老師的年終總結(jié)3篇

1、老師的年終總結(jié)3篇老師的年終總結(jié) 篇1 一 思想政治 我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，誰在訓練上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的老師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。特殊是隨著經(jīng)濟的進展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也漸漸發(fā)生了改變。強化學習，努力提升本辦綜合素養(yǎng) 學習猶如逆水行舟，不進則退，要適應(yīng)新形勢的要求，更加要不斷學習，改善自我。不斷學習，用新時期訓練教學理念武裝自己。作為一位老師，我心甘情愿把一生放在訓練這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑盼望的種子，期盼收獲的明天。 二、不斷學習、更新理念 “腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。“要倒給同

2、學一碗水，自己得預備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學的世紀，生物學學問日新月異，進展很快。加上生物課從前年開頭啟用新教材，對我來說也存在著熟識教材的問題。因此在備課過程中，我在熟識教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，然后進行實施，不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐，我在復習高校教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還常常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念，并進行下載，做好記錄，關(guān)注生物學熱點。如人類基因組方案、克隆人大事、神州14號飛船上載有哪些生物，有何影響等。也不斷向老老師學習。取別人之長、補自己之短。并留意創(chuàng)新，形成自己的教學風格和特色，主動寫好教后感、讀書筆記等。激發(fā)同學的愛好，受到同學好評。仔細備好

3、和上好每一節(jié)課，并做好個別差生的輔導工作，從不馬虎。在教學中，我通過仔細學習教學理論，努力使課堂教學素養(yǎng)化落到實處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為一種習慣，提倡“特色”教學，努力使形成自己獨特的風格。在我們師生的共同努力下，生物學教學不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成果。 三、其他方面 無論在課堂上還是在課外，我都喜愛與同學進行公平地溝通，完全沒有高高在上的架勢，多渠道的去了解同學的心聲，每周業(yè)務(wù)學習、教研組活動都主動參加，不斷提高并做到常常參與集體聽課。聽從分工，嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，留意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境。 總之，在這一學

4、期工作中取得了肯定的成果。但的是在工作中找到自己的不足，如教學閱歷不足，同學第一手資料把握不夠等。今后，我們將連續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成果。 老師的年終總結(jié) 篇2 辭舊迎新，在忙勞碌碌中這一學期又將結(jié)束了，回顧整個學期，在領(lǐng)導的.帶領(lǐng)下；在老師們的共同努力下，各方面的工作都開展得相當順當，也取得了肯定的成果。其中在多次的平安、衛(wèi)生大檢查評比中得到上級領(lǐng)導的認可和贊揚；還有我班幼兒和大班幼兒組合的舞蹈幻想的列車在張老師的編排指導下參與英橋鎮(zhèn)20xx年元旦文藝匯演榮獲一等獎。 本學期我班幼兒的生活自理力量明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的進展。家長工作開展得較順當，家長

5、主動支持各協(xié)作，在家園共育下，幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧進展。漸漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。 1、衛(wèi)生習慣： 勤剪指甲，每周都會定期給孩子們剪指甲；勤洗手，飯前、廁后、嬉戲活動后都做到排隊洗手。 2、學習習慣： 當天的作業(yè)要求當天完成，記得剛開學那兩周有幾個小伴侶的作業(yè)常常都是其次天來園才想起來沒完成，急連忙忙補寫，經(jīng)過一段時間的自覺性和責任心的培育，現(xiàn)已經(jīng)形成了很好的學習習慣，作業(yè)都能仔細的按時完成。 3、生活自理力量： 學會感知天氣的變換增、減衣物；懂得自己穿衣和吃飯；離開位置自覺收好小凳子，做到起床自己疊好被子。 4、禮儀： 入園見老師、小伴侶、阿姨都能主動問好，初步會遵守本班的常

6、規(guī)紀律。 以下是本學期的班務(wù)工作狀況： 一、加強衛(wèi)生保健工作，預防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長 一學期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天親密觀看幼兒的健康狀況，并做好記錄，主動開展各項戶外活動，提高幼兒身體的反抗力量，增加幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理力量的培育，鼓舞幼兒自己的事情自己做，堅持讓幼兒自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪番當“值日生”的形式，做老師的小幫手幫小伴侶端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒把握更多的衛(wèi)生學問，我堅持保證每周一節(jié)健康訓練活動，使幼兒把握更多的平安學問，如上樓下樓不推不擠、不在公路上玩耍。還結(jié)合季節(jié)或節(jié)假日的特點，訓練幼兒一些外出游玩的平安學問。 二、仔

7、細按方案開展班務(wù)工作，保證完成訓練教學任務(wù) 1、加強常規(guī)訓練，建立良好的班級常規(guī)習慣。 幼兒的一天生活都是學習，訓練教學也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我們注意加強常規(guī)訓練，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出詳細的要求，并不斷地提示、督促幼兒按要求去做，經(jīng)過一個學期的努力，我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好，形成了良好的班紀班風。 2、仔細按方案組織活動，保證教學質(zhì)量。 在教學上，依據(jù)幼兒的接受力和特長，我班開設(shè)了快心算，經(jīng)過不斷講解、練習，現(xiàn)大部分幼兒都能把握兩位數(shù)的進、退位加、減法，并

8、可以精準快速運算；拼音是孩子們喜愛的課程之一，通過拼讀音節(jié)熟悉更多的生字；還有每周一節(jié)的外教課，孩子們更是愛好深厚，課堂上都是玩中學，學中樂。教學過程中我做到以嬉戲故事為主，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得開心而改善。在教學方法上，我更多地采納直觀教學、啟發(fā)式，故事提放法教學，引導幼兒多看、多想、多說、多動手，調(diào)動幼兒多種感觀參加活動。 這一學期來孩子收獲的不僅是學問還有歡樂，共享的美德一旦形成將伴隨孩子們一生，這學期常常會有小伴侶帶些零食和水果來班里與同伴和老師共享，好的行為也會影響到身邊的人，因此我班小伴侶常常可以吃到好吃的愛心食物，他們從中收獲歡樂弘揚美德。 以上是

9、我對本班這學期工作的一個簡潔總結(jié)，雖取得了成果，但也存在不足。盼望在今后的工作中取長補短，彌補漏缺，吸取閱歷，把班級工作做到更好！ 老師的年終總結(jié) 篇3 1.布局清楚，第一眼就有好感 第一部分：寫工作業(yè)績狀況;其次部分：寫亮點閱歷總結(jié)與分析;第三部分：寫困難、問題分析及建議;第四部分：寫下一步工作支配和目標。 2.短小精悍 業(yè)績總結(jié)挑重點講，切忌啰啰嗦嗦，避開事無巨細，要將主要業(yè)績指標和重要工作完成狀況總結(jié)好。 3.有亮點、有分析 這才是大家想看的，特殊是工作當中的詳細做法、措施、成果、影響、啟示。 4.主題要緊貼時代，體現(xiàn)形勢需求 切合時代、切合國情、切合學校的目標，從個人工作小處開口，從新處落筆，視野和格局一下子就有了。 5.材料的選擇要別出心裁 做總結(jié)需要對材料做粗放式和精細化處理。粗放式：大量地運用材料。精細化：圍繞主題精選材料，要適量、精準、典型。 6.小標題要有新意 將過去一年相同類型的重大事項排列到一起，提煉出其中的規(guī)律關(guān)系，鍛造出別出心裁的標題，在讓你的總結(jié)新奇生動的同時，增加可讀性。 7.發(fā)覺困難和問題，就能提出下一步的建議 要找到工作業(yè)績差的深層次緣由，找到制約業(yè)績提升的根源所在，并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。體現(xiàn)自己對于解決問題心中有數(shù)，針對亮點、困難和問題的分析，制定出詳細的工作方案。 8.制定工作