nèi)的自然數(shù)中。所有是3的倍數(shù)的數(shù)的平均數(shù)是 ?!纠?2】 一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一個野果,第二只小猴摘了2個野果,第三只小猴摘了3個野果,依次類推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一個野果。最后,每只小猴分得8個野果。這群小猴一共有_只?!纠?3】 15位同學排成一隊報數(shù),從左邊報起思思報10從右邊報起學學報12那么學學和思思中間排著有 位同學【例 4】 體育課上老師指揮大家排成一排,冬冬站排頭,阿奇站排尾,從排頭到排尾依次報數(shù)。如果冬冬報17,阿奇報150,每位同學報的數(shù)都比前一位多7,那么隊伍里一共有多少人? 【

2、例 5】 一個隊列按照每排2,4,6,8人的順序可以一直排到某一排有100人 ,那么這個隊列共有多少人? 【例 6】 有一個很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每個雕塑都是由蝴蝶組成的第一個雕塑有3只蝴蝶,第二個雕塑有5只蝴蝶,第三個雕塑有7只蝴蝶,第四個雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照這樣的規(guī)律一直延伸到很遠的地方,學學和思思看不到這排雕塑的盡頭在哪里,那么,第102個雕塑是由多少只蝴蝶組成的呢?由999只蝴蝶組成的雕塑是第多少個呢? 【例 7】 如右圖,用同樣大小的正三角形,向下逐次拼接出更大的正三角形。其中最小的三角形頂點的個數(shù)(重合的頂點只計一次)依次為:3,6,10,15,21,問:這列數(shù)

3、中的第9個是多少?【例 8】 有一堆粗細均勻的圓木,堆成梯形,最上面的一層有5根圓木,每向下一層增加一根,一共堆了28層問最下面一層有多少根? 【鞏固】 建筑工地有一批磚,碼成如右圖形狀,最上層兩塊磚,第2層6塊磚,第3層10塊磚,依次每層都比其上面一層多4塊磚,已知最下層2106塊磚,問中間一層多少塊磚?這堆磚共有多少塊? 【例 9】 一個建筑工地旁,堆著一些鋼管(如圖),聰明的小朋友,你能算出這堆鋼管一共有多少根嗎? 【鞏固】 某劇院有20排座位,后一排都比前一排多2個座位,最后一排有70個座位,這個劇院一共有多少個座位?【鞏固】 一個大劇院,座位排列成的形狀像是一個梯形,而且第一排有10

4、個座位,第二排有12個座位,第三排有14個座位,最后一排他們數(shù)了一下,一共有210個座位,思考一下,劇院中間一排有多少個座位呢?這個劇院一共有多少個座位呢? 【例 10】 有碼放整齊的一堆球,從上往下看如右圖,這堆球共有多少個?【例 11】 某年4月所有星期六的日期數(shù)之和是54,這年4月的第一個星期六的日期數(shù)是 ?!纠?12】 一輛雙層公共汽車有66個座位,空車出發(fā),第一站上一位乘客,第二站上兩位乘客,第三站上三位乘客,依此類推,第幾站后,車上坐滿乘客? 【例 13】 時鐘在每個整點敲打,敲打的次數(shù)等于該鐘點數(shù),每半點鐘敲一下問:時鐘一晝夜打多少下? 【例 14】 已知:,則、兩個數(shù)中,較大的

5、數(shù)比較小的數(shù)大多少? 【例 15】 小明進行加法珠算練習,用,當加到某個數(shù)時,和是1000在驗算時發(fā)現(xiàn)重復加了一個數(shù),這個數(shù)是多少? 【例 16】 編號為的9個盒子里共放有351粒糖,已知每個盒子都比前一個盒子里多同樣數(shù)量的糖如果1號盒子里放11粒糖,那么后面的盒子比它前一個盒子里多放幾粒糖? 【鞏固】 例題中已知如果改為3號盒子里放了23粒糖呢? 【例 17】 小王和小高同時開始工作。小王第一個月得到1000元工資,以后每月多得60元;小高第一個月得到500元工資,以后每月多得45元。兩人工作一年后,所得的工資總數(shù)相差多少元? 【鞏固】 王芳大學畢業(yè)找工作。她找了兩家公司,都要求簽工作五年的

6、合同,年薪開始都是一萬元,但兩個公司加薪的方式不同。甲公司承諾每年加薪1000元,乙公司答應每半年加薪300元。以五年計算,王芳應聘 公司工作收入更高。【例 18】 在一次數(shù)學競賽中,獲得一等獎的八名同學的分數(shù)恰好構成等差數(shù)列,總分為656,且第一名的分數(shù)超過了90分(滿分為100分)。已知同學們的分數(shù)都是整數(shù),那么第三名的分數(shù)是多少? 【例 19】 若干個同樣的盒子排成一排,小明把50多個同樣的棋子分裝在盒中,其中只有一個盒子沒有裝棋子,然后他外出了,小光從每個有棋子的盒子里各拿了一個棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排了一下,小明回來后仔細查看了一下,沒有發(fā)現(xiàn)有人動過這些盒子和棋子共有多少個盒子

7、?【例 20】 某工廠12月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人250人如果月底統(tǒng)計總廠工人的工作量是9455個工作日(1人工作1天為1個工作日),且無1人缺勤那么這月由總廠派到分廠工作的工人共有多少人【例 21】 右圖中,每個最小的等邊三角形的面積是12平方厘米,邊長是1根火柴棍如果最大的三角形共有8層,問:最大三角形的面積是多少平方厘米?整個圖形由多少根火柴棍擺成?【鞏固】 如右圖,25個同樣大小的等邊三角形拼成了大等邊三角形,在圖中每個結點處都標上一個數(shù),使得圖中每條直線上所標的數(shù)都順次成等差數(shù)列已知在大等邊三角形的

8、三個頂點放置的數(shù)分別是100,200,300求所有結點上數(shù)的總和【鞏固】 用3根等長的火柴棍擺成一個等邊三角形,用這樣的等邊三角形,按圖所示鋪滿一個大的等邊三角形,如果這個大的等邊三角形的底邊放10根火柴,那么一共要放多少根火柴?【例 22】 盒子里放有編號19的九個球,小紅先后三次從盒子中取球,每次取3個,如果從第二次起每次取出的球的編號的和都比上一次的多9,那么他第一次取的三個球的編號為_【例 23】 小明練習打算盤,他按照自然數(shù)的順序從1開始求和,當加到某一個數(shù)的時候,和是1997,但他發(fā)現(xiàn)計算時少加了一個數(shù),試問:小明少加了哪個數(shù)?【例 24】 黑板上寫有從1開始的一些連續(xù)奇數(shù): 1,

9、3,5,7,9,擦去其中一個奇數(shù)以后,剩下的所有奇數(shù)的和是2008,那么擦去的奇數(shù)是 【鞏固】 小明住在一條胡同里一天,他算了算這條小胡同的門牌號碼他發(fā)現(xiàn),除掉他自己家的不算,其余各門牌號碼之和正好是100請問這條小胡同一共有多少戶(即有多少個門牌號碼)?小明家的門牌號碼是多少?【例 25】 在51個連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,101中選取k個數(shù),使得它們的和為1949,那么k的最大值是多少?【例 26】 小丸子玩投放石子游戲,從出發(fā)走1米放1枚石子,第二次走4米又放3枚石子,第三次走7米再放5枚石子,再走10米放7枚石子,照此規(guī)律最后走到處放下35枚石子問從到路程有多遠?【例 27】 如圖,把邊長

10、為1的小正方形疊成“金字塔形”圖,其中黑白相間染色如果最底層有15個正方形,問其中有多少個染白色的正方形,有多少個染黑色的正方形?【鞏固】 有若干根長度相等的火柴棒,把這些火柴棒擺成如下圖的圖形照這樣擺下去,到第行為止一共用了 根火柴棒【例 28】 如圖所示,白色和黑色的三角形按順序排列當兩種三角形的數(shù)量相差個時,白色三角形有 個【例 29】 木木練習口算,她按照自然數(shù)的順序從1開始求和,當計算到某個數(shù)時,和是888,但她重復計算了其中一個數(shù)字問:木木重復計算了哪個數(shù)字?【鞏固】 奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練,行程每天增加2千米已知去時用了4天,回來時用了3天問:學校距離百花山多少千米?【鞏固】 點點讀一本故事書,第一天讀了30頁,從第二天起,每天讀的頁數(shù)都比前一天多4頁,最后一天讀了70頁,剛好讀完那么,這本書一共有多少頁?【鞏固】

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