浙教版一年級(jí)下冊(cè)語文古詩(shī)閱讀校外專項(xiàng)練習(xí)

1、浙教版一年級(jí)下冊(cè)語文古詩(shī)閱讀校外專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 開心閱讀。花朵的媽媽是大地，星星的媽媽是天空，浪花的媽媽是大海，我們的媽媽是祖國(guó)。我們愛媽媽，我們更愛祖國(guó)。（1）這首兒歌共有（_）句話。（2）選一選，填一填。天空  大地  祖國(guó)  大?；ǘ涞膵寢屖莀，星星的媽媽是_，浪花的媽媽是_，我們的媽是_。2. 填一填，做一做。江南，： ( )， ( )， ( )， ( )。1將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2魚兒在哪里嬉戲？用“_”畫出來。3詩(shī)中描寫的是 ( )季江南的景色。A春&#

2、160; B夏  C秋 D冬3. 閱讀誰和誰好，完成下面的題目。誰和誰好誰和誰好？藤和瓜好，它們手拉手，不吵也不鬧。誰和誰好？蜜蜂和花好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。誰和誰好？白云和風(fēng)好，風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。誰和誰好？我和同學(xué)好，大家唱著歌，一起上學(xué)校。1這首小詩(shī)一共有_小節(jié)，每小節(jié)有_句話。2請(qǐng)你仿照詩(shī)歌寫一寫。誰和誰好？_和_好，_，_。4. 讀一讀，填一填。搖籃文具盒，是搖籃，里面有我的小伙伴。鉛筆、尺子和橡皮，天天幫我勤字習(xí)。（1）文具盒像一個(gè)   ，里面的小伙伴天天幫助我   。（2）

3、文具盒里有哪些小伙伴?請(qǐng)你在文中圈一圈。5. 課外閱讀。數(shù)字歌一頭牛，二匹馬，三只小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥叫喳喳。七條魚，八只蝦，九條小蟲慢慢爬。十個(gè)數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。（1）文中共出現(xiàn)了哪幾個(gè)數(shù)字？_（2）填一填   _頭牛    _只小羊    _條魚    _個(gè)數(shù)字6. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。花兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色

4、的。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“   ”畫出來。3讀了這首詩(shī)，我會(huì)連一連?；▋?夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五顏六色的小草 夢(mèng)是白白的小朋友 夢(mèng)是紅紅的7. 快樂閱讀。白鵝下河?xùn)|邊一條河，西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌，一只狐貍跑過去，鵝兒飛快跳下河。（1）河在村子的 _ 邊，鵝在村子的 _ 邊。（2）鵝兒為什么要跳進(jìn)河里？（ ）A. 因?yàn)樗鼈兿胗斡尽?#160;B. 因?yàn)楹偱苓^來了。8. 閱讀古詩(shī)。靜夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1“疑

5、是地上霜”中的“疑”意思是（ ）A.好像 B.懷疑 C.疑問2這首詩(shī)表達(dá)了作者（ ）的感情。A.喜愛月亮 B.思念故鄉(xiāng) C.贊美秋天3人們總會(huì)在中秋節(jié)時(shí)詠誦古詩(shī)靜夜思，像這樣的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還有（  ）A.國(guó)慶節(jié) B.兒童節(jié) C.端午節(jié)4我們還學(xué)過李白寫的詩(shī)是（ ）A.憫農(nóng) B.古朗月行 C.風(fēng)9. 讀一讀，做一做。遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。（1）這是一首謎語詩(shī)，謎底是（_）。（2）我能從詩(shī)中找出三對(duì)意思相反的詞語。遠(yuǎn)（_） 有（_） 去（_）（3）這首詩(shī)描寫了四種景物，分別是山、_、_和_。10. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整

6、，再填一填，選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽水無聲。春去花還()，()來鳥不驚。(1)詩(shī)中有三組反義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩(shī)的題目是()。A山村B風(fēng)C畫11. 讀課文,再完成練習(xí)。下雨了,雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩(shī)啦！小蝌蚪游過來說:“我要給你當(dāng)小逗號(hào)。'池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。'荷葉上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號(hào)。'（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）小蝌蚪游過來說：“我要_當(dāng)小_?！保?）池塘里的_說：“我能當(dāng)個(gè)_?！保?）荷葉上的_說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！保?）課文中青蛙說：“我要寫詩(shī)啦”是（  ）

7、A.喜歡下雨 B.不喜愛下雨12. 快樂閱讀。蝴蝶蝴蝶，像雪花一樣輕盈。她飛過田野，幾乎不留痕跡。她那透明的翅膀，飛過小草，小草就開花了。飛過小樹，小樹就結(jié)果了。她是春天的姑娘，她說：“我要把我的愛，全給春天，讓春天變得更美麗。”（1）蝴蝶要把春天變得_。（2）根據(jù)小詩(shī)，連一連。13. 讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩(shī)主要寫了（    ）A. 李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。 B. 李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。2這首詩(shī)描寫的是_（季節(jié)）夜晚的景色。通過_可以看出。3詩(shī)中的千