素質(zhì)拓展游戲策劃書

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯素質(zhì)拓展游戲策劃書素質(zhì)拓展游戲策劃書 時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是我整理的素質(zhì)拓展游戲策劃書，希望能夠幫助到大家。 素質(zhì)拓展游戲策劃書11.活動目的：通過素質(zhì)拓展游戲的主要目的是“合作溝通，增進(jìn)交流，熔煉團(tuán)體，發(fā)揚(yáng)集體精神”。提高各成員的體能、毅力、協(xié)作、溝通等各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)積極進(jìn)取，克服困難，敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和相互合作的團(tuán)隊精神。2.活動名稱：理學(xué)院素質(zhì)拓展。3.活動主題：“增進(jìn)交流，熔煉團(tuán)隊，發(fā)揚(yáng)集體精神”。4.活動時間：周六上

2、午8點半5.參賽成員：理學(xué)院各部門部長及成員(工作人員除外)。6.工作人員：宋雨晴，劉欣，鄒偉鵬，周俊偉7.活動地點：初定東華廣場。8.活動內(nèi)容：(1).毛毛蟲。全體部門分成四隊(初定一隊大約8人左右)，以兩隊為一次比賽隊伍，開始競技，參賽全體成員全體蹲下，各隊選出隊員作為領(lǐng)隊隊長兼排頭并指揮，一字排開，后面的隊員雙手分別抓住前面隊友的腳，形成一個整體，整體像“毛毛蟲”形狀，以50米作為游戲距離。從起點出發(fā)，開始“毛毛蟲”爬行行走，看哪個隊先到達(dá)終點起的勝利要求：隊伍行走時，必須同腳前行。中途不能斷開或成員雙手松開。 意義：加強(qiáng)團(tuán)隊合作，激發(fā)年輕活力，發(fā)揮團(tuán)體作用，使用策略。 注意事項：最后一

3、名隊員到達(dá)終點，全隊才算勝利。隊員自身注意安全，不要摔倒。(2)傳遞呼啦圈全體成員手牽手排成一個圈，由第一個人開始有順序的傳遞，接下來各成員傳遞，直到最后一位結(jié)束。并有計時員記時。素質(zhì)拓展游戲策劃書2主辦單位：承辦單位：策劃人:一.活動名稱戶外素質(zhì)拓展活動二.活動目的及意義a.通過本次素質(zhì)拓展游戲增進(jìn)協(xié)會成員之間的了解，增強(qiáng)員工之間的默契和感情，以及培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。 b.一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。三.活動目標(biāo)a)本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對他人的信任; b)增進(jìn)團(tuán)隊溝通能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊凝聚力; c)激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)成功素質(zhì)，與成功的自己相約; d)加強(qiáng)團(tuán)隊成員的協(xié)作

4、互助精神;e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心，對前景建立堅定的信念和信心; f)增進(jìn)團(tuán)隊的向心力和戰(zhàn)斗力;增進(jìn)員工對團(tuán)隊的歸屬感;g)放松身心、營造積極、快樂、溫馨的團(tuán)隊氛圍。四.活動內(nèi)容時間：地點：1：素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)a)分隊并制作隊標(biāo)(每隊1012人) b)隊內(nèi)決定隊員成分(隊長，指揮)2：團(tuán)隊交流(心得體會)，交流結(jié)束后由隊長上交心得體會五.游戲活動規(guī)則本次活動主要實行計分制，分4隊進(jìn)行游戲比賽(各隊隨機(jī)分配)，通過幾個小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。主要活動游戲有：具體活動內(nèi)容及方式無敵風(fēng)火輪一、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型二、道具要求

5、：報紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。注：1：活動一切需保證參與隊員的安全2：活動過程中一切聽從裁判員安排3：條件時間允許，所有隊員合作完成信任背摔游戲4：心得體會需活動后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人5：活動結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委，系主管老師匯報活動成果要求：只能身體的接觸和晃動，不能松手，斷了要接受懲罰。 用具：呼啦圈意義:培養(yǎng)整體觀念，使個體與整體保持一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。 注意事項：如果有人的身體的柔韌性差，可以讓其監(jiān)督參賽人員。參賽人員不小心摔倒，及時讓其休息。游戲注意安全。(3)五分鐘傳遞木棍全體成員分成若干隊,成員圍成一圈，每個人手里握著一根木棍，豎直放地面。每個人之間有一定的距離，由領(lǐng)隊的發(fā)出口號，口號一發(fā)出，全體轉(zhuǎn)動，并且松手，讓木棍停留一會兒，握住下一個人的木棍，如果有人未接住，淘汰，以此方式繼續(xù)。這樣的方式繞著轉(zhuǎn)動五分鐘，看哪個隊伍最后剩的人數(shù)最多，這個就隊伍勝