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文檔簡(jiǎn)介
1、我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛(ài)的、成熟穩(wěn)重的、活力充分的、慈祥和藹的怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來(lái)呢? 一、精選事例,以事寫(xiě)人 寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來(lái)的。比方,?西游記?中寫(xiě)豬八戒貪財(cái)?shù)钠焚|(zhì)特點(diǎn),就是通過(guò)他把銀子藏在耳朵里這件事來(lái)表現(xiàn)的。故而,寫(xiě)人的文章應(yīng)以寫(xiě)事為主,事例可以使人物個(gè)性更鮮明,形象更飽滿(mǎn),能突出人物的性格特點(diǎn)。選擇事例時(shí)應(yīng)做到以下兩點(diǎn): 1.
2、;選擇的事例要小。“一粒沙里看世界,從自己有切身感受的小事入手常常是到達(dá)寫(xiě)作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都表達(dá)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動(dòng)人心,就越能寫(xiě)出情深深、意切切的佳作。 2. 選擇的事例要精。能突出人物性格特點(diǎn)的事例一般比擬多,我們可不能一寫(xiě)就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應(yīng)該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)的一兩個(gè)典型事例具體寫(xiě),讓人物的性格特點(diǎn)在事例中顯現(xiàn)出來(lái)。 二、抓住細(xì)節(jié),寫(xiě)出特點(diǎn) 每個(gè)人物因其年齡、職業(yè)、
3、性格的不同而各具特色,寫(xiě)人的文章一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)來(lái)。人物的特點(diǎn)可以通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)。 怎樣寫(xiě)好寫(xiě)人作文作文指導(dǎo)1. 人物的外貌描寫(xiě)。每個(gè)人的外貌都有著與別人不同的特點(diǎn),善于抓住外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),是寫(xiě)人作文最常用的方法。描寫(xiě)人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點(diǎn)寫(xiě),努力到達(dá)“以貌傳神的效果。 2. 人物的語(yǔ)言描寫(xiě)?!把詾樾穆?一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說(shuō),能“使讀者由說(shuō)話看出人來(lái)。所以,寫(xiě)人一定要重視語(yǔ)言描寫(xiě)
4、,要選擇最有代表性的語(yǔ)句,來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性和思想。人物的語(yǔ)言描寫(xiě)要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語(yǔ)言,小孩有小孩的語(yǔ)言,不同的人說(shuō)話的語(yǔ)氣也不同。另外,人物的語(yǔ)言描寫(xiě)還要符合人物的特點(diǎn),有的人說(shuō)話直率、干脆,有的人說(shuō)話那么幽默幽默。 3. 人物的動(dòng)作描寫(xiě)。動(dòng)作描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物性格,表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描寫(xiě)人的行為,就必須細(xì)心觀察人物的動(dòng)作,精心選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)進(jìn)行描述,這樣才能使人物立起來(lái),才能寫(xiě)出生動(dòng)、具體、血肉飽滿(mǎn)的人物形象來(lái)。 4. 人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)。
5、心理描寫(xiě)可以深刻揭示人物的精神世界,表達(dá)人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)可以通過(guò)人物直接傾吐內(nèi)心世界的方式,也可以通過(guò)與語(yǔ)言、動(dòng)作相結(jié)合的方法,共同透視人物內(nèi)心深處的秘密。怎樣寫(xiě)人?寫(xiě)人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的根本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫(xiě)事的題目,文中的人要為事效勞;要求寫(xiě)人的題目,文中的事必須為人效勞。寫(xiě)人為主的記敘文,就是要通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫(xiě)人的記敘文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實(shí)要求完整,而且要貫穿文章始終。(一)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)人通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)人,通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫(huà)
6、人物,對(duì)所寫(xiě)人物必須進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫(xiě)。但是,從以事寫(xiě)人這個(gè)角度來(lái)說(shuō),最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事,并把這件事寫(xiě)好。在寫(xiě)事情的時(shí)候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇典型事例,要著眼于小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事外表上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義,這就是我們常說(shuō)的“小中見(jiàn)大。(二)通過(guò)幾件事寫(xiě)人可以分成兩種情況:一是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì);二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的多種品質(zhì)。要注意:用幾件事寫(xiě)人,這些事可以是完整的,作者必須把事
7、情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)。更多的是在一篇文章中,有的事詳寫(xiě);有的事略寫(xiě);有的事要求寫(xiě)得比擬完整,有的事要求寫(xiě)得比擬簡(jiǎn)單。通過(guò)幾件事寫(xiě)人,同樣要對(duì)人物進(jìn)行必要的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)。(三)學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物寫(xiě)人的文章要會(huì)在敘事的過(guò)程中,對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě),也就是學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物。1. 也叫肖像描寫(xiě),是通過(guò)對(duì)人物的容貌、神情、衣著、姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)、外貌特征的描寫(xiě)。來(lái)揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內(nèi)心世界密切的聯(lián)系,具體說(shuō):通過(guò)外貌描寫(xiě),使人物的形象更飽滿(mǎn),
8、能給讀者留下深刻印象;通過(guò)外貌描寫(xiě),揭示人物的身份;通過(guò)外貌描寫(xiě),展示人物在特定場(chǎng)合的內(nèi)心世界;通過(guò)外貌描寫(xiě),表現(xiàn)人物性格、精神面貌和思想品質(zhì)??傊?,外貌描寫(xiě)要和表現(xiàn)人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫(xiě)要傳神,切忌臉譜化,反對(duì)那種不分主次,從頭寫(xiě)到腳、千人一貌的寫(xiě)法。2. 語(yǔ)言描寫(xiě)有對(duì)話和獨(dú)白兩種。對(duì)話是兩個(gè)人或幾個(gè)人的談話;獨(dú)白是人物的自言自語(yǔ)。語(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表露,對(duì)表現(xiàn)人物的思想性格起重要作用。有個(gè)性特點(diǎn)的語(yǔ)言可以起到“聞其言,見(jiàn)其人的作用。語(yǔ)言描寫(xiě)要注意以下兩點(diǎn):一是文章中人物的語(yǔ)言要精心篩選,把那些足以能表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)、最能表現(xiàn)中心思想的語(yǔ)言,寫(xiě)進(jìn)文章中;二是好
9、的語(yǔ)言描寫(xiě),一定是符合當(dāng)時(shí)的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養(yǎng)等方面的特點(diǎn)。對(duì)話描寫(xiě)有四種形式:說(shuō)的話寫(xiě)在后面,說(shuō)話人后面用引號(hào);說(shuō)的話在前,說(shuō)話人寫(xiě)在后,用引號(hào)、句號(hào);前后各引一句或幾句,中間交代誰(shuí)說(shuō)的,用逗號(hào);只寫(xiě)人物語(yǔ)言,不寫(xiě)說(shuō)話人。這四種形式要根據(jù)實(shí)際需要靈活事業(yè),防止行文死板。3. 動(dòng)作描寫(xiě)是通過(guò)人物的行動(dòng)、動(dòng)作,來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人的行為、動(dòng)作,往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化。看一個(gè)人,不僅要聽(tīng)他怎么說(shuō),更要看他如何做,正所謂“聽(tīng)其言,觀其行,因此,動(dòng)作描寫(xiě)是直接刻畫(huà)人物形象,展示人物精神面貌,把人物寫(xiě)“活的重要手段。那么,怎樣描寫(xiě)人物的
10、動(dòng)作呢?首先,要選擇關(guān)鍵性的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。一個(gè)人做事的時(shí)候,會(huì)有許多動(dòng)作。但他們不可能、也沒(méi)有必要把這些動(dòng)作一個(gè)不少地都寫(xiě)出來(lái)。這就要求選擇那些關(guān)鍵性的、最有意義的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。其次,要寫(xiě)準(zhǔn)確。同一個(gè)動(dòng)作可以用很多動(dòng)詞來(lái)表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質(zhì)的動(dòng)詞,才能把人寫(xiě)“活。有一位作家說(shuō)過(guò),最難的不是寫(xiě)動(dòng)作,而是寫(xiě)出有特點(diǎn)的動(dòng)作,從動(dòng)作中寫(xiě)出人來(lái)。4.心理描寫(xiě)心理即人物內(nèi)心的活動(dòng),是無(wú)聲的語(yǔ)言。人物內(nèi)心世界,指人物內(nèi)心的喜、哀、樂(lè)、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫(xiě)人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物心理,可以更有效地刻畫(huà)人物,突出中心思想。心理描寫(xiě)的要求是:要真實(shí),要有根據(jù);人物的心理變化要自然
11、,合情合理;心理描寫(xiě)要為文章的中心思想效勞;在描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)時(shí),要客觀、謹(jǐn)慎,不能以己之心,度人之意。小學(xué)生作文時(shí),大多采用第一人稱(chēng)(“我或“我們),采用這種人稱(chēng)作文,就不能用“他想 的形式來(lái)寫(xiě)人物的心理活動(dòng),因?yàn)椤拔也豢赡茔@到別人的腦子里去看。此時(shí),可以換一種方式在描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作上下功夫,這樣可能更合情理,使人感到真實(shí)可信。心理描寫(xiě)除了用“我想之外,還可以采用以下幾種方法。(1)提出問(wèn)題,引入所想的內(nèi)容。(2)使用假設(shè),流露心理活動(dòng)。(3)字里行間,流露著“想。(4)直接抒發(fā)心中所想。- 我們要仔細(xì)觀察,并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言加以描述,人物的形象才能準(zhǔn)確地描寫(xiě)出來(lái)- 如果你想從多方面
12、寫(xiě)人物的外貌,那就應(yīng)該排排隊(duì),先寫(xiě)長(zhǎng)相還是先寫(xiě)身材,先寫(xiě)表情還是先寫(xiě)穿著。如果只從一方面來(lái)寫(xiě),也要按一定順序,比方,寫(xiě)人物的長(zhǎng)相或者穿著,可以按從整體到局部的順序?qū)?,也可以按從上到下的順序?qū)憽C鑼?xiě)人物外貌切忌想到什么就寫(xiě)什么,給人眉毛胡子一把抓的感覺(jué)。建議同學(xué)們學(xué)一點(diǎn)繪畫(huà)素描的根本方法,先捕捉人物總貌,勾勒輪廓,再重點(diǎn)觀察,局部細(xì)描。- 為防止出現(xiàn)“千人一面的毛病,在描寫(xiě)人物時(shí),我們要善于抓住其顯著的外貌特征,準(zhǔn)確描繪,這樣可以使人物形象更為鮮明- 有時(shí)候,我們根據(jù)表述的需要,也可以把外貌描寫(xiě)的重頭戲放在人物的某個(gè)部位,集中筆墨,精心描繪,這樣往往能寫(xiě)出新意來(lái)。例如:寫(xiě)好人物的眼睛。大文豪魯迅就說(shuō)過(guò):“要極省儉地畫(huà)出一個(gè)人的外貌,最好是畫(huà)他的眼睛。我以為這話是極對(duì)的,倘假設(shè)畫(huà)了全副的頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無(wú)意思- 外貌描寫(xiě)不算難,仔細(xì)觀察是根底,抓住特征是關(guān)鍵,理清順序細(xì)描繪,突出性格最重要。這是一組寫(xiě)人的習(xí)作,小作者們都把人物寫(xiě)得栩栩如生。?百變魔法師?的小作者劉假設(shè)煙通過(guò)平時(shí)的觀察,意識(shí)到老師的多面性,刻畫(huà)出一位多才多藝的老師形象。?我的親妹妹?的小作者蔣一鳴通過(guò)對(duì)自己的心理描寫(xiě)
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