庫存現(xiàn)金清查教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 課程名稱基礎(chǔ)會計(jì)授課班級教材版本 華東師范大學(xué)出版社基礎(chǔ)會計(jì)第五版授課教師教學(xué)內(nèi)容庫存現(xiàn)金的清查課時安排1教學(xué)方法小組教學(xué)法、角色扮演法、情景模擬法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)手段信息化教學(xué)手段教 學(xué) 目 標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會能力1.能進(jìn)行庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)；2.會填寫現(xiàn)金盤點(diǎn)報告單；3.會處理現(xiàn)金盤點(diǎn)異常情況；4.會做盤盈盤虧的賬務(wù)處理；1.熟知崗位職責(zé)；2.能根據(jù)工作清單，高效率高質(zhì)量完成工作任務(wù)；3.能夠充分利用現(xiàn)有資源自主學(xué)習(xí)；4.能夠正視自己的能力，并客觀評價別人的成果。1.能融入團(tuán)隊(duì)，與他人合作完成任務(wù)；2.能夠發(fā)現(xiàn)問題并想辦法解決問題；3.跟與他人進(jìn)行有效溝通；4

2、.具有良好的口頭表達(dá)能力；5.能夠養(yǎng)成細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 教學(xué)重點(diǎn)1.庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)2.填寫現(xiàn)金盤點(diǎn)報告單、盤盈/盤虧處理報告單3.現(xiàn)金盤盈、盤虧的賬務(wù)處理教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)金盤盈、盤虧的賬務(wù)處理教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)設(shè)計(jì)、PPT2.各崗位任務(wù)清單、崗位分配表及評價表3.練功劵、白條、現(xiàn)金日記賬余額4.點(diǎn)鈔機(jī)5.記賬憑證、膠水設(shè)計(jì)思路（學(xué)情分析，教材分析，教學(xué)策略）：一、學(xué)情分析：授課對象是會計(jì)一年級的學(xué)生，通過前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)金清查業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識，了解現(xiàn)金清查的的方法和過程，知道清查結(jié)果的一般規(guī)定，對“待處理財(cái)產(chǎn)損溢待處理流動資產(chǎn)損溢”賬戶的使用比較熟悉，有一定的理論基礎(chǔ)。但對具體業(yè)務(wù)操作能力和表

3、達(dá)能力較差。二、教材分析：基礎(chǔ)會計(jì)這本教材華東師范大學(xué)出版社專門為中職學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生出版的教學(xué)用書，教材的理念是簡單易懂實(shí)訓(xùn)性較弱。需要教師根據(jù)實(shí)際工作情境，結(jié)合教材內(nèi)容，模擬工作情境，設(shè)置工作任務(wù)。三、教學(xué)策略：教學(xué)分析：通過職業(yè)情境模擬，激發(fā)學(xué)生興趣，引起學(xué)生共鳴；采用行動導(dǎo)向教學(xué)模式：主要使用任務(wù)驅(qū)動法、角色扮演法、小組教學(xué)法等教學(xué)方法。學(xué)法分析：小組教學(xué)法、情景演練法、任務(wù)驅(qū)動法教 學(xué) 過 程（總時長45min）環(huán)節(jié)學(xué)生活動設(shè)計(jì)教師活動設(shè)計(jì)預(yù)期成果時間安排任務(wù)一：現(xiàn)金盤點(diǎn)及賬務(wù)處理資訊1、 課前組建團(tuán)隊(duì)（已完成）：10組，每組5人2、 課前復(fù)習(xí)：庫存現(xiàn)金的盤點(diǎn)方法及賬務(wù)處理3、各小組

4、領(lǐng)取任務(wù)單及各崗位任務(wù)清單4、設(shè)專家組4名成員，協(xié)助各小組完成工作任務(wù)1、協(xié)助團(tuán)隊(duì)組建，準(zhǔn)備好角色卡及各小組任務(wù)及各崗位清單2、下達(dá)工作任務(wù)：盤點(diǎn)現(xiàn)金、進(jìn)行賬務(wù)處理3、復(fù)習(xí)：現(xiàn)金盤點(diǎn)方法及賬務(wù)處理1、 完成團(tuán)隊(duì)組建2、 了解任務(wù)內(nèi)容3、明確需要完成的任務(wù)5分鐘計(jì)劃1、推選組長2、組長安排抽取角色卡，完成崗位分工，角色卡分別有：會計(jì)主管、會計(jì)員、出納員、盤點(diǎn)員、單位負(fù)責(zé)人。3、小組人員配合協(xié)調(diào)；指導(dǎo)分組、分工、職責(zé)、工作要求崗位分工安排表2分鐘實(shí)施1、出納員盤點(diǎn)現(xiàn)金2、盤點(diǎn)員監(jiān)督，并使用點(diǎn)鈔機(jī)復(fù)核3、出納員填寫庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)報告表4、會計(jì)員進(jìn)行賬務(wù)處理，填制記賬憑證、粘貼原始憑證1、教師指導(dǎo)現(xiàn)金盤

5、點(diǎn)方法及點(diǎn)鈔機(jī)的用法2、現(xiàn)場控制、巡查指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、引導(dǎo)改進(jìn)各小組在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)金盤點(diǎn)及復(fù)核，填寫好現(xiàn)金盤點(diǎn)報告表和記賬憑證10分鐘檢查1、 根據(jù)老師引導(dǎo)，各小組核對工作清單中已完成的打2、 檢查任務(wù)一的完成情況1、引導(dǎo)學(xué)生檢查所填寫內(nèi)容并看是否完整，已填寫項(xiàng)目在對應(yīng)的工作清單處打2、記錄學(xué)生存在的問題能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題1分鐘展示各小組組長拍照上傳至微信群展示1、根據(jù)上傳的成果照片要求各小組間互相學(xué)習(xí)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)報告表記賬憑證4分鐘任務(wù)二：現(xiàn)金盤點(diǎn)結(jié)果處理及賬務(wù)處理 資訊1.、了解第二階段任務(wù)2、閱讀任務(wù)工單二，了解所需填寫的內(nèi)容3、 課前復(fù)習(xí)：庫存現(xiàn)金的盤點(diǎn)結(jié)果處理及賬務(wù)處理1、下達(dá)

6、任務(wù)二工作任務(wù)：根據(jù)任務(wù)一填寫的“庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)報告表”，填寫“現(xiàn)金盤盈/盤虧處理報告單”，并進(jìn)行賬務(wù)處理2、任務(wù)解說學(xué)生明確任務(wù)二的操作要求5分鐘計(jì)劃1、查看工作清單2、小組人員配合協(xié)調(diào)指導(dǎo)分組、分工、職責(zé)、工作要求分工安排表1分鐘實(shí)施1、在專家組處領(lǐng)取本小組的現(xiàn)金盤點(diǎn)結(jié)果的原因分析和處理意見小組討論記賬憑證的填寫2、按要求編制記賬憑證現(xiàn)場控制、巡查指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、引導(dǎo)改進(jìn)各小組在規(guī)定時間內(nèi)填寫好“現(xiàn)金盤盈/盤虧處理報告單”和記賬憑證8分鐘檢查1、 根據(jù)老師引導(dǎo)，各小組核對已填寫的內(nèi)容在工單二各要點(diǎn)處打2、 檢查任務(wù)二的完成情況1、教師引導(dǎo)學(xué)生檢查記賬憑證填寫是否完整和規(guī)范2、 指導(dǎo)學(xué)生填寫工

7、單二能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題2分鐘展示各小組組長利用微信將完成的成果拍照上傳至微信群展示1、根據(jù)上傳的成果照片要求各小組間互相學(xué)習(xí)現(xiàn)金盤盈/盤虧處理報告單記賬憑證4分鐘評價1、各小組對自己的成果進(jìn)行評分2、對其他小組完成的情況進(jìn)行點(diǎn)評和評分1、教師在PPT上播放評價標(biāo)準(zhǔn)：已經(jīng)填寫好的正確的記賬憑證1、2，教師進(jìn)行點(diǎn)評，肯定好的做法，糾正不足的地方2分鐘課后作業(yè)認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)布置作業(yè)鞏固知識1分鐘教學(xué)反思專心-專注-專業(yè)任務(wù)工單一：現(xiàn)金盤點(diǎn)及賬務(wù)處理1.現(xiàn)金盤點(diǎn)請各小組根據(jù)以下工作流程完成工作任務(wù)，完成后在該項(xiàng)任務(wù)后打2.填制記賬憑證（對盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行“發(fā)現(xiàn)時”的賬務(wù)處理）請各小組根據(jù)以下

8、工作流程完成工作任務(wù)，完成后在該項(xiàng)任務(wù)后打任務(wù)工單二：現(xiàn)金盤盈/盤虧處理報告單及賬務(wù)處理1.填寫“現(xiàn)金盤盈/盤虧處理報告單”請各小組根據(jù)以下工作流程完成工作任務(wù)，完成后在該項(xiàng)任務(wù)后打2.填制記賬憑證（對盤點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行“審批后”的賬務(wù)處理）請各小組根據(jù)以下工作流程完成工作任務(wù)，完成后在該項(xiàng)任務(wù)后打各小組庫存現(xiàn)金日記賬余額第一組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：5213元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第二組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：6328元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第三組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：4432元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”

9、第四組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：5475元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第五組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：6479元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第六組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：4576元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第七組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：5237元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第八組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：4654元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第九組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：6549元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”第十組貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬

10、的余額是：5467元貴公司的記賬憑證已編號至“記字24號”專家組指導(dǎo)意見：第一組（白條抵庫1000元，實(shí)際盤點(diǎn)金額為4213元，應(yīng)向借款人收回）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：5213元第二組（白條抵庫500元，實(shí)際盤點(diǎn)5828元，應(yīng)向借款人收回）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：6328元第三組（白條抵庫600元，實(shí)際盤點(diǎn)3832元，應(yīng)向借款人收回）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：4432元第四組（實(shí)際盤點(diǎn)5525元，盤盈50元，無法查明原因，經(jīng)批準(zhǔn)計(jì)入“營業(yè)外收入”）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：5475元第五組（實(shí)際盤點(diǎn)6519元，盤盈40元，無法查明原因，經(jīng)批準(zhǔn)計(jì)入“營業(yè)外收入”）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：6479元第六組（實(shí)際盤點(diǎn)4676元，盤盈100元，原因系少付員工王寧）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：4576元第七組（實(shí)際盤點(diǎn)5233元，盤虧4元，無法查明原因，經(jīng)批準(zhǔn)由“管理費(fèi)用”負(fù)擔(dān)）貴公司5月28日庫存現(xiàn)金日記賬的余額是：5237元第八組（實(shí)際盤點(diǎn)4646元，盤虧8元，無法查明原因，經(jīng)批準(zhǔn)作非