利用飲料瓶做實(shí)驗(yàn)

1、.利用飲料瓶做實(shí)驗(yàn)利用飲料瓶做實(shí)驗(yàn) 由查字典物理網(wǎng)資料整理1.鐘聲響起將兩個(gè)飲料瓶都剪去底部并做成喇叭狀，用細(xì)線系在瓶口的瓶蓋上，再用細(xì)繩的中間部分系住一把鋼勺。將兩個(gè)喇叭口罩住兩只耳朵并貼緊耳根，并用鋼勺去撞擊桌子等物品時(shí)，你能聽(tīng)到什么?繼續(xù)讓一個(gè)學(xué)生手提著細(xì)線并用鋼勺碰撞課桌，再談?wù)勈稚系母惺堋?.水中的振動(dòng)用細(xì)線系好三把舊鑰匙，放入盛水的大飲料瓶?jī)?nèi)并上下抖動(dòng)細(xì)繩，你聽(tīng)到了什么?3.聽(tīng)到自己的心跳剪下飲料瓶上半部并在瓶蓋上打孔后插入一段塑料軟管后，將做好的漏斗部分靠近胸部，軟管另一端靠近右耳。挪動(dòng)漏斗的位置，一定要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，可以找到心跳最強(qiáng)的位置處于胸部左側(cè)。4.頻率計(jì)將飲料瓶剪去底部，瓶

2、壁剪成齒狀，瓶蓋鉆孔后用筷子緊緊插入，做成頻率計(jì)。用右手捻轉(zhuǎn)筷子，同時(shí)用齒去碰紙片，當(dāng)快轉(zhuǎn)或慢轉(zhuǎn)時(shí)，你聽(tīng)到的聲音有什么不同呢?5.獨(dú)弦琴將一個(gè)飲料瓶剪去底，瓶蓋鉆孔后用牙簽和一段細(xì)線系住作為音箱，另一端系在一個(gè)裝滿水的瓶子上。左手拿著音箱并控制弦的張緊程度瓶子不要分開(kāi)地面，同時(shí)右手撥動(dòng)琴弦。這樣就可以聽(tīng)到不同的音調(diào)和演奏效果，頗有古色古香的韻味。假如撥弦力量大時(shí)，發(fā)聲就響。假如細(xì)繩被拉得越緊，發(fā)聲音調(diào)就會(huì)越高。假如將繩子變短，音調(diào)將會(huì)發(fā)生變化。假如改用粗繩子，音調(diào)也將會(huì)發(fā)生變化。假設(shè)改用細(xì)銅絲后，會(huì)聽(tīng)到與剛剛不同的音響效果，說(shuō)明音色也發(fā)生了改變。同一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以不斷改變某一條件，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展發(fā)散思維，積極探究，讓學(xué)生在實(shí)際研究過(guò)程中，理解聲音的特征。6.打擊樂(lè)器搜集幾個(gè)一樣的大飲料瓶，向瓶?jī)?nèi)倒入不同高度的水，用筷子敲擊瓶子，瓶子會(huì)發(fā)出不同的聲音。仔細(xì)調(diào)節(jié)水量，可使各瓶發(fā)出不同的音調(diào)。7.排簫振動(dòng)的瓶體和水可以發(fā)聲，瓶?jī)?nèi)被吹動(dòng)的空氣也可以發(fā)聲。將飲料瓶從大到小排列，口部排齊后用膠帶繞在瓶壁上，把3個(gè)瓶子固定在一起。雙手握住瓶壁，嘴唇分別靠近瓶口吹氣，就可以聽(tīng)到不同的聲音。8.水哨取一吸管，用剪刀在吸管中央開(kāi)一個(gè)小口，不要剪斷，讓吸管一端插入裝滿水的飲料瓶中。將吸管彎成直角，用