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1、體育與健康教案教材一、技巧:前滾翻教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)及動(dòng)作的的基本練習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生能做好前滾翻動(dòng)作,并能在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新多種滾翻練習(xí)形式。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)積極參與練習(xí),在愉悅中掌握技能,學(xué)會(huì)健身方法。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲三徒手操一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二、 師生相互問(wèn)好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、 游戲“小刺猥”1、 教師講解游戲方法規(guī)則,并分組安排活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。2、 教師巡視。五、教師講解示范并口令組織學(xué)生練習(xí)。10一、 隊(duì)列如圖示 要求:注意力集中,活動(dòng)充分。二、學(xué)生分組練習(xí)。 男
2、女三、學(xué)生聽口令認(rèn)真練習(xí)。0000 0000 0000 0000 4*8基本部分一前滾翻一、 前滾翻1、 前后滾動(dòng)練習(xí)2、 前滾翻3、 創(chuàng)設(shè)滾翻動(dòng)作練習(xí)法。(1) 教師講解示范動(dòng)作要點(diǎn)。(2) 教師通過(guò)提問(wèn)方式讓學(xué)生明確“團(tuán)身”和“依次著地”的意義。組織形式:若干次基本部分二、游戲“障礙接力”講解示范保護(hù)與幫助的方法與自我保護(hù)法(3) 教師講解示范前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。(4) 教師集體與個(gè)別糾正錯(cuò)誤動(dòng)作(5) 在學(xué)生較熟練的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新要求。二1、教師講解游戲方法、規(guī)則及要求。 2、裁判勝負(fù)2551、 學(xué)生認(rèn)真聽教師講解,并能做到邊聽邊看邊思考,積極回答提出的問(wèn)題。2、 學(xué)生二人一組在一張墊子上同時(shí)做前后滾動(dòng)練習(xí)。3、 學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)與幫助的方法并在保護(hù)與幫助下做前滾翻練習(xí)。4、 每組學(xué)生舉一反三,創(chuàng)新其它滾翻動(dòng)作并分組表演。二組織學(xué)生分成四小組2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班
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