七年級生物下冊知識點第一章

1、七年級生物下冊知識點第一章七年級生物下冊知識點第一章 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展 1.19世紀，進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。 2.四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。 3.由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。 4.人與猿分界的標準之一是直立行走。 5.類人猿與人類的根本區(qū)別在于： (1)運動方式不同(人類直立行走，類人猿臂行。) (2)制造工具的能力不同(會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。) (3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強的思維能力和語言、文學(xué)交流能力。) 第二節(jié) 人的生殖 一、 生殖系統(tǒng) 1. 生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性

2、生殖系統(tǒng) 。 2. 男性的主要生殖器官是睪丸，睪丸的功能是產(chǎn)生精子并分泌雄性激素; 3. 女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素。 二、 生殖過程 1、 精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，受精的場所是輸卵管。 2、 每個人的生命是從受精卵開始的。 3、 胚胎經(jīng)過8周左右形成胎兒。胎兒在38周左右發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。 4、 胚胎發(fā)育的場所是子宮，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。 5、 試管嬰兒是指利用人工方法，讓卵細胞和精子在體外受精，受精卵在體外形成早期胚胎后再植入子宮，胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育。 計劃生育： 1、為了控制人口數(shù)量

3、和提高人口素質(zhì)，我國已經(jīng)把計劃生育列為一項基本國策。 2、計劃生育有具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。 三、計劃生育的意義。 1、堅持晚婚、晚育，對國家來說，有利于控制人口過快增長; 2、少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵。 3、優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。 提高生物成績的方法 勤問 學(xué)習(xí)都是從發(fā)問開始，科學(xué)研究也是從問題著手。保持好奇的天性，在學(xué)習(xí)的過程中盡可能多地提出問題帶著問題去學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)成功的重要因素。 動手 生物學(xué)是一門實驗科學(xué)。探究生物學(xué)的基本技能和方法只能通過動手做才能學(xué)會向自然學(xué)習(xí)、在實踐中學(xué)習(xí)，收獲會更大! 多思 發(fā)展思維能力，與掌握知識技能與方法同樣重要!要學(xué)會從不同的角度

4、來看問題，從不同的視角來審視生命。比如，從基因的角度來看生命，你會發(fā)現(xiàn)我們保護一種種生物實際上是在保護一個個獨特的基因庫，死去的是個體而不死的卻是基因。從歷史的角度看生命，每一種生物都是歷史的產(chǎn)物，現(xiàn)存的每一個個體都是由最原始的生命演化而來的。我們每一個人身上都濃縮著大約38億年的進化史。 生物和生物圈知識點 1.生物的特征： 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能進行呼吸 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 生物能對外界刺激做出反應(yīng) 生物能生長(由小到大)和繁殖 生物都有遺傳(相同)和變異(不同)的特性 除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。 2.生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是最大的生命系統(tǒng)。 3