孔子拜師（第一課時(shí)）

1、孔子拜師（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1。學(xué)會(huì)生字新詞。2有感情地朗讀課文，體會(huì)孔子拜師的艱辛及孔子謙虛好學(xué)、不怕吃苦、彬彬有禮的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)孔子謙、恭的品質(zhì)，字詞學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)：透過(guò)孔子感悟中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課從兩種字體的板書(shū)講起引入。板書(shū)：孔子拜師（金文）同學(xué)們看一看黑板上的這幾個(gè)字能猜出是哪幾個(gè)字嗎？學(xué)生根據(jù)老師的提示猜金文上的一位名人是誰(shuí)?(提示：出示北京奧運(yùn)會(huì)上擊缶而歌的圖片。師介紹，這個(gè)場(chǎng)景上的演員們正在高聲吟誦著2000多年前的這位古人的一句話(huà)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。)生猜出后介紹孔子：這就是生活在2500多年前孔子當(dāng)時(shí)所使用的文字字體。

2、古樸、典雅的金文?！白印笔枪糯鷮?duì)有學(xué)問(wèn)的男子的尊稱(chēng)。孔子，名丘，字仲尼。他學(xué)問(wèn)淵博，品德高尚，智慧極高，是當(dāng)時(shí)極負(fù)盛名的思想家、教育家、政治家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被尊稱(chēng)為孔圣人。今天老師給大家?guī)?lái)了幾張有關(guān)孔子的圖片。大家來(lái)看一看。如此莊嚴(yán)、隆重、宏大的場(chǎng)面就是為了紀(jì)念孔子而舉行的“祭孔大典”。為什么離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的孔子一直為人們所景仰和愛(ài)戴到今天呢？這節(jié)課就讓我們走近這位孔圣人，先去看看他是如何拜師的，板書(shū)：拜師二、初讀課文，初步感受孔子的品行1、 自由讀。要求：a讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。b讀后交流，孔子給你留下怎樣的印象？2、 交流。a字詞。b孔子給你留下怎樣的印象？板書(shū)：謙虛好學(xué)

3、、不怕吃苦、彬彬有禮三、細(xì)讀課文，細(xì)細(xì)品味孔子的品行讓我們?cè)僖淮紊钊氲秸n文的字里行間，看看你是從哪里感受到孔子的這些優(yōu)秀品質(zhì)的。讀到感動(dòng)時(shí)，讀到有體會(huì)時(shí)，讀到有疑問(wèn)時(shí)，可以讀讀畫(huà)畫(huà)，還可以和同桌交流交流。1、 自由讀。2、 交流讀書(shū)體會(huì)。a曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于到了洛陽(yáng)。1）你體會(huì)到了什么？隨機(jī)：你能讀出“遠(yuǎn)”嗎？你讀到“風(fēng)餐露宿”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的情景？體會(huì)“日夜兼程”2）讀出一路艱辛，求知若渴b 孔子想：這位老人大概就是我要拜訪(fǎng)的老師吧！于是上前行禮，問(wèn)道：“老人家，您就是老聃先生吧？”你體會(huì)到了什么？從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到的讓我們學(xué)學(xué)孔子，彬彬有禮地拜見(jiàn)老師吧 。讀c孔子連忙說(shuō)：“學(xué)生孔丘，特地來(lái)拜見(jiàn)老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生?！彪S機(jī)談體會(huì)，指導(dǎo)朗讀d孔子聽(tīng)了再次行禮，說(shuō)：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?！蹦阕x懂了什么？學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的 你怎么理解？聯(lián)系實(shí)際生活來(lái)說(shuō)說(shuō)？師小結(jié)：謙、恭是儒家學(xué)說(shuō)里面為人的最高要求，其實(shí)我國(guó)是受儒家學(xué)說(shuō)影響非常深的國(guó)家。同學(xué)們不要以為這兩個(gè)字離我們很遠(yuǎn)，她就在我們身邊。比如：小學(xué)生行為規(guī)范里面要求我們做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這里面就包含著“恭”“