實(shí)驗(yàn)5-賬戶與權(quán)限管理(答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上實(shí)驗(yàn)六 賬戶與權(quán)限管理1. 目的和要求（1） 練習(xí)Linux的賬號(hào)管理命令。（2） 了解計(jì)算機(jī)用戶和工作組的基本概念。（3） 掌握計(jì)算機(jī)用戶的相關(guān)管理方法2. 實(shí)驗(yàn)環(huán)境硬件：PC機(jī) 軟件：ubuntu操作系統(tǒng)、虛擬機(jī)3. 實(shí)驗(yàn)步驟任務(wù)1：用戶與組管理1) 新建用戶student useradd student2) 修改student的密碼為student123 passwd studentPasswd: student123ReType：student1233) 切換到第二個(gè)虛擬終端，并以student登錄 ctrl+alt+f24) 切換到root權(quán)限 su -5)

2、 新建組students groupadd students6) 刪除組students groupdel students7) 新建用戶stu，并修改密碼為stu123 useradd stu passwd stu1238) 修改stu的主目錄為/root usermod d /root stu9) 請(qǐng)問(wèn)stu這個(gè)用戶能登錄么？為什么？10) 修改stu用戶的主目錄為/home/stu usermod d /home/stu stu11) 切換到另一個(gè)虛擬終端，并以stu登錄 12) 查詢目前登陸到系統(tǒng)的用戶 who 13) 發(fā)送廣播hello（發(fā)送后切換到其他終端看看收到消息了么？然后切換

3、回來(lái)） wall “hello”14) 結(jié)束會(huì)話。Ctrl+d任務(wù)2：權(quán)限管理1) 設(shè)置文件權(quán)限l 在用戶主目錄下創(chuàng)建目錄 test，進(jìn)入 test 目錄創(chuàng)建空文件 file1。并以長(zhǎng)格形式顯示文件信息，注意文件的權(quán)限和所屬用戶和組。l 對(duì)文件 file1 設(shè)置權(quán)限，使其他用戶可以對(duì)此文件進(jìn)行寫操作。并查看設(shè)置結(jié)果。l 取消同組用戶對(duì)此文件的讀取權(quán)限。查看設(shè)置結(jié)果。l 用數(shù)字形式為文件 file1 設(shè)置權(quán)限，所有者可讀、可寫、可執(zhí)行；其他用戶和所屬組用戶只有讀和執(zhí)行的權(quán)限。設(shè)置完成后查看設(shè)置結(jié)果。l 用數(shù)字形式更改文件 file1 的權(quán)限，使所有者只能讀取此文件，其他任何用戶都沒(méi)有權(quán)限。查看設(shè)置結(jié)果。l 為其他用戶添加寫權(quán)限。查看設(shè)置結(jié)果。l 回到上層目錄，查看 test 的權(quán)限。l 為其他用戶添加對(duì)此目錄的寫權(quán)限。2) 改變文件的所有者l 查看目錄 test 及其中文件的所屬用戶和組。l 把目錄 test 及其下的所有文件的所有者改成 bin，所屬組改成 daemon。查看設(shè)置結(jié)果。l 刪除目錄 test 及其下的文件。4. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求按實(shí)驗(yàn)步驟執(zhí)