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1、【讀書心得】反脆弱讀后感【讀書心得】反脆弱讀后感陳慧博初次讀這本書被 " 反脆弱 " 這個(gè)概念吸引到了,只聽說(shuō)過(guò)脆弱,不脆弱,卻不甚了解反脆弱,更不明白反脆弱的真正涵義。大體來(lái)說(shuō), 反脆弱指的是能夠在突如其來(lái)的變化中獲取收益,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)玻璃杯放到桌子上,當(dāng)摔到地上的時(shí)候,它會(huì)瞬間破碎,玻璃是脆弱的;如果一個(gè)杯子,被摔到地上后不僅沒有破碎, 反而變成兩個(gè)漂亮的杯子,這就是反脆弱的。文中提到一個(gè)概念,風(fēng)會(huì)熄滅蠟燭,也會(huì)使火越燒越旺, 這就會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家粋€(gè)概念。對(duì)于不確定的東西,要去想如何利用他們,而不是躲避,這個(gè)世界上的隨機(jī)性和不確定性是一直存在的, 而人們總是傾
2、向于安全感和確定性,這是典型的從眾心理。從眾心理有其深刻的合理性,因?yàn)樽鳛?" 眾"而言,絕大多數(shù)時(shí)候都會(huì)偏向?qū)で蟀踩?。但是隨機(jī)性和不確定性的存在又倒逼我們必須去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,文中給出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略杠鈴策略,即分散自己的投入,也就是常說(shuō)的永遠(yuǎn)不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里。事物本只有兩個(gè)維度,就像長(zhǎng)與短,就像明與暗,就像脆弱與不脆弱,為什么憑空會(huì)多出第三個(gè)維度反脆弱?汪靜波在文思靜語(yǔ)中把這個(gè)歸結(jié)為生命體的靈性介入是有一定道理的,生命體面對(duì)完整與破碎之外還有第三種選擇:生長(zhǎng),即我們會(huì)在沖擊中不斷學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中不斷進(jìn)步,我們不斷的生長(zhǎng), 來(lái)源就是外界不停的沖擊以及自我不停的反思,這也就是我們每個(gè)人期望得到并掌握到的如何才能在不確定性中成長(zhǎng)??梢哉f(shuō),世界的本質(zhì)上是不確定的,確定性只存在于人類的思維中, 人類對(duì)確定性的追求來(lái)源于對(duì)不確定性的恐懼, 這也就需要我們常常去反思,人生苦短,世事無(wú)常。值得花費(fèi)時(shí)間去擔(dān)心和預(yù)測(cè)黑天鵝的降臨;相反,任何一次的挫折, 我們都要認(rèn)真面對(duì),沒有疼痛,就不會(huì)有記憶
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