職業(yè)生涯第一課第一節(jié)

1、第一單元第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): : 引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)意識，形成正確的職業(yè)觀、理引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)意識，形成正確的職業(yè)觀、理解職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)及其與職業(yè)理想的關(guān)系，明確解職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)及其與職業(yè)理想的關(guān)系，明確職業(yè)理想對人生發(fā)展的重要性。職業(yè)理想對人生發(fā)展的重要性。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): : 職業(yè)的內(nèi)涵、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系。職業(yè)的內(nèi)涵、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn): : 指導(dǎo)學(xué)生從自身的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，制訂切合自指導(dǎo)學(xué)生從自身的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，制訂切合自身和社會實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃，并付諸實(shí)施。身和社會實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃

2、，并付諸實(shí)施。第一課面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃第第1 1課課面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃1 1、職業(yè)的內(nèi)涵、職業(yè)的內(nèi)涵2 2、職業(yè)生涯的含義、特點(diǎn)及重要性、職業(yè)生涯的含義、特點(diǎn)及重要性重點(diǎn)：重點(diǎn)：中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn) 難點(diǎn)難點(diǎn)? 職業(yè)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基職業(yè)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。標(biāo)，并有步驟的向目標(biāo)邁進(jìn)。第一單元第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想/ /第一節(jié)第一節(jié) 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)

3、劃面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃Why職業(yè)規(guī)劃的重要性職業(yè)規(guī)劃的重要性題外話題外話1. 開發(fā)自我潛能增大成功機(jī)會提升競爭力預(yù)則立，不預(yù)則廢一、職業(yè)與職業(yè)生涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯問：.人為什么要找一份職業(yè)？ .你認(rèn)為什么是職業(yè)？ 1、職業(yè)是民生之本、職業(yè)是民生之本職業(yè)的重要性：職業(yè)的重要性：從事職業(yè)活動(dòng)是人生存、生活的根基。從事職業(yè)活動(dòng)是人生存、生活的根基。一、職業(yè)與職業(yè)生涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯 1、職業(yè)與民生之本什么是職業(yè)？ 職業(yè)職業(yè)是個(gè)個(gè)人在社會會中所從從事的、有穩(wěn)穩(wěn)定收入的工作，既既是人們實(shí)現(xiàn)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值值、為為社會會做貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)的舞臺，也是人們們謀謀生-在社會會中生存、發(fā)發(fā)展的手段。一、職業(yè)與職業(yè)生

4、涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯 1、職業(yè)與民生之本職業(yè)職業(yè)的內(nèi)內(nèi)涵？第一，穩(wěn)穩(wěn)定的收入 有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文有一位教師偶爾發(fā)表了一篇文章，獲得稿費(fèi)章，獲得稿費(fèi)500元，請問他的元，請問他的職業(yè)是作家嗎？為什么？職業(yè)是作家嗎？為什么？想一想：想一想：想一想：這個(gè)人從事的是不是職業(yè)？怎樣理解？2、收入合法1、比較穩(wěn)較穩(wěn)定 穩(wěn)穩(wěn)定性：是指人所從從事的工作有一定的連續(xù)連續(xù)性。職業(yè)必須具備的兩個(gè)條件一、職業(yè)與職業(yè)生涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯 1、職業(yè)與民生之本、職業(yè)與民生之本職業(yè)的內(nèi)涵？第一，穩(wěn)穩(wěn)定的收入第二，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)應(yīng)責(zé)任第三，第四，是個(gè)個(gè)人與與社會會相互聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)的紐帶紐帶。由此我們也得出職業(yè)內(nèi)涵的三個(gè)層級

5、由此我們也得出職業(yè)內(nèi)涵的三個(gè)層級一、職業(yè)與職業(yè)生涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯 1、職業(yè)與民生之本、職業(yè)與民生之本職業(yè)的內(nèi)涵？第一，穩(wěn)穩(wěn)定的收入第二，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)應(yīng)責(zé)任第三，是實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值值和進(jìn)進(jìn)行自我完善的途徑徑。第四，是個(gè)個(gè)人與與社會會相互聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)的紐帶紐帶。下列是職業(yè)的有（下列是職業(yè)的有（ ）1 1、職業(yè)球員、職業(yè)球員2 2、小偷、小偷3 3、公務(wù)員、公務(wù)員4 4、演員、演員5 5、走私、販賣毒品、走私、販賣毒品2 2、職業(yè)生涯與人生、職業(yè)生涯與人生（1 1）人生、生涯與職業(yè)）人生、生涯與職業(yè)人生即人生存、生活的整個(gè)過程。人生即人生存、生活的整個(gè)過程。生涯是一個(gè)人一生的經(jīng)歷。生涯是一個(gè)人一生的

6、經(jīng)歷。人的生存、生活離不開職業(yè)，人的生存、生活離不開職業(yè)，職業(yè)是生涯發(fā)展的載體。職業(yè)是生涯發(fā)展的載體。（2 2）人生三大階段）人生三大階段 從業(yè)階段從業(yè)階段是人生的主要階段，職業(yè)與人生的關(guān)系是人生的主要階段，職業(yè)與人生的關(guān)系集中體現(xiàn)在兩方面：集中體現(xiàn)在兩方面： 一是人們通過職業(yè)活動(dòng)滿足多種需要，其滿足的一是人們通過職業(yè)活動(dòng)滿足多種需要，其滿足的程度反映出職業(yè)生涯發(fā)展的程度；程度反映出職業(yè)生涯發(fā)展的程度； 二是人的職業(yè)活動(dòng)，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、二是人的職業(yè)活動(dòng)，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷提升、不斷發(fā)展的過程。不斷提升、不斷發(fā)展的過程。從業(yè)回顧階段從業(yè)回顧階段，人生的最后階段。人生的最后階段。別灰心別灰心喂說什么不幸喂說什么不幸有什么好嘆氣