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文檔簡介

1、分 課 時 電 子 教 案 課 題語言：冬爺爺?shù)亩Y物執(zhí)行時間 月 日 分課時1總課時 電教課時  教學目標1、學習朗誦兒歌，激發(fā)幼兒對冬天的喜愛之情及熱愛大自然的美好情感。2、了解冬天里進行的活動，并愿意積極參與。 重點難點感受冬天的氣候特征，并能用說說、畫畫的方式表現(xiàn)自己對冬天的認識。 教學準備反映冬天景物的影像資料、教學磁帶、幼兒用書。 教 學 程 序 設(shè) 計  一、出示反映冬天景物的影像資料或幼兒用書，引導幼兒感受冬天到來了。教師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎？你們喜歡冬天嗎？冬天來了。小動

2、物、植物和我們都有哪些變化？二、教師朗誦兒歌，幼兒感受兒歌的氣氛和意境。1、教師完整地誦讀兒歌第一遍，提問：這首兒歌叫什么名字？2、教師完整地朗誦兒歌第二遍，引導幼兒理解兒歌的內(nèi)容，引導幼兒討論。3、教師提朗誦兒歌第三遍，引導幼兒進一步理解兒歌內(nèi)容和意境。三、學習完整地朗誦兒歌。1、鼓勵幼兒自由地跟著誦讀。朗讀后提問：你覺得兒歌中哪一句有點記不??？修 改 欄           教 學 程 序 設(shè) 計 2、請幼兒集體朗誦兒歌一遍。3、引導幼兒變換多種方式朗誦。四教師小結(jié)活動情況，結(jié)束。修 改 欄  板書設(shè)計    教學反思     

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