老師見習(xí)期工作總結(jié)

1、老師見習(xí)期工作總結(jié)老師見習(xí)期工作總結(jié)1 轉(zhuǎn)瞬間，我作為新老師的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的熱心支持和幫忙下，我仔細做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，進取完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我將就見習(xí)期的工作做一個簡要的匯報總結(jié)。 1、師德表現(xiàn) 這一學(xué)年來，我仔細履行教學(xué)職責(zé)，不遺余力教書育人。平常進取參與全校教職工大會，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，同時協(xié)作教研組搞好各項教研活動。 2、班主任工作 一年的工作使我熟悉到作為一名班主任的重要性，班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)情景。我平常非常注意與同學(xué)的

2、溝通，經(jīng)過與同學(xué)談心，家訪等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，盡己所能解決他們在生活學(xué)習(xí)中遇到的困難，以幫忙同學(xué)更好地投入到學(xué)習(xí)中。 3、教學(xué)工作 深化細致的備好每一節(jié)課，制定貼合同學(xué)認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合本領(lǐng)的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對同學(xué)進行輔導(dǎo)。 以上就是我一年來的總結(jié)，作為一名新老師，最重要的就是經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐熬煉把握各項訓(xùn)練技能，我將一如既往，以不懈的探究奮斗來回報學(xué)

3、校對我的培育，成為一名合格的人民老師！ 老師見習(xí)期工作總結(jié)2 日月如梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新奇感；又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔(dān)當(dāng)高一（9）班的副班主任工作,幫助班主任管理班級。 在第一學(xué)期，最主要工作是做好同學(xué)學(xué)校到高中的連接工作，盡早使同學(xué)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次學(xué)期的工作重點是培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和仔細踏實的學(xué)習(xí)看法，為進入高二的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。 一、暑假軍訓(xùn)時，我具體的看了每個同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與溝通，在較短的時間內(nèi)對同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)

4、的行為規(guī)范二十五條，對同學(xué)進行輔導(dǎo)和說明，使同學(xué)能盡快適應(yīng)新的標準，新的要求，在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。 二、針對班級出現(xiàn)的各種狀況，幫助翁老師，與班委，團委，通過爭論，制定了班級規(guī)范條例，并適時進行補充，制定了學(xué)習(xí)，勞動，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立班級日志，并制定了適當(dāng)?shù)莫剳椭贫取?三、開展多種活動，促進班集體形成。開學(xué)的第一個節(jié)日是老師節(jié)，與翁老師一起，與臨時班委商議，讓同學(xué)們給學(xué)校老師寫一封信或親自回母校探望，培育其尊師重道的習(xí)慣意識。在國慶節(jié)時候，開展“黨和祖國在我心中”主題幫會，對節(jié)目進行另外了指導(dǎo)，并參與了嬉戲和演出。 這次主題班會在全班開展了黨和祖國的訓(xùn)練，使班

5、級第一次大型集體活動能夠熱鬧而有序地開展，既加強了愛國主義訓(xùn)練，又增加了班集體的凝聚力。在校運動會中，我班同學(xué)主動報名參與，努力拼搏，在廣播操競賽中獲二等獎，在校運動會項目競賽中，獲高一團體總分其次名的好成果；在E字形英語板報評比中，我班也多次獲得了好成果。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參與了“東方明珠志愿者服務(wù)隊”，培育他們服務(wù).，服務(wù)他人的意識。 四、進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度，使許多同學(xué)難以適應(yīng)，為此，我結(jié)合自己的閱歷多次對同學(xué)進行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，對同學(xué)提出了學(xué)習(xí)歷史要求；并請一些成果優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們

6、班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥，我發(fā)覺后，特殊是期末考試以后，針對有些同學(xué)考試失敗而產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、絕望等心理進行心理指導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)的自信念、培育其學(xué)習(xí)的熱忱和主動性。 五、激發(fā)同學(xué)當(dāng)家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團支委干部，加強常規(guī)管理和訓(xùn)練。上學(xué)期期中考試以后，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團支委干部，增加了幾位仔細負責(zé)的同學(xué)。對班委員和團支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度，培育每位同學(xué)對班級工作的責(zé)任感和主動參加管理意識，形成了一支團結(jié)，肯干，工作負責(zé)的班干部隊伍，帶動班集體共同進步。此外，協(xié)作學(xué)校實施的誠信檔案，對同學(xué)進行“言必行，行必果”的誠信訓(xùn)練。 六

7、、加強自身素養(yǎng)的培育與提高，從自身做起。老師這個職業(yè)的特別性打算了老師為人師表，言傳身教的必定性。在班級建設(shè)中，我首先從自身做起，要求同學(xué)崇尚的行為，自己首先為之，要求同學(xué)反對的行為，自己首先杜絕。由于與同學(xué)年齡差距不大，所以同學(xué)比較熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢，我能盡快地了解同學(xué)的要求和思想改變，并準時與班主任溝通，解決存在的問題。 在這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個同學(xué)都需要班主任去了解和關(guān)懷，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。不過在與同學(xué)的接觸中，我也能看到每個同學(xué)身上的閃完點，每個同學(xué)可愛的一面，我深深地盼望他們每個人通過高中三

8、年的學(xué)習(xí)都能到達抱負的高峰。同時，我也盼望自己在各個老師的關(guān)心下， 盡快地成長起來，與翁老師一起把高一（9）班建設(shè)成為一個團結(jié)，和諧，主動向上的班集體。在歷史教學(xué)中，我也盼望自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，在學(xué)習(xí)中進步，在反思中成長，使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)老師。 老師見習(xí)期工作總結(jié)3 二十多天的校內(nèi)實習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，我完成了由同學(xué)向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是同學(xué)，又是老師。作為同學(xué)，我虛心求教，不恥下問；作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多，收獲了更多。下面我將這二十多天的實習(xí)做簡要的匯報總結(jié)。 一、深鉆教材，

9、仔細教學(xué)。 體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo)，才能在同學(xué)的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。 傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以老師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴峻束縛了老師的手腳，也影響了同學(xué)參加體育活動的心情和主動性。用比較坦誠和理性的思想來思索一下，當(dāng)在教室里久坐的同學(xué)來到操場上的時候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位同學(xué)想一來到操場就“立正

10、、稍息”，面對體育老師的講解示范等，同學(xué)能喜愛這樣的教學(xué)法組織形式嗎？答案是否定的。依據(jù)新課程標準的內(nèi)容，結(jié)合同學(xué)的年齡特征，我在實習(xí)期間有針對性的教學(xué)，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高體育運動技能，培育同學(xué)堅韌拼搏的意志品質(zhì)。 二、我的思考。 在實習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進行了肯定的思考： 1、老師對同學(xué)的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學(xué)完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許同學(xué)換一次腳，這樣就使同學(xué)嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待同學(xué)方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還

11、多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。 2、每一堂課教材合理支配，使同學(xué)得到全面的身體熬煉，進展同學(xué)各方面的素養(yǎng)。講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。 3、上課期間，在注意終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注意過程性評價，告知同學(xué)期末體育成果=運動參加+運動技能+上課行為+身心健康+.適應(yīng)。讓同學(xué)真正體驗到 ? 主體地位。同時，這種評價方法對進展同學(xué)的體能，增進健康，消遣身心，調(diào)整心情，削減壓力，樂于接愛不同觀點，共享自己和他人的歡樂，會評價他人和自己所獲得的勝利感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著主動的意義

12、。 4、主動虛心請教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培育體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高同學(xué)整體素養(yǎng)。 三、我的不足。 實習(xí)中我發(fā)覺了自己的不足，需要改進： 1、對同學(xué)，對教材應(yīng)當(dāng)更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班同學(xué)特點，作到由易到難，由簡到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使同學(xué)的身體得到較全面的熬煉。 2、培育自己應(yīng)用所學(xué)的訓(xùn)練理論觀看分析訓(xùn)練問題的力量和愛好?？赡艿脑?，進行訓(xùn)練調(diào)查，有利于自己的教學(xué)。 3、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特殊留意檢查

13、平安方面的措施，確保上課時同學(xué)的平安；同時，要提前做好自身的預(yù)備工作。 4、每次課后應(yīng)仔細進行自我分析，虛心聽取其他老師的看法，準時在教案中寫好課后小結(jié)。 總之，從這二十多天的'體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了?？偠灾?訓(xùn)練實習(xí)讓我更加堅決了獻身訓(xùn)練事業(yè)的決心，我將連續(xù)以仔細和高度負責(zé)的看法虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和力量水平,為成為一名完榮的人民老師而努力奮斗! 老師見習(xí)期工作總結(jié)4 在20xx年x月份，我特別榮幸地成為尖山學(xué)校的一員。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指

14、引下，在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下，在同學(xué)們的努力協(xié)作下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，勞碌伴隨著改善，汗水浸潤著收獲?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做以下總結(jié)。 作為一名青年老師，從上崗第一天起，我便深切地熟悉到自己肩負的責(zé)任之重大。我主動參與校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：在師德培訓(xùn)堅決信念，在新老師培訓(xùn)中傾聽優(yōu)秀老師的閱歷，在素養(yǎng)提升工程中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，在校本培訓(xùn)中吸取養(yǎng)分；不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項工作。 在學(xué)科教學(xué)方面，我常常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件，同時主動參與學(xué)

15、校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對比、反思等活動，不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，以四班級同學(xué)身心進展特點和學(xué)問接受力量和限度為基點，以全新的教學(xué)理念，組織課堂教學(xué)，從三個維度對同學(xué)進行培育，夯實基礎(chǔ)，著力提升同學(xué)的語文素養(yǎng)。課后，我仔細、準時的批改作業(yè)，并做到二次批改，三次批改，準時分析同學(xué)對本節(jié)課的把握狀況。工作以來，教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。 在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家訪&

16、#183;··很多個第一次，不僅讓我體驗到了班主任的百種味道，而且也讓我熟悉到了班主任工作的重要性。班主任不僅要維持好正常的教學(xué)秩序，同時要保證同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況，了解同學(xué)的家庭狀況，注意與同學(xué)的溝通與溝通，通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法，排解同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實際困難，關(guān)心和轉(zhuǎn)化后進生、行為偏差生，關(guān)懷留守兒童。所以，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的治班策略，結(jié)合本班實際，慢慢探究出一些適合本班同學(xué)特點的管理方法。立足詳情，緊抓常規(guī)。 在過去的一學(xué)年中，我主動主動地向優(yōu)秀老老師學(xué)習(xí)的同時，探究自己的教學(xué)方式和道路。我自感無論是教學(xué)工作還是班

17、主任工作，都存在著許多的不足之處，需要攝取夠多的閱歷。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將一如既往地踏實工作，以不懈的探究和實踐來回報學(xué)校對我的培育。 老師見習(xí)期工作總結(jié)5 時間如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細做好教學(xué)工作和班主任工作，主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平常主動參與全校教職工大會，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。 二、訓(xùn)練教學(xué)狀況 在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點： 1、深

18、化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精準把握重點，難點。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的訓(xùn)練教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推舉發(fā)表和參與競賽。 2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進行輔導(dǎo)。 4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。

19、本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。 5、注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，公開課受到各位老師的好評。 6、扎實自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實提高自己的基本功。 三、班主任工作狀況。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育，讓我剛一進校就當(dāng)班主任，一年的工作使我熟悉到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況，

20、全面了解同學(xué)狀況。我平常特別注意與同學(xué)的溝通，通過與同學(xué)談心，家訪等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛深厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。 走進21世紀，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。 以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。 老師見習(xí)期工作總結(jié)6 在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民老師，轉(zhuǎn)瞬間就過了一個學(xué)年，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新老師，在這一年里，我學(xué)

21、會了許多，使我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的匯報： 一、政治思想方面： 作為一名老師，不僅要有淵博學(xué)問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新老師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學(xué)習(xí)，專心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，鍥而不舍，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我主動參與校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變，主動參與高州市訓(xùn)練局細心組織的師德訓(xùn)練培訓(xùn)活動，使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長和進步。訓(xùn)練目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，喜愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。 二、

22、訓(xùn)練教學(xué)方面： 我主動培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，科學(xué)探究的精神，老師不再將學(xué)問填鴨式的傳授，而是讓同學(xué)通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，培育了同學(xué)的制造精神，以培育有道德、有抱負、有文化、有紀律的四有新人為目標。 1、仔細備課，一切為了同學(xué)。我?guī)W(xué)校七班級兩個班的英語課，教學(xué)任務(wù)重。平常我仔細虛心的請教我閱歷豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對同學(xué)的仔細負責(zé)的看法，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，主動參與教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自己的英語水平提高，我堅持常?？从⒄Z訓(xùn)練教學(xué)叢書，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)

23、秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多外出聽課的機會。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我仔細備課，在備課過程中仔細分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。仔細上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種學(xué)問，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)。 2、堅持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。一學(xué)年來，聽課20多節(jié)，其中有英語課、數(shù)學(xué)課、等。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

24、在他們的課堂上都體現(xiàn)了細心、細心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中，還存在很多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批判指正。我肯定再接再厲，努力工作。 3、學(xué)校為了熬煉我的管理力量，我除了擔(dān)當(dāng)三年及的語文老師以外，我還做三年（1）的班主任，作為見習(xí)班主任，我主動參加了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，通過講座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的故事來對同學(xué)進行思想教學(xué)。其次，關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對此，我拿出了極大的耐煩。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€布滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。 4、

25、訓(xùn)練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多溝通；其次、常常向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的學(xué)問，能夠獨擋一面；第三、連續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。 這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的改善的一年。但這只是一個開頭，我會更加努力工作的。 見習(xí)總結(jié) 完飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在新老師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由同學(xué)向老師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常訓(xùn)練教同學(xué)活，也已融入到了學(xué)校老師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我的教學(xué)工作已漸漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲

26、一個又一個可喜的進步，教學(xué)力量、學(xué)習(xí)力量和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在肯定的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下： 一、 主動學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟 我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓(xùn)練工作的基本前提。因此，我關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。平常主動參與全校教職工大會，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件；主動參加訓(xùn)練局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。 二、貼近同學(xué)，努力提高班主任工作效率 身為一名人民老師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊急勞碌而又不乏改善，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)

27、之路上難免磕磕碰碰，曾為同學(xué)的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)閱歷，特殊是班級管理閱歷而感到納悶，曾為同學(xué)對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱?一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、討論和探究教學(xué)閱歷和班級管理閱歷，了解同學(xué)，仔細備好課，上好課，仔細輔導(dǎo)，不遺余力，以求心安理得，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進步，獵取珍貴的閱歷。 得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心支配，去年三月份剛到學(xué)校我任一班級的班主任并任本班的數(shù)學(xué)，在我的不斷努力下，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)不斷進步。一學(xué)年下來，班級班風(fēng)良好，我也跟一班級的同學(xué)打成一片，同學(xué)的自我意識不斷增加。在這一年班主任工作的開展過程中，

28、我總結(jié)到特殊要留意不同的策略。應(yīng)當(dāng)不斷向其他老老師請教、琢磨、實踐，只有把握了一些班主任工作方法。才能使我的同學(xué)達到最優(yōu)秀， 三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)?shù)倪€有四班級和五班級的英語老師。在教學(xué)工作中，我堅持做到“教學(xué)六仔細”。我能仔細備課，討論教材，力求精準把握重點、難點，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認知規(guī)律的教學(xué)方法，仔細編寫教案。我也細心設(shè)計課堂教學(xué)，上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的同學(xué)，使每位同學(xué)學(xué)有所得深化細致的備好每一節(jié)課。課后細心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都準時批改，發(fā)覺問題準時訂正。留意聽取同學(xué)的看法，準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有

29、目的的對同學(xué)進行輔導(dǎo)。對于一位剛踏進老師行列的新老師來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探究，同時還向老老師請教閱歷。一路下來，我覺得兼顧二個班級的英語教學(xué)和一個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)，許多時候覺得力不從心，每個班級的同學(xué)兩級分化嚴峻，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的同學(xué)也比較多，無心向?qū)W、懶散成性，上課喜愛講話，搞小動作，讓我變成在三個班級兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來要管理好一班級，整理瑣碎的班級事務(wù)管理，應(yīng)對同學(xué)的好動和紀律管理，還要負責(zé)對高班級差生準時的輔導(dǎo)，有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我勸慰

30、和調(diào)整：要是自己有分身術(shù)就好了！自我認為，面對這一局面，講究方法特別重要，時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和掌握的。 最終功夫不負有心人，在期末考試中我所上的班級考試的成果都很優(yōu)秀，同時我也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可。同學(xué)家長對于孩子取得的好成果也是贊嘆不已，我也知道付出是肯定有回報的。 四、在實踐教學(xué)方面 作為一名新老師，我廣泛聽課，去糟取精，也留意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。當(dāng)然，實踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平與實踐活動，如：我鎮(zhèn)開展的六一兒童節(jié)，承蒙領(lǐng)導(dǎo)

31、的信任，把全校的文藝活動交給了我，雖然任務(wù)重，但我還是覺得苦中有樂。在與同學(xué)的溝通中我了解到他們對藝術(shù)的渴望，看到他們的努力，我覺得很欣慰。功夫不負有心人我校在本鎮(zhèn)的活動中取得了舞蹈大賽三等獎，合唱大賽三等獎。從這一時間中我了解到我們學(xué)校的同學(xué)對于藝術(shù)的向外，以后我們要大力從這方面訓(xùn)練，把教與樂合而為一進行訓(xùn)練。提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 五、教學(xué)與班主任不足之處 在班班主任個人工作方案中，我由于缺乏班級管理閱歷，同時又是學(xué)校低班的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到手足無措，一大堆繁瑣的事情等著我去操勞，一大堆繁瑣的工作等著我去身體

32、力行，一大堆班級小沖突等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信念、耐煩和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感受就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力氣。對于低班的小伴侶，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對生疏的大集體，或許有很多的不適應(yīng)，我更要仔細地賜予引導(dǎo)和鼓舞。所謂好的習(xí)慣要從小培育，自然而然，我很注意他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。盼望他們能歡樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。 在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著許多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的力量

33、有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴格，方案意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新老師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我的確成長了不少，學(xué)到了許多專業(yè)內(nèi)外的學(xué)問，熟悉到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將主動改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學(xué)后反思，做好工作方案，多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避開走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。 老師見習(xí)期工作總結(jié)7 作為一名老師站在莊重的三尺講臺上將近一年的時間了，從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在的較自如應(yīng)對，我能夠欣喜地看到自己的成長，也能夠深切地體會到老師這一份職業(yè)給

34、我?guī)淼臍g樂和成長。我想我能有如此快的成長，與學(xué)校所給我供應(yīng)的各種機會，以及老老師、特殊是我的師傅林艷英老師對我們的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)是密不行分的，我很感謝自己在踏上三尺講臺之初能有這樣一位良師的關(guān)心。 對于日常教學(xué)，我照舊清楚地記得自己第一次站在三班級同學(xué)面前的狀態(tài)，由于對同學(xué)的不了解，讓我顯得有些手足無措，對于這樣一個半路接班的班級，我不知道他們的從前學(xué)問狀況把握的怎樣，又是用何種方式把握的，因此在很長的一段時間內(nèi)，我始終都在進行各種摸索，摸索著同學(xué)、摸索著自己要如何教學(xué)。漸漸地在自己的探究和師傅的關(guān)心下，我最終在教學(xué)中漸漸走上了軌道，經(jīng)過了一個學(xué)年，我也能清晰地感受到大部分同學(xué)的進步。當(dāng)然，

35、不得不承認的是也有一部分同學(xué)在這一個學(xué)年中并沒有取得多大的進步，我想我還是一個新老師，需要我去努力的地方還有許多，我會盡我的努力讓他們都能在某些方面至少有一點進步。 對于班主任工作，起初剛剛到學(xué)校得知自己要擔(dān)當(dāng)一個班級的班主任工作時，我的看法是退卻的，總認為自己還是一個剛剛來到新環(huán)境的人，可怕自己的不了解不能勝任這份任務(wù)。但是經(jīng)過一個學(xué)年的時間，我很慶幸當(dāng)時自己并沒有真正躲避這份責(zé)任，由于班主任工作對于我這一年的所帶來的好處是遠遠大于弊處的。當(dāng)然，當(dāng)班主任肯定會比一般任教老師有更多的任務(wù)，更加辛苦，但是在一個工作環(huán)境中，能有一個班級是讓你覺得有歸屬感是一件很美好的事情。而且我們班級的小伴侶由于

36、年紀比較小，他們的童真童趣和和善經(jīng)常會讓我沉醉于美好當(dāng)中，我很愛他們，每當(dāng)看到他們貼心懂事又可愛的樣子，我就會覺得我努力付出的一切辛苦都是有價值的。 當(dāng)然在這一年中也有許多事情我覺得我并沒有做好，例如，我現(xiàn)在還沒有方法做到顧及到班上的每一個同學(xué)，因此對他們的訓(xùn)練中我經(jīng)常會遺忘甚至是有點放棄那些程度稍差的同學(xué)。作為一個老師，我對這些經(jīng)常被我忽視的孩子明顯是不稱職的，在今后我漸漸的成長中，我想我肯定要努力去找尋一個最好的方式，讓自己做到有教無類，照看到同學(xué)的差異，讓每一個同學(xué)都能通過我的努力至少在某一方面是有所進步的。 作為一名新老師，我需要更多的時間去學(xué)習(xí)和成長，需要更多前輩老師賜予我關(guān)心，也需

37、要同學(xué)、家長、學(xué)校給我的包涵，我很盼望在自己的訓(xùn)練生涯終止的那一天，我能坦然的說：“我已經(jīng)盡自己的力量去做了，我無愧于我的同學(xué)，無愧于自己的心?！?老師見習(xí)期工作總結(jié)8 20xx年2月，我有幸成為一名高校老師?；仡櫼荒甑墓ぷ?，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得同學(xué)認可的歡欣與喜悅?，F(xiàn)將實習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報，以期來年獲得更大進步。 一、工作勤懇，看法仔細 在實習(xí)期間，我用心教學(xué)工作，自覺加強職業(yè)技能學(xué)習(xí)，嚴格遵守勞動紀律，始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準則。 在教學(xué)工作方面，擔(dān)當(dāng)起前廳與客房服務(wù)、客房服務(wù)與管理、茶藝基礎(chǔ)、咖啡文化、酒店人力資源管理、酒店信息系統(tǒng)管理等課程的教學(xué)任務(wù)。教

38、學(xué)任務(wù)雖然繁重，但本著對同學(xué)負責(zé)的看法，仔細備課，主動踐行力量本位教學(xué)改革，力求將力量培育貫徹課堂教學(xué)。喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，教學(xué)方法敏捷，課堂氣氛活躍。 主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，參與旅行社實訓(xùn)室建設(shè)工作，負責(zé)后期布置。 虛心向閱歷豐富的老師請教，觀摩同行教學(xué)，努力提高職業(yè)技能，適應(yīng)高職訓(xùn)練要求。 二、主動培訓(xùn)，頂崗熬煉 參與四川高校老師崗前技能培訓(xùn)，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。參與職教課程力量本位項目化改造及職業(yè)力量提升培訓(xùn)，明確了高職教學(xué)思路。9月10月，帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實習(xí)，分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實習(xí)，深化一線把握各

39、崗點工作流程及行業(yè)動態(tài)。 三、科研工作，有待加強 參與企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，了解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報告。指導(dǎo)同學(xué)參與參與第四屆全國旅游院校服務(wù)技能（導(dǎo)游）大賽，主要負責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo)，其中10級旅游專業(yè)同學(xué)獲得三等獎。 針對同學(xué)實習(xí)問題，撰寫淺析高職院校酒店實習(xí)問題與對策。目前，科研工作應(yīng)當(dāng)加強，雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重，但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下，不應(yīng)偏廢。 四、主動參與工會活動 在完成本職工作之余，主動參與工會活動，以使自己得到全面熬煉。代表旅游系參與老師節(jié)演講競賽，獲得二等獎。參與學(xué)院“回聲”合唱團，提高綜合素養(yǎng)。 在將來的工作中，我將虛心向優(yōu)秀老師

40、學(xué)習(xí)，積累更加豐富的教學(xué)閱歷，加強科研工作，改進不足，爭取更大進步。 老師見習(xí)期工作總結(jié)9 實習(xí)對于我們體育訓(xùn)練專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上.的一個轉(zhuǎn)折點，是必需要經(jīng)受的、在這段實習(xí)期間，我經(jīng)受了許多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多同學(xué)面前講授學(xué)問，第一次體會到為人師表的味道|。那么多的第一次讓我也學(xué)會許多東西。這段布滿酸甜苦辣的實習(xí)生活，犟成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)受，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財寶?，F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想記憶收獲總結(jié)如下: 作為一名體育老師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我了比較充分的預(yù)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第

41、一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要漸漸的摸索與積累。實習(xí)的其次天，我盼望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我挺直就開頭上課。我當(dāng)時在想，這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎？對于聽課，我是想先仔細做好聽課筆記，聽課的重點是留意指導(dǎo)老師講解思路與組織同學(xué)的方法跟自己的想法的差別，以汲取老師的有點。但是遺憾的是，指導(dǎo)老師挺直就把課交給了我，是想看看我的力量吧？ 在訓(xùn)練實習(xí)過程中，我深深感到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的力量我還差許多。經(jīng)過我的充分預(yù)備與不斷改進，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大提高，上課也能得心應(yīng)手了。在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還

42、是比較可怕傷公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還常常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深體會到上好一個好的體育課要做的預(yù)備工作真是許多許多。公開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好的完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)閱歷，也學(xué)到了很多運動隊訓(xùn)練的閱歷，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。 在實習(xí)過程中，我仔細工作，任勞任怨，老師叮囑的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運動會的秩序冊編排工作，校運會的鮮花隊排練，順德區(qū)運動會鮮花對的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間

43、操等大大小小工作，我都主動主動做好。 做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名同學(xué)，不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，賜予同學(xué)關(guān)心，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照看他。 一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注意教學(xué)工作的同事，也要努力的做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù)，我都按時仔細的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必需要多一點了解同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，信任同學(xué)。

44、在這段時間的班主任實習(xí)中，我漸漸記住每一個同學(xué)的姓名，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是最終哦為一個班主任的基本要求。關(guān)懷同學(xué)就不但要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)當(dāng)信任同學(xué)的力量，讓他們有發(fā)揮的個人空間。但信任不等于放縱。所以我留意把握了一個度，多與同學(xué)溝通，從心了解同學(xué)，做好同學(xué)的思想工作，與同學(xué)打成一片。而我在上課時，常常要求他們上課就要有上課的樣子，肯定要仔細聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在同學(xué)面前保留肯定的嚴厲。在這期間，我仔細預(yù)備并召開了一次題為“凝聚班魂，營造歡樂大家庭”的主題班會。讓同學(xué)有所感悟，讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力氣”，珍惜集體的

45、團結(jié)，促進同學(xué)間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。 雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到同學(xué)的時候，我就不由自主的想起當(dāng)年的我為了考上抱負的高校在那里奮斗著的情景。這就讓我布滿了動力連續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和同學(xué)訓(xùn)練方法，這是以后當(dāng)班主 任的一筆珍貴的財寶。 在實習(xí)中，我還發(fā)覺了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細完成，但假如你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問，勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，我是專心的，但專心不肯定等于勝利，我究竟是一名實習(xí)生，還缺乏教學(xué)閱歷，甚至由于說話時候一

46、般話說的不夠好或者說錯了，同學(xué)把我的錯誤指出來而覺得無地自容、慚愧一兩天的事情也有過。 在實習(xí)中，你會遇到各種各樣的狀況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜愛的還是不喜愛的，簡單完成的還是很難完成的，我們都要英勇面對。雖然我一開頭的時候都會有顧慮去做，但是事實告知我，應(yīng)當(dāng)對自己有信念，應(yīng)有士氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，假如連熬煉的機會都沒有的話，哪來積累閱歷和成長呢？這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。假如我們只是在那里等待別人給你的機會，哪我們只會在緘默中消亡，只有主動，才能為自己制造良機。實習(xí)，讓我們受了挫折，也讓我享受了歡樂。 回憶起剛

47、來到學(xué)校的我們是那么的模糊，那么的害怕，而現(xiàn)在的我們進步了，成長了，開頭變得老練了，堅決了。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了當(dāng)老師這一完榮的職業(yè)。實習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的七點，我信任在將來的路上我會做的更好。 老師見習(xí)期工作總結(jié)10 時間如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”老師，既新參與工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大改變，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的改變：由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳防蠋?。在這短暫的一年里，我既興奮又興奮。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細做好教學(xué)工作，主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的匯報： 一、政治思想方面： 本人堅持準時參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，仔細做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，主動參與區(qū)訓(xùn)練局細心組織的師德訓(xùn)練作為重要內(nèi)容的20xx年新老師崗前培訓(xùn)活動。同時主動參與學(xué)校組織的“校本課程討論”活動，使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長和進步。訓(xùn)練目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。喜愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關(guān)懷同學(xué)，為人師表。 二、訓(xùn)練