1-2養(yǎng)護(hù)生物的大氣與水

1、阻止來自太空阻止來自太空小物體的襲擊小物體的襲擊隔離太陽輻射隔離太陽輻射提供生物生存提供生物生存所需的氣體所需的氣體保持溫度保持溫度大氣層的功用大氣層的功用一一 閃一閃亮晶晶閃一閃亮晶晶!我們能觀賞流星雨我們能觀賞流星雨,賞月都是拜賞月都是拜大氣層所賜呢大氣層所賜呢!-10km對(duì)流層頂-50km平流層頂-80km中氣層頂-增溫層增溫層氣體含量佔(zhàn)大氣的氣體含量佔(zhàn)大氣的90%-越高處空氣越稀薄越高處空氣越稀薄氣體垂直上下對(duì)流氣體垂直上下對(duì)流氣溫隨高度降低氣溫隨高度降低:高度每上升高度每上升1Km，溫度降，溫度降6.5所有天氣現(xiàn)象都發(fā)生在此層所有天氣現(xiàn)象都發(fā)生在此層厚度約厚度約12公里，但隨著季節(jié)公

2、里，但隨著季節(jié),緯度改變。緯度改變。無對(duì)流現(xiàn)象無對(duì)流現(xiàn)象,國際航線飛機(jī)在此層飛行國際航線飛機(jī)在此層飛行.氣溫隨高度上升氣溫隨高度上升:距地約距地約30公里處臭氧公里處臭氧(O3)濃度高濃度高,稱為臭氧層稱為臭氧層-可吸收紫外線於是可吸收紫外線於是 氣溫升高。氣溫升高。（1 1）白天，太陽輻射穿過大氣時(shí)，一部分）白天，太陽輻射穿過大氣時(shí)，一部分被大氣反射一部分被大氣吸收，約有一半被大氣反射一部分被大氣吸收，約有一半的能量，可穿過大氣到達(dá)地球表面。的能量，可穿過大氣到達(dá)地球表面。（2 2）地表吸收太陽輻射的能量，同時(shí)以紅）地表吸收太陽輻射的能量，同時(shí)以紅外線的型式向大氣輻射能量。外線的型式向大氣輻

3、射能量。（3 3）溫室效應(yīng)：大氣中的溫室氣體，能吸收這）溫室效應(yīng)：大氣中的溫室氣體，能吸收這些紅外線，又以紅外線輻射部分回到地面被吸些紅外線，又以紅外線輻射部分回到地面被吸收收, ,使溫度上升。使溫度上升。目前地球的平衡溫度約為目前地球的平衡溫度約為1515，如果沒有溫，如果沒有溫室氣體存在平衡溫度將只有室氣體存在平衡溫度將只有-18 -18 。金星二氧化碳濃厚，溫室效應(yīng)強(qiáng)，溫度高金星二氧化碳濃厚，溫室效應(yīng)強(qiáng)，溫度高達(dá)達(dá)500500，鉛塊都會(huì)融化。，鉛塊都會(huì)融化。 （1 1）查一查溫室效應(yīng)對(duì)地球的影響。）查一查溫室效應(yīng)對(duì)地球的影響。（2 2）京都議定書的內(nèi)容及用意。）京都議定書的內(nèi)容及用意。液體液體固體固體氣體氣體放熱放熱吸熱吸熱地層下陷、地下水鹹化地層下陷、地下水鹹化 與與 地下水污染地下水污染 都是無法復(fù)原的地質(zhì)災(zāi)害都是無法復(fù)原的地質(zhì)