計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)范文6篇

1、計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)范文6篇計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇1 一個學(xué)期以來，我能仔細(xì)地做好自己的本職工作，主動投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。下面我對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 一、思想熟悉。 在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨

2、組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。 二、教學(xué)工作。 本學(xué)期我在學(xué)校擔(dān)當(dāng)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和信息技術(shù)基礎(chǔ)這兩門課程的教學(xué)工作。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持常?？从嘘P(guān)電腦和信息技術(shù)這方面的書籍，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格 要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，

3、使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 為了上好這兩門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的預(yù)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片并制作課件，盡可能地讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)計算機(jī)和信息技術(shù)的愛好。在整個教學(xué)過程中，我努力培育同學(xué)動手操作力量，同學(xué)學(xué)到了東西，增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好計算機(jī)和信息技術(shù)課的教學(xué)，使

4、我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇2 在這一年中，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的計算機(jī)專職老師。在我們學(xué)校計算機(jī)課程從一班級開頭始終到六班級，跨度較大，同學(xué)的力量水平不一，假如根據(jù)書本的課程要求開設(shè)對于低班級同學(xué)來說難度較大，由于書本上是從四班級才開頭的。為了滿意低班級同學(xué)的需求，我常常到外面去找一些適合低班級同學(xué)用法的軟件，如：金山畫王、畫圖、益智嬉戲等，同時，還制訂了一到六班級的計算機(jī)教學(xué)方案，使我校的計算機(jī)能有方案、有步驟地按部就班的進(jìn)行下去。 在平常的教學(xué)當(dāng)中，我還依據(jù)各班同學(xué)的實(shí)際狀況和各科的內(nèi)容

5、需要進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)在學(xué)習(xí)計算機(jī)的同時，還鞏固了其他學(xué)科的學(xué)問。如：四班級同學(xué)在學(xué)會了多邊形之后，我在計算機(jī)課中就讓同學(xué)來畫各種多邊形，在實(shí)踐中來體會計算機(jī)給日常生活所帶來的好處；三班級同學(xué)學(xué)習(xí)了寫日記、作文后，我就讓同學(xué)利用計算機(jī)來打印他們自己的作文或挺直就把他們的作文寫在計算機(jī)里，并通過學(xué)校的網(wǎng)站來展現(xiàn)，以促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的主動性。通過這些教學(xué)，同學(xué)不僅對計算機(jī)感愛好，還對寫作文產(chǎn)生了愛好，有的同學(xué)還常常上學(xué)校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢！ 除了教計算機(jī)課外，我還擔(dān)當(dāng)學(xué)校的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)室的主任，負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作。我校由于人手不夠，沒有專職的打印員，我還得接學(xué)校的打印和油印工作。每學(xué)期的開頭和結(jié)束都

6、會為各種方案總結(jié)和各類試卷而勞碌，同時為了更好的為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，還要制作、更新好學(xué)校的創(chuàng)新訓(xùn)練網(wǎng)站，做到時事、要事都能準(zhǔn)時上網(wǎng)公布，還向南長訓(xùn)練和無錫訓(xùn)練投稿，一年來我校有8篇新聞報道被無錫訓(xùn)練網(wǎng)學(xué)校風(fēng)采欄目審核通過并報道，大大擴(kuò)大了我校的知名度。有時為了能準(zhǔn)時的發(fā)布最新的信息，我常常要做到很晚，甚至有時還犧牲自己的休息日，當(dāng)在網(wǎng)上掃瞄到自己學(xué)校的網(wǎng)頁時，心里也感到很欣慰。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我校的網(wǎng)站已初具規(guī)模，同時也得到了廣闊老師的全都好評。如：學(xué)校的電教管理、同學(xué)和老師的、學(xué)校的每周工作支配等，甚至還有訓(xùn)練常用軟件的下載等。 當(dāng)然，在平常的工作中確定還會有很多的不足，我將會連續(xù)努力

7、的做好上級支配的每一項工作，同時盡我所能的幫助好其他老師的工作。在新的一年中，盼望能連續(xù)得到廣闊老師的支持和關(guān)心。 計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇3 20xx春期末來臨，我來巨龍已經(jīng)一年了，回顧這個學(xué)期所從事的計算機(jī)教學(xué)工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題，自己有許多不足，自己也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工作紀(jì)律和專業(yè)學(xué)問和技能學(xué)習(xí)。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié)。 一、 思想政治方面 主動參與巨龍職校的各種學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，注意自己思想道德水平的提高。平常主動參與學(xué)校組織的各類會

8、議及本組開展的教研活動。遵守老師職業(yè)道德，時刻留意自己的一言一行，維護(hù)老師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開心的開展工作。 二、 教學(xué)工作 （一）搞好備課 備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不行少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的學(xué)問進(jìn)行全面的討論、歸納、并依據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的學(xué)問具有可操作性；同時，還將每個學(xué)問點(diǎn)構(gòu)造成一個操作性實(shí)例，通過對實(shí)例的演練讓同學(xué)對學(xué)問點(diǎn)產(chǎn)生精準(zhǔn)、完整的熟悉，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機(jī)三

9、者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不行用機(jī)器”。上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡察，留意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時做課后記，找出不足。 （二）抓好教學(xué)過程 任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。計算機(jī)基礎(chǔ)更是如此。在學(xué)習(xí)書本學(xué)問階段，原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課，再從微機(jī)房上一節(jié)實(shí)踐課，老師利用10分鐘左右的時間通過老師

10、主機(jī)邊講邊操作演示，把每一個學(xué)問點(diǎn)視難易程度，進(jìn)行一至二遍講解和演示，然后讓同學(xué)仿照練習(xí)15分鐘左右，接著老師利用5分鐘的時間對同學(xué)練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點(diǎn)進(jìn)行其次次講解，之后同學(xué)再練習(xí)10至15分鐘，最終5分鐘時間老師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，把所學(xué)學(xué)問點(diǎn)系統(tǒng)起來。每一節(jié)課依據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，可以有不同的時間支配。這樣一路走下來，同學(xué)基本上能夠把握所學(xué)學(xué)問。 三、老師自身專業(yè)技能和進(jìn)展?fàn)顩r： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，課后我總是要把書本上的學(xué)問反復(fù)看幾遍，然后自己在電腦上反復(fù)做一遍 2、自己由于是新老師，所以不懂的多問問其他老老師。 3、加強(qiáng)對計算機(jī)基礎(chǔ)的熟悉和word的操作。

11、4、不斷學(xué)習(xí)其他計算機(jī)學(xué)問的學(xué)習(xí) 四、老師自身教學(xué)設(shè)計和教學(xué)力量進(jìn)展 1、利用ppt和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計出一形式多樣和同學(xué)喜愛的課件 2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器用法道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 3、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高，集中留意力。 5、在計算機(jī)基礎(chǔ)和多媒體課件制作上下功夫，努力使課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 訓(xùn)練工作，是一項常做常新，永無止境的工作。.在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺，討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況，新問題，把握其特點(diǎn)，發(fā)覺其規(guī)

12、律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 五、老師工作反思和改進(jìn)措施 一個學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和同學(xué)的努力下，順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)，也取得了一點(diǎn)成果，我主要是負(fù)責(zé)12級和11級的計算機(jī)1、2班VF教學(xué)，12級學(xué)習(xí)愛好較高，有很大一部分同學(xué)能動手完成老師交代的任務(wù)，能在一學(xué)期學(xué)到數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)學(xué)問，大多數(shù)同學(xué)能完成簡潔的數(shù)據(jù)庫維護(hù)工作。但在一個學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)覺存在不少的問題。如在課外，同學(xué)很少能接觸電腦，很難發(fā)覺、培育尖子同學(xué)；其次是上課時有些同學(xué)喜愛問一些與上課無關(guān)的問題，這些都是我下學(xué)期應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變的工作。 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲

13、的卻是那一份份改善，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇4 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 站上老師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、同學(xué)與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新端詳自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長了起來。 一、思想方面

14、這一年，我思想上已漸漸成熟。老師是人類靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問接和文明的力手，作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素養(yǎng)。首先，老師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，老師也是同學(xué)的楷模，由于同學(xué)大部分時間是在學(xué)校度過的，我們跟同學(xué)接觸的機(jī)會較多，所以我對自己嚴(yán)格要求，事事以身作則，始終留意自己的言行舉止，做同學(xué)的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長非常重要。 二、教學(xué)方面 這一年來，我講授了高級程序語言設(shè)計、網(wǎng)

15、頁設(shè)計與制作、計算機(jī)基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取閱歷和教訓(xùn)，熟悉到自己講課中的不足之處，并不斷改進(jìn)。上完第一門課，教學(xué)督導(dǎo)老師給了我忠懇的看法和建議，讓我明白，我要切實(shí)地轉(zhuǎn)變觀念，必需要立足于同學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)際狀況，實(shí)行讓同學(xué)易于接受的方式進(jìn)行教學(xué)，否則只能是事倍功半。其次，要留意在課堂上跟同學(xué)的互動環(huán)節(jié)，多跟同學(xué)進(jìn)行溝通互動，把主動權(quán)交給同學(xué)，讓他們成為課堂的仆人，這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好，能夠讓同學(xué)留意力集中，進(jìn)行思索，參加到課堂中來。 這個學(xué)期計算機(jī)基捶開課班級多，課程上機(jī)緊急，所以支配機(jī)房相對比較少，這對于這門課程來說，主要是突出同學(xué)的實(shí)操力量，所以教和學(xué)都有了肯定的困難

16、，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的預(yù)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給同學(xué)們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)計算機(jī)的愛好。 我們不僅在課堂上要跟同學(xué)溝通，在課后，我們更應(yīng)當(dāng)多關(guān)懷他們，多聽聽他們的看法，了解他們的想法，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上的，這樣才更簡單走進(jìn)同學(xué)的圈子，成為他們信任的伴侶，這對我們教學(xué)工作的開展是非常有利和必要的。 為了提高自己的教學(xué)水平，住一切空余時間去聽其他老師的課，這里的每一位老師都以其自身獨(dú)特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實(shí)讓我進(jìn)步著。聽課，成了我的一大樂事，每學(xué)期都能仔細(xì)

17、完成聽課任務(wù)。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法、模式的展現(xiàn)，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，更好的把握了課堂。而且為了能準(zhǔn)時發(fā)覺和改正教學(xué)過程中的問題，我有意識的進(jìn)行階段性的工作反思。 三、今后努力方向 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上采納多種教學(xué)手段吸引同學(xué)的留意，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)的愛好。注意對同學(xué)力量的培育，向各科老師學(xué)習(xí)閱歷。 2、對同學(xué)多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，多些耐煩，使他們在各方面有更大進(jìn)步。 3、在教學(xué)上下功夫，促進(jìn)同學(xué)動手力量的提高。留意教學(xué)過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成同學(xué)的多種活動。 計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇5

18、 計算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓同學(xué)學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高同學(xué)的信息素養(yǎng)。做到為人師表、教書育人，較好的完成訓(xùn)練教學(xué)和其他工作任務(wù)，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下： 一、思想方面 本人在訓(xùn)練教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，喜愛同學(xué)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途，、方針和政策，時刻與黨中心保持全都。喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛同學(xué)，真誠對待同學(xué)。 二、工作方面 1.計算機(jī)教學(xué)作 仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案。備課教案全部采納電子教案，通過上網(wǎng)查資料和在計算機(jī)組里溝通，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)方案。本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要仔細(xì)做好上機(jī)預(yù)備。運(yùn)

19、用多種教學(xué)方法，力求生動活潑，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。留意課堂管理，上課期間要求同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時又留意因材施教。 2.機(jī)器維護(hù) 三號機(jī)房共四十臺計算機(jī)，為確保機(jī)器的正常運(yùn)行，我做到了定期巡檢維護(hù)，準(zhǔn)時解決同學(xué)用法過程中出現(xiàn)的問題。確保了正常運(yùn)行。 三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面： 信息技術(shù)學(xué)問更新很快，新學(xué)問、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎每天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)老師，只有不斷地更新自己的學(xué)問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能更好地完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。在組里向別的老師請教，在網(wǎng)上不斷地搜尋、學(xué)習(xí)、汲取、實(shí)踐。 四、本人今后的努力方向： 、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計

20、算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注意對同學(xué)力量的培育。 、對差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們在對計算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。 、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器用法道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 、利用各種教學(xué)方法，提高同學(xué)留意力。 訓(xùn)練教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里，我要更加努力地自覺與實(shí)踐，更好地服務(wù)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，使我擔(dān)當(dāng)?shù)挠嬎銠C(jī)教學(xué)和機(jī)房維護(hù)工作再上一個新臺階。 計算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇6 這學(xué)期，我授課的科目是計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，在教學(xué)過程中很注意教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，從編寫教學(xué)方案、備課，到課堂教學(xué)、答疑、成果考核、操作練

21、習(xí)，我都踏踏實(shí)實(shí)地做好。同學(xué)成果的取得，首先要把握好課程的導(dǎo)向，明確教學(xué)目標(biāo)，這樣就有的放矢，事半功倍，其次取決于老師在教學(xué)過程對于方法的把握，依據(jù)不同的教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo)，制定相應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，提高同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量，如集體講授法、小組協(xié)作學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動法、案例教學(xué)法等。最終，在教學(xué)過程中，我始終堅信一點(diǎn)-重復(fù)是最好、最有效的學(xué)習(xí)方法，所以許多的時候是讓同學(xué)自己反復(fù)操作練習(xí)。 一、把握課程導(dǎo)向，明確教學(xué)目標(biāo) 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)校的一門計算機(jī)公共基礎(chǔ)課程，它為同學(xué)供應(yīng)一個關(guān)于計算機(jī)科學(xué)的入門介紹。內(nèi)容包括計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的幾個方面，即計算機(jī)的組成和進(jìn)展、操作系統(tǒng)平

22、臺的介紹及應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與信息處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問及應(yīng)用和多媒體技術(shù)應(yīng)用等概念性基礎(chǔ)層次的內(nèi)容。本課程比較系統(tǒng)、深化地介紹一些計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本概念和原理，并協(xié)作相應(yīng)的課后練習(xí)，強(qiáng)化同學(xué)動手力量和技能的培育。 二、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量 （一）理論與實(shí)操需要相互結(jié)合、要講究同步 根據(jù)要求，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)每周共2節(jié)課程，都是在機(jī)房里教學(xué)，期中大部分時間里是同學(xué)在操作練習(xí)。所以我們在學(xué)期的教學(xué)方案中，或者是在每周備課的時候，甚至是在每次課講解理論的時候，都必需時刻保證所上的理論內(nèi)容要使得操作練習(xí)中同學(xué)有明確的目的，而不能任由同學(xué)漫無目的的練習(xí)或無事可干。 （二） 運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教

23、學(xué) 利用計算機(jī)制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步，三維動畫演示、模擬實(shí)物形成過程等特點(diǎn)，把多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，不僅可以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、渲染教學(xué)氣氛，還能有效地突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，收到事半功倍的效果。同時，我們也可以利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)一些自主上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時間，通過網(wǎng)絡(luò)來解決我們在學(xué)習(xí)過程遇到的問題，讓同學(xué)學(xué)習(xí)的效果會更好，同時在以后的工作，遇到不同問題也能解決好。 （三）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念把主動權(quán)交給同學(xué) 我認(rèn)為計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)應(yīng)教會同學(xué)帶著問題學(xué)習(xí)，每次課解決一個問題或者是學(xué)習(xí)一個工具。在實(shí)踐中，特殊是在職業(yè)訓(xùn)練中，我總結(jié)了講計算機(jī)應(yīng)用課程的新的方法，即“提出問題-介紹解決問題的方法-歸納結(jié)論和規(guī)律”，由詳細(xì)到抽象，由實(shí)際到理論，由個別到一般，取得了很好的效果。 （四）理論聯(lián)系實(shí)際 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在操作練習(xí)的過程中，同學(xué)可以進(jìn)一步理解和把握學(xué)問，很多同學(xué)不清晰或不理解的問題，通過上機(jī)操作便可迎刃而解，計算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)成果很大部分體現(xiàn)在同學(xué)操作技能的提高上。在組織同學(xué)上機(jī)的實(shí)踐過程中，還要適當(dāng)?shù)卦O(shè)計一些大型的作業(yè)，有目的地關(guān)心同學(xué)解決一些實(shí)