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文檔簡(jiǎn)介
1、8 8世說(shuō)新語(yǔ)世說(shuō)新語(yǔ)二則二則詠雪詠雪RJRJ七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1.1.積累文言字詞,掌握積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、擬、未若俄而、欣然、擬、未若”等詞等詞在特定語(yǔ)境中的詞義。在特定語(yǔ)境中的詞義。2.2.學(xué)習(xí)課文摹景狀物的方法。學(xué)習(xí)課文摹景狀物的方法。3.3.體會(huì)古人家庭文化生活的雅趣,學(xué)習(xí)古代少年的智慧。體會(huì)古人家庭文化生活的雅趣,學(xué)習(xí)古代少年的智慧。 世說(shuō)新語(yǔ)世說(shuō)新語(yǔ),南朝宋臨川王,南朝宋臨川王劉義慶劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集,組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。以短篇為主。全書(shū)共逸事。以短篇為主。全書(shū)共8 8卷
2、,卷,分分德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、夙慧等夙慧等3636篇。篇。詠雪詠雪選自選自言語(yǔ)言語(yǔ)篇,這部書(shū)不僅保留了許多珍貴的篇,這部書(shū)不僅保留了許多珍貴的史料,也因?yàn)槠湔Z(yǔ)言凝煉、人物形史料,也因?yàn)槠湔Z(yǔ)言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說(shuō)的源頭之一。象鮮明成為古典小說(shuō)的源頭之一。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:公欣然曰:“白雪紛紛何所似?白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:兄子胡兒曰:“撒鹽撒鹽空中差可擬??罩胁羁蓴M?!毙峙唬盒峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王
3、凝之妻也。樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。 謝太傅謝太傅/寒雪日寒雪日/內(nèi)集,與兒女內(nèi)集,與兒女/講論文義。俄而講論文義。俄而/雪驟,公雪驟,公/欣然曰:欣然曰:“白雪紛紛白雪紛紛/何所似?何所似?”兄子兄子/胡兒胡兒/曰:曰:“撒鹽空中撒鹽空中/差可擬。差可擬?!毙峙峙?曰:曰:“未若未若/柳絮柳絮因風(fēng)起。因風(fēng)起?!惫笮笮?樂(lè)。即樂(lè)。即/公大兄公大兄/無(wú)奕女,左將軍無(wú)奕女,左將軍/王凝之王凝之/妻也。妻也。 謝太傅寒雪日謝太傅寒雪日內(nèi)集內(nèi)集,與,與兒女兒女講論講論文義文義。俄而俄而雪雪驟驟,公欣然曰:公欣然曰:“白雪紛紛何所似?白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:兄子胡兒曰:“撒鹽撒
4、鹽空中空中差可擬差可擬?!毙峙唬盒峙唬骸拔慈袅跷慈袅跻蛞蝻L(fēng)起。風(fēng)起?!惫笮笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。把家里人聚集在一起。把家里人聚集在一起。文章的義理。文章的義理。不久,一會(huì)兒。不久,一會(huì)兒。大體可以相比。差,大體。擬,相比。大體可以相比。差,大體。擬,相比。趁、乘。趁、乘。急急子女,這里泛指小輩,包括子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女侄兒侄女 一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟侄一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟侄兒侄女談?wù)撐恼碌牧x理。一會(huì)兒雪下得急,太傅高興地說(shuō):兒侄女談?wù)撐恼碌牧x理。一會(huì)兒雪下得急,太傅高
5、興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說(shuō):他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說(shuō):“跟把鹽撒在空中差不多。跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒謝道韞說(shuō):他哥哥的女兒謝道韞說(shuō):“不如比作柳絮乘風(fēng)而滿天飛舞。不如比作柳絮乘風(fēng)而滿天飛舞?!碧蹈吲d得笑了起來(lái)。太傅高興得笑了起來(lái)。謝道韞是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。謝道韞是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。 “謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了:了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了:時(shí)間時(shí)間 地點(diǎn)地點(diǎn) 人物人物 事件
6、事件寒雪日寒雪日內(nèi)(集)內(nèi)(集)謝太傅、兒女謝太傅、兒女講論文義講論文義 “寒雪寒雪”“”“內(nèi)集內(nèi)集”“”“欣然欣然”“”“大笑大笑” 等詞語(yǔ)營(yíng)造了一等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氛圍?種怎樣的家庭氛圍?融洽、歡快、輕松。融洽、歡快、輕松。 “撒鹽空中撒鹽空中” “柳絮因風(fēng)起柳絮因風(fēng)起” 兩個(gè)比喻,哪一個(gè)更兩個(gè)比喻,哪一個(gè)更好?同時(shí)說(shuō)說(shuō)還可以用哪些事物來(lái)比喻雪。好?同時(shí)說(shuō)說(shuō)還可以用哪些事物來(lái)比喻雪。好的詩(shī)句要有意象,意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。好的詩(shī)句要有意象,意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一?!傲趿酢币挥骱镁秃迷谟幸庀?,它寫(xiě)出了雪花飄舞的輕盈姿態(tài);一喻好就好在有意象,它寫(xiě)出了雪花飄舞的輕盈姿態(tài);“撒鹽撒鹽
7、”卻是沉重的顆粒,缺乏美感,這樣一來(lái)僅有物卻是沉重的顆粒,缺乏美感,這樣一來(lái)僅有物象而無(wú)意蘊(yùn)。象而無(wú)意蘊(yùn)。飛揚(yáng)之態(tài)飛揚(yáng)之態(tài)輕盈之雅輕盈之雅文學(xué)之韻文學(xué)之韻形形 神神韻韻文章結(jié)尾交代了謝道韞的身份,有什么用意?文章結(jié)尾交代了謝道韞的身份,有什么用意?這是一個(gè)有力的暗示,表明他贊賞謝道韞的才氣。這是一個(gè)有力的暗示,表明他贊賞謝道韞的才氣。你怎樣理解你怎樣理解“公大笑樂(lè)公大笑樂(lè)”?(1 1)對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。)對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。 (2 2)“笑笑”前喻,前喻,“樂(lè)樂(lè)”后喻。后喻。 (3 3)為)為“柳絮柳絮”一喻而一喻而“笑樂(lè)笑樂(lè)”。起因起因 發(fā)展發(fā)展結(jié)果結(jié)果公欣然曰公欣然曰胡兒曰胡兒曰兄女
8、曰兄女曰白雪紛紛何所似白雪紛紛何所似撒鹽空中差可擬撒鹽空中差可擬未若柳絮因風(fēng)起未若柳絮因風(fēng)起公大笑樂(lè)公大笑樂(lè)內(nèi)集:內(nèi)集: 兒女:兒女:俄而:俄而: 驟:驟:欣然:欣然: 未若:未若:差可擬:差可擬: 即:即:不久,一會(huì)兒。不久,一會(huì)兒。高興地樣子。高興地樣子。不如,不及。不如,不及。大體可以相比。急。急。是,就是。是,就是。子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。把家里人聚集在一起。(1)白雪紛紛)白雪紛紛何所似何所似?(2)即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻)即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也也。賓語(yǔ)前置句,即賓語(yǔ)前置句,即“所似何所似何”。判斷句標(biāo)志,翻譯時(shí)要加判斷動(dòng)
9、詞判斷句標(biāo)志,翻譯時(shí)要加判斷動(dòng)詞“是是” ” 。特殊句式特殊句式詠詠 柳柳 賀知章賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高,碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。春柳如同碧玉妝扮分外嬌嬈,春柳如同碧玉妝扮分外嬌嬈, 垂下的萬(wàn)千枝條好像綠色的絲絳。垂下的萬(wàn)千枝條好像綠色的絲絳。 是誰(shuí)把這柳葉裁得如此精致,是誰(shuí)把這柳葉裁得如此精致, 原來(lái)二月春風(fēng)原來(lái)二月春風(fēng)它恰似一把靈巧它恰似一把靈巧的剪刀。的剪刀。 卜算子卜算子 詠梅詠梅 陸陸 游游驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。零落成泥碾作塵,只有香如故。驛亭之外,斷橋驛亭之外,斷橋之旁,寂寞綻放,之旁,寂寞綻放,無(wú)人作主
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