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1、氯氣的實驗室制備教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)基本信息題目氯氣的實驗室制備學(xué)科化學(xué)年級高一教材內(nèi)容蘇教版專題二第一單元個人信息設(shè)計者姓名單位1. 教材分析教材關(guān)于氯氣的工業(yè)制法模擬實驗和氯氣實驗室制法的原理和裝置有相關(guān)描述和圖片,仍需深入挖掘。2. 學(xué)情分析教材關(guān)于氯氣的工業(yè)制法模擬實驗中的問題,引發(fā)學(xué)生探究和思考。關(guān)于氯氣實驗室制法的原理和裝置引發(fā)學(xué)生分析歸納除雜、檢驗、尾氣處理等問題。 3. 教學(xué)目標(biāo)(含重、難點)1.了解海水曬鹽的過程及氯化鈉的用途。2.掌握氯氣的生產(chǎn)原理電解飽和食鹽水制取氯氣。3.掌握氯氣的工業(yè)制法和實驗室制法。4.氯氣的實驗室制備的裝置、除雜、收集、檢驗、尾氣處理等一系列問題。4
2、板書設(shè)計一、海水中的化學(xué)資源二、氯氣的生產(chǎn)原理1氯氣的工業(yè)制法(1)氯堿工業(yè): (2)反應(yīng)原理: 2氯氣的實驗室制法反應(yīng)原理:(二)、探究部分一、電解飽和食鹽水的裝置如下:二、實驗室制備氯氣5教學(xué)活動設(shè)計(含師生對話設(shè)計)(一)、探知部分一、海水中的化學(xué)資源1海水中氯化物的存在形式主要為_ _,其次是氯化鎂、氯化鈣和氯化鉀等。二、氯氣的生產(chǎn)原理1氯氣的工業(yè)制法(1)氯堿工業(yè):以_ _的方法制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)。(2)反應(yīng)原理:_2氯氣的實驗室制法(1)反應(yīng)原理:_ _ _(2)生成的氯氣是 色,有 氣味的 體(二)、探究部分一、電解飽和食鹽水的裝置如下: 二、實驗室制備氯氣(1)反應(yīng)原料實驗室
3、常用MnO2或KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2。不能使用 ,因為稀鹽酸的還原性比濃鹽酸 ,不能被MnO2氧化,不能生成氯氣。(2)制備氣體的類型: 。應(yīng)選擇的儀器有: . 。(3)收集方法:通常用 排空氣法,若要得到純凈的氯氣,可用 法。(4)凈化方法:由于鹽酸有揮發(fā)性,所以制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣。除去氯氣中的氯化氫通常用 ,干燥氯氣用 。(5)尾氣處理:由于氯氣有毒,污染環(huán)境,所以通常用 溶液吸收多余的氯氣。(2NaOHCl2=NaClNaClOH2O)(三)、應(yīng)用部分例13鐵釘和石墨棒用導(dǎo)線分別連接直流電源的負(fù)極和正極,浸入飽和氯化鈉溶液中電解,一段時間內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()石墨棒
4、附近產(chǎn)生OH 鐵釘上放出氫氣石墨棒上放出氫氣 石墨棒上放出氯氣A B C D例2實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。進(jìn)行此實驗,所用儀器如圖所示:(1) 連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):_接_,_接_,_接_,_接_。(2)飽和食鹽水的作用是_,濃硫酸起的作用是_。(3)化學(xué)實驗中檢驗是否有Cl2產(chǎn)生常用濕潤的淀粉KI試紙。如有Cl2產(chǎn)生,可觀察到的現(xiàn)象是_,寫出化學(xué)方程式_。(4)寫出下列化學(xué)方程式:氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):_ _;尾氣吸收裝置中進(jìn)行的反應(yīng):_ _。6.教學(xué)反思1對本節(jié)課的設(shè)計知識全面,順序合理,適合學(xué)生情況,基本滿意。2對氯氣的實驗室制備的分析是最滿意的地方。3學(xué)生對這節(jié)課的學(xué)習(xí)達(dá)到了我期望的水平。我很滿意。這節(jié)課上,關(guān)于實驗儀器的連接和氣體收集的儀器連接沒有解決。主要是課堂時間有限,我打算在習(xí)題課上加以拓展和完善。4課堂上沒有出乎意料的事件發(fā)生。5如果讓你重新上這節(jié)課,還可以有其它的方法。比如不放視頻,直接演示
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