報任安書--高三一輪復(fù)習(xí)學(xué)案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上報任安書復(fù)習(xí)案 2014-11-16 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、 掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句式等。2、 正確翻譯句子。【學(xué)習(xí)過程】一、 課前優(yōu)美語段背誦積累。（5分鐘）二、 教材梳理：（一）檢查背誦：1、古者富貴而名摩滅， ， 。2、蓋文王拘而演周易； ； ，乃賦離騷；左丘失明， ； ， 兵法修列；不韋遷蜀， 。3、詩三百篇， 。此人皆意有所郁結(jié)， ， ，思來者。4、 ，通古今之變，成一家之言。5、 ，會遭此禍，惜其不成， 。6、然此可為智者道， 。（二）朗讀課文1-2段，完成下列問題。1、 解釋加點(diǎn)字牛馬走（ ） 再( )拜言 意氣( )勤勤懇懇( ) 權(quán)傾（

2、）五伯若望( )仆不相( )師( ) 幸勿為過( )略陳固陋 ( ) 闕然( )久不報 特( )以為智窮罪極 人固( )有一死 用( )之所趨異也 嬰( )金鐵受辱 古人所以重（ ）施刑于大夫者. 恨（ ）私心有所不盡 積威約之漸（ ）也 而世又不與能死節(jié)( )者比 以稍（ ）陵遲（ ） 審（ ）矣 被（ ）箠楚受辱而文采（ ）不表于后也 念父母，顧（ ）妻子 定計(jì)于鮮（ ）也 2重點(diǎn)突破：乃（1）至于鞭箠之間，乃欲引節(jié) （ ） （2）至激于義理者不然，乃有所不得已也。（ ）（3）放逐，乃賦（ ）（4）乃如左丘無目，孫子斷足( )（5）今少卿乃教以推賢進(jìn)士( ) （6）要之死日，然后是非乃定(

3、 )（7）無乃與仆之私心剌謬乎( )以（1）教以慎于接物 ( ) （2）以稍陵遲( )（3） 思垂空文以自見( ) （4）仆以口語遇遭此禍( )過 1、雷霆乍驚，宮車過也。阿房宮賦（ ） 2、彼所將中國人不過十五六萬（ ）3、一出門，裘馬過世家焉（ ） 4、以其境過清（ ）5、則知明而行無過矣（ ） 6、闕然久不報，幸勿為過（ ）7、今公子故過之（ ） 8、一日，大母過余曰（ ）【高考鏈接】（2008年北京卷）1下列語句中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A或欺負(fù)之者，延壽痛自刻責(zé) 欺負(fù)：壓迫、侮辱 B略依古禮，不得過法 過法：逾越法規(guī) C霍光擢延壽為諫大夫 擢：提拔D門卒當(dāng)車，愿有所言 愿：

4、希望 （2009山東卷）楚厲王有警，為鼓以與百姓為戍。飲酒醉，過而擊之也，民大警。使人止之，曰：吾醉而與左右戲，過擊之也。民皆罷。居數(shù)月，有警，擊鼓而民不赴。乃更令明號而民信之。2.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A.遂與大夫期十日 期：約定 B.會天疾風(fēng) 會：適逢 C.犯風(fēng)而罷虞人 犯：冒著 D.過而擊之也 過：經(jīng)過（2009安徽卷）是冬，隱溪卒，余哭之。明年寒食，與立恭豫約詣墓下。及期余病，不果行。未幾，余歸廬陵，過立恭宿別，始命筆追記之。3對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) A延余兩人坐 延：邀請。 B. 降跽謝過 謝：感謝。 C過立恭宿別 過：拜訪。 D而樂無加

5、乎此 加：超過。3、翻譯重點(diǎn)語句： 教以慎于接物，推賢進(jìn)士為務(wù)。意氣勤勤懇懇，若望仆不相師，而用流俗人之言。假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？而世又不能與死節(jié)者比，特以為智窮罪極，不能自免，卒就死耳。（三）朗讀課文（4-6段），完成下列問題：1、解釋詞語： 不可勝（ ）記 左丘失明，厥（ ）有國語 退而論（ ）書策以舒（ ）其憤 草創(chuàng)未就 （ ）稽（ ）其成敗興壞之紀(jì)（ ） 思垂（ ）空文（ ）以自見（ ）今少卿乃（ ）教以推賢進(jìn)士 會（ ）遭此禍，惜其不成 以通（ ）其狂惑 網(wǎng)羅天下放失（ ）舊聞 唯倜儻非常（ ）之人稱焉 略考（ ）其行事 是以就極刑而無慍色（ ）償前辱之責(zé)（ ）

6、下流（ ）多謗議 仆以口語（ ）遇遭此禍寧得自引深藏于巖穴 以通其狂惑 曼辭( )以自飾 無乃與仆之私心（ ）剌謬乎 今雖欲自雕琢（ ） 2、重點(diǎn)突破：就1、金就礪則利（ ） 2、連辟公府不就（ ）3、軻自知事不就（ ） 4、當(dāng)“日知其所亡”以就懿德（ ）5、已股落腹裂，斯須就斃（ ） 6、若無罪而就死地（ ）7、荊軻遂就車而去（ ） 8、是以就極刑而無慍色（ ）【高考鏈接】（2008年全國2卷）1、對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A除著作郎，不就 就：赴任B與從弟球俱詣高祖 詣：拜訪C乃能屈志戎旅 乃：于是D若但如民，門戶何寄 但：只是（2012湖北卷）湛曰：今直行車路，何以別馬

7、勝不？唯當(dāng)就蟻封耳。于是就蟻封盤馬，果倒踣。2對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A不覺懔然，心形俱肅 肅：恭敬 B絕難乘，少能騎者 絕：非常 C唯當(dāng)就蟻封耳 就：留下 D時人謂湛上方山濤不足 謂：評價（2012浙江卷）仆少孤貧，貪祿仕以養(yǎng)親，不暇就師窮經(jīng)，以學(xué)圣人之遺業(yè)。3對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A及門而贄 贄：拿著禮物求見。 B而又辱之 辱：辜負(fù)。 C或過稱其文字 過稱：過分稱贊。 D不暇就師窮經(jīng) 就：跟從。3、翻譯句子：古者富貴而名摩滅，不可勝計(jì)，唯倜儻非常之人稱焉。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論

8、書策以舒其憤，思垂空文以自見。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬被戮，豈有悔哉？【課堂檢測】1、古人在對話或交流中，常使用尊稱或謙稱，以表示禮貌或謙虛，下列句子中加點(diǎn)的詞與其他不同的一項(xiàng)是A.太史公牛馬走司馬遷再拜言B.少卿足下 C.仆非敢如此也 D.臣雖下愚，知其不可2.下面句子中加點(diǎn)字的用法與例句相同的一項(xiàng)是 例句：既泣之三日，乃誓療之 A.倡優(yōu)畜之 B.太上不辱先 C.衣赭衣 D.且勇者不必死節(jié) 3.對下面句子的句式分類正確的一項(xiàng)是 無兄弟之親 蓋文王拘而演周易 雖萬被戮，豈有悔哉 下流多謗議安在其不辱也？ 無乃與仆

9、私心刺謬乎? 重為鄉(xiāng)黨所笑 屈原放逐，乃賦離騷 A. B. C. D. 4.下面各組句子中加點(diǎn)的字與例句中加點(diǎn)字的用法相同的一組是 （1）例句：今諸生不師今而學(xué)古 A.若望仆不相師 B.師者，所以傳道受業(yè)解惑也 C.或師焉，或否焉 D.吾從而師之 （2）例句：比肩接踵 A.世又不與能死節(jié)者比 B.夫知效一方，行比一官 C.天涯若比鄰 D.比及三年，可使足民 （3）例句：八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅 A.古人所以重施刑于大夫者 B.紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能 C.重為鄉(xiāng)黨所笑 D.漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重 （4）例句：今少卿乃教以推賢進(jìn)士 A.公子于是乃置酒大會賓客 B.今其智乃反不能及 C.家祭無忘告乃翁 D.臣乃市井鼓刀屠者 （5）例句：談諧終