生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)練習(xí)

1、高二生物?生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)?練習(xí)題號(hào)1234567891011答案1、以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A 動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B 細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C 生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最根本、最關(guān)鍵的生物成分D .一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分2 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A 營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B .分解者將動(dòng)、植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用C 分解者分解動(dòng)、植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D 分解者一定都是微生物

2、，微生物不一定都是分解者3. 以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A 一種蜣螂專以大象糞便為食，那么它最多能獲取大象所同化能量的20%B 當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的4. 2021年臨川模擬如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)表達(dá)中正確的選項(xiàng)是 乙產(chǎn)乙尹-"> 丙A 甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落B乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C 丙不一定是原核生物D 丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞5. 2021年延吉一模以下圖

3、為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映的能量流動(dòng)情況，圖中箭頭表示能量 流動(dòng)的方向，單位為 kcal/m2 a。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動(dòng)的單向性B 輻射的太陽能中僅有 1%左右的能量被生產(chǎn)者利用C 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大局部用于呼吸和被分解者利用D 此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可利用圖中A的所有能量6為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一：在培養(yǎng)液中依次加大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線見甲圖;實(shí)驗(yàn)二：在培養(yǎng)液中先參加沉渣作隱蔽場(chǎng)所，再同時(shí)參加大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù) 量變化曲線見乙圖。大草履蟲甲圖S櫛毛蟲*1時(shí)間櫛毛蟲、1

4、>時(shí)間 乙圖據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的選項(xiàng)是A 沉渣對(duì)櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響B(tài) .大草履蟲以櫛毛蟲為食C .培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量D 大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余局部流入櫛毛蟲7. 如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物甲、乙、丙、丁所含有機(jī)物的總量，如右圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，那么 會(huì)引起A甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降B甲、丙、丁的種群量均增加8. 2021年石家莊質(zhì)檢長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈，共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。假設(shè)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示，那么曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

5、依次是A 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)耗氧量(相對(duì)值)9. 一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者浮游植物、初級(jí)消費(fèi)者植食性魚類卜次級(jí)消費(fèi)者肉食性魚類卜 分解者微生物。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d，以下表述正確的選項(xiàng)是A . a= b + d B. a>b+ dC . a<b + d D . a<c+ d10. 2021年福州質(zhì)檢如下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖局部示意圖，各代表一定的能量值，以下各項(xiàng)中不正確的選項(xiàng)是A .

6、表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B .從能量關(guān)系看>3 +C .一般情況下，為的10%20%D .生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性11. 2021年濟(jì)寧一檢右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B .在“草t兔t狐這條食物鏈中，兔通過攝食獲得的儲(chǔ)存在草中的化學(xué)能，主要是通過 呼吸作用以熱能的形式散失C .圖中/的比值代表“草t兔的能量的傳遞效率D .和分別屬于草和兔同化量的一局部12、請(qǐng)據(jù)圖答復(fù):(1) 圖解表示一個(gè)的組成及各成分間的關(guān)系，陽光是它的 。(2) 圖中含能量最多的生物類群是

7、 ，含能量最少的生物類群是 。(3) 蛇占有條食物鏈，占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有 。(4) 假設(shè)螳螂全部遷走，那么黃雀的數(shù)量將會(huì) ，原因是 。(5) 動(dòng)植物尸體是由圖中的 通過和這兩種作用分解的。13. 某同學(xué)把調(diào)查某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題，他認(rèn)真觀察了水稻從播種到稻草 還田的全過程，下面是他的局部調(diào)查內(nèi)容和建議。(1) 從插秧到水稻成熟的過程中，農(nóng)民采用多種措施(如合理密植、施肥、除草、滅蟲等 )來提高產(chǎn)量。試從生態(tài)學(xué)角度答復(fù)以下問題：進(jìn)行合理密植的目的是;除草、滅蟲的目的是 。(2) 在夏天的夜晚，稻田里蛙聲一片，請(qǐng)寫出包括青蛙在內(nèi)的含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈：(3) 仲秋季節(jié)，有不少農(nóng)民將稻

8、草就地燃燒，造成物質(zhì)、能量的極大浪費(fèi)，同時(shí)嚴(yán)重污染了 環(huán)境。下面是根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)的根本原理設(shè)計(jì)的利用這些稻草的方案： 讓稻草還田后， 等生物的數(shù)量會(huì)明顯增加，這為水稻的生長(zhǎng)提供了 利用稻草作原料來生產(chǎn)“再生纖維共混膜，這種新型塑料可在自然條件下被微生物在酶的作用下分解為無機(jī)物，供植物生長(zhǎng)利用，做這項(xiàng)工作的意義是(4) 請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一個(gè)利用稻草的方案(要表達(dá)生態(tài)農(nóng)業(yè)的根本原理一一能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生，請(qǐng)使用圖示說明)。14. 右圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1) 圖中的箭頭是不應(yīng)存在的。(2) 流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ,初級(jí)消費(fèi)者自身生命活動(dòng)所消耗的能量是 (3)

9、食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有局部能量，這局部能量被分解者所利用的過程應(yīng)屬于哪個(gè)箭頭？ 。(4) 圖中生物構(gòu)成的食物鏈有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是 。(5) 圖中？所指的是, E代表的成分是。(6) 中的能量大約只有中能量的 。(7) 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。太陽光能I® I宅生產(chǎn)者I15. 如圖表示某水域生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)答復(fù):A 8fKKj/m2* 年/ K 4 009KJ/m2-年A 39 OOOKJ/m 年甲(1) A、B、C、D 分別代表 、。從甲、乙兩圖中反映出能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)分別為 和。(3) 圖甲中的能量傳遞效率約為 。(4) 圖乙中A

10、、E之間的箭頭分別表示 作用和作用。(5) 圖乙中反映出物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在 和之間，反復(fù)循環(huán)。(6) 能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的 ，能量流動(dòng)又離不開物質(zhì)的 與。(7) 由于化學(xué)燃料的大量燃燒，造成圖乙中 (填字母)中的氣體含量大幅度上升，引起。16生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者四局部，其 中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中占有非常重要的地位。為 了驗(yàn)證其重要性和不可缺少性，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)過程如下圖。在同樣形狀同樣體積的錐形瓶中加等量的水 (1、2號(hào)加清水，3、4號(hào)加少許河泥 卜同 樣的金魚、等量的金魚藻(24號(hào))，用橡膠塞塞緊。13號(hào)放在陽光下

11、，4號(hào)放入黑暗 的紙箱中。(均放于室溫20 C條件下)123(1) 1 號(hào)瓶中的金魚與 4 號(hào)瓶中的金魚相比 生活時(shí)間長(zhǎng)。因?yàn)?。(2) 上述14瓶中瓶中金魚生存時(shí)間最長(zhǎng)。因?yàn)?。(3) 1、2、3號(hào)錐形瓶相比擬，相同的非生物因素有 ，3、4號(hào)錐形瓶相比擬，生態(tài)系統(tǒng)的成分中不同的是 。(4) 4 號(hào)錐形瓶中的魚存活時(shí)間最短，說明 是生態(tài)系統(tǒng)根本的能量來源； 3 號(hào)錐形瓶的魚最后也死亡，其主要原因是 。(5) 2 號(hào)與 3 號(hào)對(duì)照， 能否說明分解者是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分？假設(shè)不能， 如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)才能證明？ 。(6) 本實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論是 。高二生物?生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)?練習(xí)答案12、答案： (1

12、)生態(tài)系統(tǒng)能源(2) 綠色植物 蛇(3) 2 第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)(4) 增多 黃雀由第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)變成了單純的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，減少了能量的損耗(5) 細(xì)菌 有氧呼吸 無氧呼吸13、 【答案】(1)減輕種內(nèi)斗爭(zhēng)以獲得充足的陽光和水肥來提高水稻單位面積的產(chǎn)量解除種間斗爭(zhēng)來調(diào)整能量流向，使能量更多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴木植?2) 水稻t害蟲t青蛙t蛇(3) 微生物(或分解者)無機(jī)養(yǎng)料纖維素 防止“白色污染(4) (只要合理且能表達(dá)能量多級(jí)利用即可)14、 答案：？(2)？(4)4 C (5)生產(chǎn)者呼吸消耗的能量分解者(6)10%20%(7)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減15、 答案： (1)生產(chǎn)者 初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者 分解者(2) 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減循環(huán)性(3) 10% 20% (4)光合 呼吸(5) 生物群落 無機(jī)環(huán)境(6) 動(dòng)力 合成 分解 (7)E CO2 溫室效應(yīng)16、答案： (1)1 號(hào)瓶 4 號(hào)瓶中有金魚藻，但置于黑暗處，金魚藻不能進(jìn)行光合作用，且金魚藻的細(xì)胞呼吸消耗水中溶解的02，故生存時(shí)間更短(2) 3 號(hào) 3 號(hào)瓶置于日光下，有穩(wěn)定的能量來源， 金魚藻和金魚的細(xì)胞呼吸共同消耗水中的 溶解氧，產(chǎn)生 CO2，金魚藻的光合作用向水中提供溶解氧，清水、河泥又為植物提供水和 無機(jī)鹽，河泥中的分解者將金魚糞便分解為無機(jī)物供金魚藻利用，這種狀況能維持較