教學(xué)常規(guī)工作計劃

1、黃鶴鄉(xiāng)小學(xué)校2011年春季教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命”線，是學(xué)校的根本，是家長、學(xué)生和社會關(guān)注的焦點，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作中的重中之重。二、工作要點和要求:1、教師應(yīng)敬業(yè)愛崗，為人師表，從嚴(yán)治教，以高尚師德影響學(xué)生，杜絕教書不育人現(xiàn)象，嚴(yán)禁打罵、恐嚇、污蔑等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。2、做好查課工作，確保開足、開齊上好各科課程。學(xué)校將加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格按課程表上課，堅持專課專用，教師間不得隨意調(diào)課。3、落實備課要求，按新課程教學(xué)法備好每一堂課。每位老師應(yīng)針對教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)進(jìn)行評價反思，明確教學(xué)中

2、的得與失，對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。各教師在課前應(yīng)進(jìn)一步熟悉學(xué)案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。備課要求“四備四明”，即：備教學(xué)目標(biāo)，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點、難點及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。嚴(yán)禁不寫教案或馬虎應(yīng)付現(xiàn)象。4、學(xué)校班子成員將不定時檢查教學(xué)工作，重點針對上課時間坐著上課，上網(wǎng)聊天，發(fā)手機(jī)短信，接打電話及教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查，并嚴(yán)肅處理。以各種形式深入課堂，隨機(jī)聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試卷批改，聽學(xué)生意見，及時了解教學(xué)基本情況，及時反饋教學(xué)中的

3、得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。5、作業(yè)（1）、教師要明確作業(yè)要求，要認(rèn)真研究各類習(xí)題的編排意圖和覆蓋面，隨時掌握易出現(xiàn)的問題，做到教材內(nèi)容與習(xí)題訓(xùn)練心中有數(shù)。作業(yè)布置要適量，作業(yè)的濃度和廣度要適當(dāng)，主要學(xué)科作業(yè)堂堂必練，作文要達(dá)到規(guī)定篇幅，并全收全改。（2）、要嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范認(rèn)真地完成作業(yè)，對不規(guī)范的作業(yè)應(yīng)退回，并在老師和同學(xué)的輔導(dǎo)下重做。要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，不許抄襲、拖拉和草率應(yīng)付，對不做或抄襲作業(yè)的學(xué)生，要及時批評教育，并嚴(yán)格要求補做或重做。（3）、對學(xué)生的作業(yè)要及時檢查。學(xué)校每學(xué)期要以?；虬嗉壟e辦優(yōu)秀作業(yè)展覽，要注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。作業(yè)批改要認(rèn)真

4、、及時、正確，批改符號要規(guī)范，要對作業(yè)給出意見，批語要鼓勵，學(xué)科作業(yè)要按教材要求要全批全改，課外練習(xí)批改方式可多樣，重在實效。（4）、要重視作業(yè)講評。每位教師應(yīng)有作業(yè)批改記錄，認(rèn)真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，及時做好作業(yè)講評，幫助和培養(yǎng)學(xué)生積極主動、認(rèn)真規(guī)范地完成作業(yè)的良好習(xí)慣。(5)、作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。教導(dǎo)處每月檢查教案、作業(yè)一次。7、輔導(dǎo)：（1）、教師要利用自習(xí)及課余時間深入班級輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生，內(nèi)容要精心安排。教師不得利用輔導(dǎo)時間講授新課。（2）、要特別關(guān)心學(xué)困生，加強對他們的個別輔導(dǎo)，耐心幫助他們進(jìn)步。不準(zhǔn)用罰做作業(yè)的辦法懲罰犯了錯誤的學(xué)生。并要有培優(yōu)輔差記錄。(3)、要鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長，對學(xué)有余力的學(xué)生要給予適當(dāng)拔高指導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件，鼓勵他們冒尖，使其健康成長。8、各班要科學(xué)制訂好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃，建立檔案、健全記錄，跟蹤教育，力爭成效。在教學(xué)中要面向全體學(xué)生，因材施教，耐心輔導(dǎo)，使學(xué)生的個性得到充分的張揚，讓優(yōu)秀生進(jìn)步快，提高快，并想方設(shè)法提高學(xué)困生的成績。9、切實做好家訪工作，家訪應(yīng)有重點，有目的，有實效，形式多樣。爭取家庭、社會的配合，共同做好學(xué)生的教育工作。10、要進(jìn)一步規(guī)范音樂、體育、美術(shù)教學(xué)，通過多方面學(xué)習(xí)、研究，使學(xué)校的體衛(wèi)工作能切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平，保證學(xué)生的身心健康成長。嚴(yán)格控制學(xué)生的活動時間