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文檔簡介
1、預(yù)習(xí)自學(xué)預(yù)習(xí)自學(xué)兩瓶無色溶液兩瓶無色溶液一瓶是稀鹽酸、一瓶是氫氧化鈣?第十單元酸和堿第十單元酸和堿 實驗活動實驗活動6 6 黑河市第五中學(xué) 關(guān)爽一、酸堿和一、酸堿和指示劑指示劑的反應(yīng)的反應(yīng)設(shè)計實驗設(shè)計實驗:1、取點滴板,向其中四個穴分別滴加、取點滴板,向其中四個穴分別滴加23滴上邊滴上邊四種溶液,然后分別滴加四種溶液,然后分別滴加23滴紫色石蕊滴紫色石蕊2、取點滴板,向其中四個穴分別滴加、取點滴板,向其中四個穴分別滴加23滴上邊滴上邊四種溶液,然后分別滴加四種溶液,然后分別滴加23滴無色酚酞滴無色酚酞合作探究合作探究實驗結(jié)論:實驗結(jié)論:石蕊溶液遇酸溶液變石蕊溶液遇酸溶液變紅紅,遇堿溶液變,遇堿
2、溶液變藍藍;酚酞溶液遇堿溶液變酚酞溶液遇堿溶液變紅紅,遇酸溶液不變色。,遇酸溶液不變色。合作探究合作探究合作探究合作探究實驗步驟:實驗步驟: 取一根生銹的鐵釘,大頭朝下放入試管中,然后加入稀鹽酸,使生銹的鐵釘部分浸沒在稀鹽酸里,觀察現(xiàn)象。當(dāng)鐵釘表面變得光亮后,鐵釘表面開始出現(xiàn)什么現(xiàn)象?實驗現(xiàn)象:實驗現(xiàn)象:實驗原理實驗原理:(寫出化學(xué)反應(yīng)方程式):(寫出化學(xué)反應(yīng)方程式)鐵銹逐漸消失,溶液由無色變成黃色;鐵銹逐漸消失,溶液由無色變成黃色;當(dāng)鐵釘變得光亮后,鐵釘表面出現(xiàn)氣泡。當(dāng)鐵釘變得光亮后,鐵釘表面出現(xiàn)氣泡。二、二、帶銹鐵釘帶銹鐵釘和稀鹽酸的反應(yīng)和稀鹽酸的反應(yīng)二、Fe2O3+6HCl=2FeCl3
3、+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2合作探究合作探究三、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)三、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)四、氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)四、氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)五、氫氧化鈣和稀鹽酸的反應(yīng)五、氫氧化鈣和稀鹽酸的反應(yīng)1、在試管中加入約、在試管中加入約2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象2、向上述溶液試管中加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象、向上述溶液試管中加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象1、在試管中加入約、在試管中加入約1mL氫氧化鈉溶液,然后滴幾滴酚酞氫氧化鈉溶液,然后滴幾滴酚酞2、向上述試管中邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸,不斷振蕩試管,、向上述試管中邊用滴管慢慢滴入稀
4、鹽酸,不斷振蕩試管,直至溶液顏色變?yōu)闊o色為止。直至溶液顏色變?yōu)闊o色為止。3、取一滴溶液在玻璃片上置于酒精燈火焰上烘烤,觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。、取一滴溶液在玻璃片上置于酒精燈火焰上烘烤,觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。1、向兩支試管中和各加入相同量的氫氧化鈣粉末,然后加入、向兩支試管中和各加入相同量的氫氧化鈣粉末,然后加入1mL水,振蕩水,振蕩2、向上述兩支試管各滴入、向上述兩支試管各滴入12滴酚酞,觀察現(xiàn)象滴酚酞,觀察現(xiàn)象3、繼續(xù)向其中一只試管中加入約、繼續(xù)向其中一只試管中加入約1mL水,振蕩水,振蕩4、向另一支試管加入約、向另一支試管加入約1mlL稀鹽酸,振蕩稀鹽酸,振蕩合作探究合作探究v三、原理:2Na
5、OH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4;Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2Ov四、原理:NaOH+HCl=NaCl+H2Ov五、原理: Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O合作探究合作探究1、能使、能使指示劑指示劑變色變色2、酸、酸+金屬金屬=鹽鹽+氫氣氫氣3、酸、酸+金屬氧化物金屬氧化物=鹽鹽+水水4、酸、酸+堿堿=鹽鹽+水水酸的化學(xué)性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)1、能使、能使指示劑指示劑變色變色2、堿、堿+非金屬氧化物非金屬氧化物=鹽鹽+水水3、堿、堿+酸酸=鹽鹽+水水4、堿、堿+鹽鹽=新堿新堿+新鹽新鹽堿的化學(xué)性質(zhì)堿的化學(xué)性質(zhì)實驗活動實驗活動6 6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)酸、堿的化學(xué)性質(zhì)1.結(jié)論:石蕊溶液遇酸溶液變成紅色,遇堿溶液變成藍色;酚酞溶液遇酸溶液不變色,遇堿溶液變紅。2.原理:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; Fe+2HCl=FeCl2+H23.原理:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2S
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