小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上信 息 技 術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案任教年級(jí)：六年級(jí)課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“校園星星杯足球賽”電子板報(bào)（第一課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握創(chuàng)建新幻燈片的操作方法；2、熟練掌握添加標(biāo)題與正文的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握標(biāo)題與正文的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、讓學(xué)生帶著這幾個(gè)問題去觀看該幻燈片：（1）這個(gè)幻燈片一共有幾個(gè)頁面？（2）每個(gè)頁面上的內(nèi)容又包含了哪幾個(gè)元素？3、在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，創(chuàng)建新幻燈片，以及為幻燈片添加標(biāo)題與正文的操作方法。二、新授（“校園星星杯足球賽”電子板報(bào)）：1、演示啟動(dòng)Powe

2、rPoint的操作方法。2、學(xué)生啟動(dòng)PowerPoint后，按照課本上做一做中的方法進(jìn)行創(chuàng)建幻燈片的操作。3、老師巡視、答疑。4、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行添加標(biāo)題和正文的操作。5、老師巡視、答疑。6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了利用PowerPoint制作幻燈片的簡(jiǎn)單操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“校園星星杯足球賽”電子板報(bào)（第二課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中插入剪貼圖的操作方法；2、熟練掌握在PPT中插入新頁面的操作方法；3、熟練掌握幻燈片的播放與保存的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)1

3、、熟練掌握在PPT中插入剪貼圖的操作方法；2、熟練掌握播放幻燈片的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、上堂課我們學(xué)習(xí)了這張幻燈片中文字的添加方法，這堂課我們就一起來研究一下，幻燈片中剪貼圖的添加、新頁面的插入和幻燈片的播放與保存的操作方法。二、新授1、讓學(xué)生們打開上堂課所做好的內(nèi)容，按照課本上做一做中的方法進(jìn)行插入剪貼圖的操作。2、老師巡視、答疑。3、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行添加新頁面和播放幻燈片的操作。4、老師巡視、答疑。5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。6、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合這兩堂課所學(xué)的內(nèi)容，每

4、小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。7、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。三、總結(jié)、質(zhì)疑：這兩堂課，我們學(xué)習(xí)了利用PowerPoint制作幻燈片的簡(jiǎn)單操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？四、鞏固練習(xí)：調(diào)整幻燈片的順序，試著以不同的順序放映自己的幻燈片，并保存在“我的文檔”中。課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第一課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中為版面添加過渡色背景的操作方法；2、熟練掌握在PPT中為文本框添加背景的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PowerPoint中為版面添加過渡色背景的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示

5、一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，這個(gè)幻燈片大家認(rèn)為和上堂課自己所制作的幻燈片有什么區(qū)別？你們想學(xué)學(xué)這個(gè)幻燈片是怎么樣制作的嗎？3、在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，在這種幻燈片中，版面及文本框的背景是怎么樣制作的。二、新授（“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)）：1、老師演示為幻燈片版面添加過渡色背景的操作方法；2、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；3、老師巡視、答疑；4、學(xué)生按照課本上的操作方法，進(jìn)行為文本框添加背景色的操作；5、老師巡視、答疑；6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中為版面添加過渡色背景

6、和為文本框添加背景的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第二課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中插入藝術(shù)字的操作方法；2、熟練掌握在PPT中設(shè)置藝術(shù)字格式的操作方法；3、熟練掌握在PPT中修改藝術(shù)字式樣的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PPT中插入藝術(shù)字的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幻燈片中背景的制作方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下藝術(shù)字的制作方法。二、新授：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行插入藝術(shù)字的操作；2、老師巡視

7、、答疑；3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行設(shè)置藝術(shù)字格式的操作；4、老師巡視、答疑；5、老師演示修改藝術(shù)字式樣的操作方法；6、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；7、老師巡視、答疑；8、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入藝術(shù)字及其美化的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第三課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中插入圖形的操作方法；2、熟練掌握在PPT中組合圖形與文本的操作方法；3、熟練掌握在PPT中為文本框添加陰影的操

8、作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)1、熟練掌握在PPT中插入圖形的操作方法；2、熟練掌握在PPT中為文本框添加陰影的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，前面兩堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幻燈片中背景及藝術(shù)字的添加方法，在這節(jié)課里，我們就一起來研究一下圖形的添加方法。二、新授：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行“橫卷形”圖形的制作；2、老師巡視、答疑；3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行組合圖形與文本的操作；4、老師巡視、答疑；5、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行為文本框添加陰影的操作；6、老師巡視、答疑；7、小結(jié)，歸

9、納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入圖形及組合圖形與文本的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)（第四課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中插入剪貼畫的操作方法；2、熟練掌握在PPT中插入圖片的操作方法；3、熟練掌握在PPT中修飾圖片的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)1、熟練掌握在PPT中插入圖片的操作方法；2、熟練掌握在PPT中修飾圖片的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，前面幾堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了該幻燈片中大總分元素的添加方法，在這

10、節(jié)課里，我們就一起來研究一下最后這些圖像的添加方法。二、新授：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行剪貼畫插入的操作；2、老師巡視、答疑；3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行插入圖片的操作；4、老師巡視、答疑；5、老師演示修飾圖片的操作方法，自己進(jìn)行操作；6、老師巡視、答疑；7、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。8、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的操作方法，每小組制作出一件圖文并茂的作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。9、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)完了“歐洲杯足球賽”電子板報(bào)的制作方法。操作過程中遇到什么困

11、難還需要老師解決？四、鞏固練習(xí)：利用本章所學(xué)知識(shí)，為自己設(shè)計(jì)一份“圖文并茂”的個(gè)人簡(jiǎn)介。課 時(shí) 計(jì) 劃課 題小測(cè)試教 學(xué)目 標(biāo)讓學(xué)生更好的理解、記憶前兩課所學(xué)內(nèi)容教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)教 具多媒體電腦教學(xué)過程課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“兒童天地”電子板報(bào)（第一課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中插入文本框的操作方法；2、熟練掌握在PPT中插入剪貼畫的操作方法；3、熟練掌握在PPT中為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PPT中為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，我們現(xiàn)在看到的這個(gè)也是用Po

12、werPoint制作的幻燈片，你們想學(xué)學(xué)這個(gè)幻燈片是怎么樣制作的嗎？3、從這節(jié)課開始，我們就一起來研究這種幻燈片到底是怎么樣制作的？二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行為幻燈片添加背景、文本框和剪貼畫的操作；2、老師巡視、答疑；3、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法；4、老師演示為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法；5、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；5、老師巡視、答疑；6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法。操

13、作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“兒童天地”電子板報(bào)（第二課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫順序的操作方法；2、熟練掌握在PPT中為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果的操作方法。教 學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)熟練掌握在PPT中為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，我們上堂課學(xué)習(xí)了這個(gè)幻燈片第一部分的操作方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它的制作方法，現(xiàn)在開始動(dòng)手吧！二、 新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫順序的操作；2、老師巡視、答疑；3、老師

14、演示為文本框和剪貼畫設(shè)置動(dòng)畫的操作方法；4、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來進(jìn)行嘗試操作；5、老師巡視、答疑；6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了為動(dòng)作對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫順序和動(dòng)畫效果的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“兒童天地”電子板報(bào)（第三課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握設(shè)置循環(huán)放映的動(dòng)畫的操作方法；2、熟練掌握在PPT中鏈接到因特網(wǎng)的操作方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握設(shè)置循環(huán)放映的動(dòng)畫的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，

15、我們前兩堂課學(xué)習(xí)了這個(gè)幻燈片前面部分的操作方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它的制作方法，現(xiàn)在開始動(dòng)手吧！三、 新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行復(fù)制動(dòng)畫對(duì)象的操作；2、老師巡視、答疑；3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行設(shè)置幻燈片循環(huán)放映方式的操作；5、老師巡視、答疑；6、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己鏈接到因特網(wǎng)的操作；7、老師巡視、答疑；8、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了設(shè)置循環(huán)放映的動(dòng)畫和鏈接到因特網(wǎng)的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“兒童天

16、地”電子板報(bào)（第四課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中用文字作超級(jí)鏈接的操作方法；2、利用這課所學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)幻燈片。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)利用這課所學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)幻燈片.教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，我們前幾堂課學(xué)習(xí)了這個(gè)幻燈片大部分的操作方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它最后的一點(diǎn)操作方法，現(xiàn)在開始動(dòng)手吧！四、 新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進(jìn)行用文字作超級(jí)鏈接的操作；2、老師巡視、答疑；3、小結(jié)，歸納這課內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的問題，并進(jìn)行再次演示4、把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)

17、合本章所學(xué)的操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進(jìn)行播放。5、展示學(xué)生們制作的作品，并進(jìn)行講評(píng)。三、小結(jié)、質(zhì)疑：到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)完了第三課的內(nèi)容。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“百草園”電子?？ǖ谝徽n時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中將圖片設(shè)置為背景的操作方法；2、熟練掌握在PPT中插入文本和圖像的操作方法；教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PPT中插入文本和圖像的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，我們現(xiàn)在看到的這個(gè)有聲音的東西也是用PowerPoint制作的幻燈片，你們想學(xué)學(xué)這個(gè)幻燈片是

18、怎么樣制作的嗎？3、在這節(jié)課里面，我們就先來研究一下，第一張頁面是怎么樣制作的。五、 新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行選擇背景圖片的操作；2、老師巡視、答疑；3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行插入文本和圖像的操作；4、老師巡視、答疑；5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了將圖片設(shè)置為背景并復(fù)習(xí)了插入文本和圖像的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“百草園”電子專刊（第二課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中藝術(shù)字編輯的操作方法；2、熟練掌握在PPT中

19、插入聲音文件的操作方法；教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PPT中插入聲音文件的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一張頁面的制作方法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第二張頁面是怎么樣制作的。二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行藝術(shù)字編輯的操作；2、老師巡視、答疑；3、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行插入聲音文件的操作；4、老師巡視、答疑；5、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中藝術(shù)字編輯和插入聲音文件

20、的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“百草園”電子專刊（第三課時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中插入文本和圖像的操作方法；2、熟練掌握在PPT中插入Flash動(dòng)畫的操作方法；教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PPT中插入Flash動(dòng)畫的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一、第二張頁面的制作方法。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第三張頁面是怎么樣制作的。二、新授（“兒童天地”電子板報(bào)）：1、學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自已來進(jìn)行插入文本和圖像的操作；2、老師巡視、答疑；3、老

21、師演示在幻燈片中插入Flash的操作方法；4、學(xué)生按照老師剛才所演示的操作方法，結(jié)合課本上的操作步驟，自己來完成在幻燈片中插入Flash的操作；5、老師巡視、答疑；6、小結(jié)，歸納學(xué)生們所提出的問題，給出正確的操作方法。三、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們學(xué)習(xí)了在PPT中插入Flash的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？課 時(shí) 計(jì) 劃課 題“百草園”電子?？ǖ谒恼n時(shí)）教 學(xué)目 標(biāo)1、熟練掌握在PPT中錄制旁白的操作方法；2、熟練掌握在PPT中幻燈片間切換的操作方法；教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)熟練掌握在PPT中錄制旁白的操作方法。教 具多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入：1、展示一個(gè)已經(jīng)做好了的幻燈片。2、同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了前面三張頁面的制作方法。在這節(jié)課里面，我們