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文檔簡介
1、酷熱的夏天幼兒園大班健康課故事教案 活動目標: 1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,把握夏季的季節(jié)特征。 2、引導幼兒初步懂得夏季酷熱、干燥要留意防曬,不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、關(guān)心幼兒熟悉幾種常見的降溫工具,并簡潔了解人們夏季防暑降溫的方法。 活動預備: 趣味練習:夏天的物品 活動過程: 一、導入老師給小伴侶講小狗不熱了的故事。 二、綻開 1、熟悉夏天的基本特征小伴侶們,剛才老師故事中講的小狗一會兒戴涼帽、搖扇子,一會又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,這是說的什么季節(jié)的事呀?(夏季) (1)你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎(夏季) (2)你們是怎么知道夏季來到了,夏天有什么感覺呀? 夏天比起春天
2、、秋天、冬天有什么不同? (自由爭論)小結(jié):夏季非??釤幔┑囊路纫郧吧倭?,吃的水果的種類比以前多了,昆蟲多了,樹葉也更茂密了。 2、讓幼兒知道夏每天氣酷熱,人們在這么熱的天該怎么辦。 (1)假如我們現(xiàn)在出去跑一圈,就會滿頭大汗的,夏天這么熱,我們該怎么辦呀?誰能想出一些好方法,讓我們在外面玩的時候不會這么熱? (2)小結(jié):在戶外時要留意防曬,不在烈日下玩耍,外出長時間在烈日下行走要打太陽傘,下午2點鐘太陽最熱,在很熱的夏天,要盡量削減這個時間外出。 3、引導幼兒爭論:有什么方法能使自己涼快? (1)小伴侶們,你們有什么方法能使自己過一個涼快的.夏天呢?比如你吃什么能涼快一些?你怎樣做能使自
3、己涼快一些?和你旁邊的小伴侶商議一下,我們比一比誰想的方法有多又好。” (2)幼兒講解并描述想出的涼快的方法。 三、結(jié)束 1、引導幼兒溝通,知道夏天要怎樣過才涼快。 2、趣味練習:夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。讓幼兒知道在游泳的時候,肯定要爸爸媽媽跟著,肯定要留意平安呀! 附:故事小狗不熱了 小狗黃黃去旅行,心里興奮極了。黃黃起了一個大早,背上自己的旅行箱九動身了。哎呦,今日的天氣可真熱啊,沒走一會,黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來了,把黃黃穿著的小背心都濕透了,這可怎么辦呢?黃黃突然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽帽呢,趕快拿出來帶上,哇,涼快多了??墒菦]走一會兒,又熱了起來,黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真涼快。走著走著,黃黃覺得口渴難耐,
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