浙教版數(shù)學(xué)七下第2章二元一次方程組單元測(cè)試_第1頁
浙教版數(shù)學(xué)七下第2章二元一次方程組單元測(cè)試_第2頁
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1、七年級(jí)(下)二元一次方程組測(cè)試班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1下列是二元一次方程的是 ( )A、3x-6=x B、 C、2x+ D、2下列各方程組中,屬于二元一次方程組的是 ( )A、 B、 C、 D、3. 對(duì)于方程組,把(2)代入(1)得 ( )A、2x-6x-1=5 B、2(2x-1)-3y=5 C、2x-6x+3=5 D、2x-6x-3=54. 二元一次方程組的解是( )A、 B、 C、 D、5. 如圖,寬為50 cm的矩形圖案由10個(gè)全等的小長(zhǎng)方形拼成,其中一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為()A、400 cm2 B、500 cm2 C、600 cm2 D、4000 c

2、m2 第5題6. 小王只帶2元和5元兩種面值的人民幣,他買一件學(xué)習(xí)用品要支付27元,則付款的方式有( )A、1種 B、2種 C、3種 D、4種7.已知兩個(gè)單項(xiàng)式與能合并為一個(gè)單項(xiàng)式,則x,y 的值是( ) A、x=-3,y=2 B、x=2,y=-3 C、x=-2,y=3 D、x=3,y=-28、已知關(guān)于x、y的方程組的解為則a、b的值是( )A、 B、 C、 D、9. 某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,組數(shù)為y組,則列方程組為( )A、B、C、D、10. 若方程組有正整數(shù)解,則k的正整數(shù)值是( )A、3 B、2 C、1 D、不存在二、填空題(每小

3、題3分,共30分)11已知是關(guān)于x、y的二元一次方程,則m+n= .12若是方程3x + ay=1的一個(gè)解,則a的值是_.13. 將方程x=2m-1,y=4-m,那么用含x的代數(shù)式表示y,則y =_.2x32 y-3  4y14寫出一個(gè)以為解的二元一次方程組_ .15若方程組的解x,y互為相反數(shù),則k= .16. 如果和互為相反數(shù),則= . 第17題 17. 如圖,在3×3的方格內(nèi),填入一些代數(shù)式與數(shù),若各行、各列及對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)字之和都相等,則x= ,y= 18. 關(guān)于x、y的二元一次方程組與的解相同,則a= b= . 19. 導(dǎo)游給一個(gè)旅游團(tuán)分配房

4、間,若每房間1人,則余下10人;若每房間3人,則空余10間,其他房間正好住滿,則這批游客有 人,房間有多少 間.20代數(shù)式ax+by,當(dāng)x=3,y=-2時(shí),它的值為8;當(dāng)x=-2,y=3時(shí),它的值為-7,則代數(shù)式為 .三、解答題(共40分) 21. (10分)解下列方程組:(1) (2) 22. (6分)一千零一夜中有這樣一段文字:有一群鴿子,其中有一部分在樹上歡歌,另一部分在地上覓食,樹上的一只鴿子對(duì)地上覓食的鴿子說:“若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子為整個(gè)鴿群的,若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子就一樣多”你知道樹上、樹下各有多少只鴿子嗎?23. (7分)在解方程組時(shí),由于粗心,甲看

5、錯(cuò)了方程組中的a,而得到方程組的解為,乙看錯(cuò)了方程組中的b,而得到方程組的解為(1) 甲把a(bǔ)看成了什么?乙把b看成了什么?(2)求出原方程組的正確解。24、(7分)如圖: 在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀1min,所叫次數(shù)x與當(dāng)?shù)販囟萒之間的關(guān)系或?yàn)門axb,下面是蟋蟀所叫次數(shù)與溫度變化情況對(duì)照表:蟋蟀叫的次數(shù)(x)8498119溫度()T151720根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定a、b的值。如果蟋蟀1min叫63次,那么該地當(dāng)時(shí)的溫度約為多少攝氏度?25. (10分)某電腦公司現(xiàn)有A,B,C三種型號(hào)的甲品牌電腦和D,E兩種型號(hào)的乙品牌電腦希望中學(xué)要從甲、乙兩種品牌電腦中各選購(gòu)一種型號(hào)的電腦(1) 寫出所有選購(gòu)方案(利用樹狀圖或列表方法表示);(2) 如果(1)中各種選購(gòu)方案被選中的可能性相同,那么A型號(hào)電腦被選

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