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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)基礎(chǔ)輔導(dǎo)(A)班教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)科: 語文 教師姓名:1 學(xué)生基本情況分析:本晚托班是六(1)、六(2)、(3)班的晚托生,共有兩個(gè)班,每班30人。一個(gè)班是語文基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,在課堂上對(duì)于老師講的內(nèi)容接受能力較差,消化吸收需要多一點(diǎn)時(shí)間,在晚托班盡量給他們創(chuàng)造條件,使他們盡可能地多學(xué)點(diǎn)知識(shí),同時(shí)增加孩子們的自信。另一個(gè)班是學(xué)習(xí)能力方面較有優(yōu)勢(shì),但是學(xué)習(xí)較被動(dòng)。二教學(xué)目標(biāo)1、適時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度進(jìn)行知識(shí)鞏固。2、適當(dāng)拓展課外閱讀訓(xùn)練,鞏固閱讀技巧。3、作文技巧訓(xùn)練,能快速寫出優(yōu)秀作文。4、答題技巧指導(dǎo),能輕松應(yīng)對(duì)考試。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、注重學(xué)生
2、的語文基本功訓(xùn)練及學(xué)生的聽說讀寫能力。2、抓好學(xué)生課內(nèi)知識(shí)的積累。3、適時(shí)進(jìn)行課外知識(shí)的補(bǔ)充。4、注重作文教學(xué)。5、定期進(jìn)行檢測(cè)。4、 教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排1、每個(gè)單元的日積月累和詞語盤點(diǎn),要通過反復(fù)聽寫默寫過關(guān)。2、課文的重點(diǎn)篇目、重點(diǎn)的課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)要求學(xué)生理解并背會(huì)。3、適時(shí)增加一些課外篇目,進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)植入。4、對(duì)于作文,可以進(jìn)行模式訓(xùn)練,讓學(xué)生具備相應(yīng)的作文水平。5、盡可能地進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生每天都學(xué)有所獲。6、定期對(duì)孩子們進(jìn)行知識(shí)檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步,同時(shí)彌補(bǔ)他們的知識(shí)和能力缺陷。7、適當(dāng)拓展課外知識(shí),增加閱讀量,拓寬學(xué)生視野。五、具體操作方法:1、有針對(duì)性地精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。4、定期進(jìn)行知識(shí)檢測(cè),記錄學(xué)生的進(jìn)步。5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。、6、對(duì)
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