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1、初三初三社會(huì)社會(huì)思品思品中考復(fù)習(xí)(一)中考復(fù)習(xí)(一)一、社會(huì)調(diào)查一、社會(huì)調(diào)查我們生活的世界我們生活的世界考考 點(diǎn)點(diǎn)考試考試要求要求課文內(nèi)容課文內(nèi)容3 3、知道社會(huì)調(diào)查的、知道社會(huì)調(diào)查的常用方法常用方法a綜合探究四等4 4、能夠設(shè)計(jì)調(diào)查問、能夠設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查卷,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查C考考 點(diǎn)點(diǎn) 要要 求求做社會(huì)調(diào)查考點(diǎn)考點(diǎn)3:3:知道社會(huì)調(diào)查的常用方法知道社會(huì)調(diào)查的常用方法(a)(a)生活在大千世界中,許多社會(huì)信息需要通過生活在大千世界中,許多社會(huì)信息需要通過社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查了了解獲取。解獲取。研究自然科學(xué)基本方法研究自然科學(xué)基本方法: 做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)研究社會(huì)科學(xué)基本方法研究社會(huì)科學(xué)基本方法:
2、 做調(diào)查研究做調(diào)查研究 社會(huì)調(diào)查的社會(huì)調(diào)查的5個(gè)常用方法個(gè)常用方法 、訪談?wù){(diào)查、實(shí)地考察、開、訪談?wù){(diào)查、實(shí)地考察、開座談會(huì)、查閱資料座談會(huì)、查閱資料 社會(huì)調(diào)查的一般步驟:社會(huì)調(diào)查的一般步驟:確定主題與內(nèi)容,明確調(diào)查目的(首先)擬定調(diào)查提綱列出調(diào)查對(duì)象,確定調(diào)查方法收集、分析資料形成調(diào)查成果 為創(chuàng)建環(huán)境友好型城市,七年級(jí)某為創(chuàng)建環(huán)境友好型城市,七年級(jí)某班同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)靈溪縣城的水環(huán)境作一班同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)靈溪縣城的水環(huán)境作一次社會(huì)調(diào)查,請(qǐng)擬出本次調(diào)查的次社會(huì)調(diào)查,請(qǐng)擬出本次調(diào)查的一般一般步驟步驟。調(diào)查目的:通過對(duì)調(diào)查目的:通過對(duì),了解,為了,了解,為了目的目的: : 了解了解市區(qū)河道水環(huán)境的狀況市區(qū)河道水
3、環(huán)境的狀況, , 提高提高 對(duì)水環(huán)境保護(hù)意識(shí)對(duì)水環(huán)境保護(hù)意識(shí), ,為為創(chuàng)建環(huán)境友好型的創(chuàng)建環(huán)境友好型的靈溪靈溪縣城縣城而努力。而努力。主題名稱:關(guān)于主題名稱:關(guān)于“靈溪縣城靈溪縣城水環(huán)境水環(huán)境”的調(diào)的調(diào)查查這是調(diào)查十分重要一環(huán)這是調(diào)查十分重要一環(huán)按照調(diào)查的目的,按照調(diào)查的目的,圍繞中心,列出若干圍繞中心,列出若干調(diào)查問題調(diào)查問題靈溪縣城靈溪縣城1 1.靈溪縣城靈溪縣城河道水質(zhì)狀況:重度污染有多少? 輕度污染有多少?沒有被污染的有多少?2.水污染的主要污染物來自哪里?3.河道水質(zhì)污染對(duì)生產(chǎn)生活的影響?4 .靈溪縣城靈溪縣城市民對(duì)水污染的反響是怎樣的?第三步第三步. . 按照提綱按照提綱, ,列出
4、調(diào)查列出調(diào)查對(duì)象對(duì)象,確定調(diào)查確定調(diào)查方法方法靈溪縣城靈溪縣城調(diào)查方法調(diào)查方法第四步第四步.收集、分析資料,歸納總結(jié)收集、分析資料,歸納總結(jié) 5.歸納分析(提出建議) 關(guān)于關(guān)于中學(xué)生騎車違規(guī)現(xiàn)象情況中學(xué)生騎車違規(guī)現(xiàn)象情況調(diào)查調(diào)查 調(diào)查目的調(diào)查目的: (了解(了解-為為-) 了解了解中學(xué)生騎車不文明的狀況,中學(xué)生騎車不文明的狀況,為提高為提高同學(xué)們騎車安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,構(gòu)同學(xué)們騎車安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。建社會(huì)主義和諧社會(huì)。調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容: 1. 1.騎車帶人的現(xiàn)象怎樣?騎車帶人的現(xiàn)象怎樣? 2.2.騎車多人并行扶身前進(jìn)的現(xiàn)象?騎車多人并行扶身前進(jìn)的現(xiàn)象? 3.3.
5、騎車闖紅燈現(xiàn)象?騎車闖紅燈現(xiàn)象? 4.4.與機(jī)動(dòng)車搶道的情況?與機(jī)動(dòng)車搶道的情況? 5.5.騎車追逐和曲折競(jìng)駛情況?騎車追逐和曲折競(jìng)駛情況? 6.6.逆向行駛的情況?逆向行駛的情況? 7.7.車況差車況差, ,剎車不靈剎車不靈, ,車鈴不響的情況?車鈴不響的情況? 8.8.正常行駛情況?正常行駛情況? -調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象: 中學(xué)學(xué)生中學(xué)學(xué)生 行人行人 交警交警 老師老師 家長家長 傳達(dá)室值班人傳達(dá)室值班人 自行車自行車 調(diào)查方法調(diào)查方法: :實(shí)地觀察實(shí)地觀察 、記錄、拍攝、記錄、拍攝、 采訪、采訪、 交談交談考點(diǎn)考點(diǎn)4 4:能夠設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行社:能夠設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查(會(huì)調(diào)查(c
6、c) 問卷調(diào)查是:社會(huì)眾多調(diào)查方法中常用的一種。問卷調(diào)查是:社會(huì)眾多調(diào)查方法中常用的一種。 它的特點(diǎn)是:將調(diào)查的內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)設(shè)問題它的特點(diǎn)是:將調(diào)查的內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)設(shè)問題 它采用的形式:它采用的形式:當(dāng)面提問、當(dāng)面提問、 書面問、書面問、 發(fā)電子郵件發(fā)電子郵件 發(fā)送短信等發(fā)送短信等 一般常見的、較多采用的方法:一般常見的、較多采用的方法: 書面問卷書面問卷 問卷通常由三部分組成:?jiǎn)柧硗ǔS扇糠纸M成:(一)(一)前言前言:調(diào)查的標(biāo)題、目的、意義,:調(diào)查的標(biāo)題、目的、意義, 填表的要求和說明。填表的要求和說明。(二)(二)主體:主體:它由一個(gè)個(gè)問題及相應(yīng)的選擇它由一個(gè)個(gè)問題及相應(yīng)的選擇 項(xiàng)
7、目組成項(xiàng)目組成(三)(三)結(jié)束語:結(jié)束語:對(duì)被調(diào)查者合作的感謝,記錄對(duì)被調(diào)查者合作的感謝,記錄 調(diào)查人員的姓名、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)調(diào)查人員的姓名、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn) 春節(jié)過后,小李將對(duì)本班同學(xué)壓歲錢情況作春節(jié)過后,小李將對(duì)本班同學(xué)壓歲錢情況作一次問卷調(diào)查。他該怎樣設(shè)計(jì)這份調(diào)查表一次問卷調(diào)查。他該怎樣設(shè)計(jì)這份調(diào)查表一一:設(shè)計(jì)問卷的設(shè)計(jì)問卷的標(biāo)題標(biāo)題: 關(guān)于初中生壓歲錢使用情況的調(diào)查關(guān)于初中生壓歲錢使用情況的調(diào)查二二:調(diào)查的調(diào)查的目的目的: 了解本班同學(xué)壓歲錢的使用情況了解本班同學(xué)壓歲錢的使用情況, ,以倡以倡導(dǎo)合理消費(fèi)、節(jié)約消費(fèi)的好習(xí)慣。導(dǎo)合理消費(fèi)、節(jié)約消費(fèi)的好習(xí)慣。三:?jiǎn)栴}的設(shè)計(jì)三:?jiǎn)栴}的設(shè)計(jì): :出
8、若干問題及相應(yīng)的選擇項(xiàng)目出若干問題及相應(yīng)的選擇項(xiàng)目如如:1:1、今年你收到壓歲錢了嗎?(、今年你收到壓歲錢了嗎?( ) A A、有、有 B B、沒有、沒有 2 2、你得到多少壓歲錢?、你得到多少壓歲錢? A A、小于、小于500 B500 B、500-1000 C500-1000 C、1000-2000 D1000-2000 D、2000-2000-3000 E3000 E、3000-4000 F3000-4000 F、4000-5000 G4000-5000 G、50005000元以上元以上 3 3、父母是否給你自己支配部分或全部壓歲錢?這、父母是否給你自己支配部分或全部壓歲錢?這部分錢,你
9、會(huì)用來干什么?(可多選)部分錢,你會(huì)用來干什么?(可多選) ( ) A A、買文具用品和書籍、買文具用品和書籍 B B、買光盤、磁帶等、買光盤、磁帶等 C C、買、買玩具、衣服等玩具、衣服等 D D、和朋友出去玩、和朋友出去玩E E、去網(wǎng)吧泡、去網(wǎng)吧泡 F F、捐、捐款款 四四: :對(duì)被調(diào)查者合作的感謝,記錄調(diào)查人員的姓名、調(diào)對(duì)被調(diào)查者合作的感謝,記錄調(diào)查人員的姓名、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)查時(shí)間和地點(diǎn) 化工廠食品廠食品廠 學(xué)校學(xué)校 這城市的布局有問題,請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)問這城市的布局有問題,請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)問卷調(diào)查的問題作一次調(diào)查。卷調(diào)查的問題作一次調(diào)查。住宅住宅問卷調(diào)查的題目問卷調(diào)查的題目 1.你家附近河道水
10、質(zhì)有無受污染的情況?你家附近河道水質(zhì)有無受污染的情況? A重度污染()重度污染() B輕度污()輕度污()C不受污染()不受污染()2.水污染的主要污染物來自水污染的主要污染物來自: A工業(yè)廢水()工業(yè)廢水()B農(nóng)田退水()農(nóng)田退水() C居民生活污水居民生活污水3.3.附近工廠的排污設(shè)施情況:附近工廠的排污設(shè)施情況:A A沒有沒有( ) B( ) B有有, ,但沒有使用但沒有使用( ) C( ) C有有, ,效果不佳效果不佳( )( )4.4.河道水污染對(duì)你生活的影響?河道水污染對(duì)你生活的影響? A A無影響()無影響() B B嚴(yán)重影響()嚴(yán)重影響() C C沒大影響()沒大影響()5.5
11、.面對(duì)水污染你的看法:面對(duì)水污染你的看法: A A無所謂()無所謂() B B希望盡快解決()希望盡快解決()C C與我無關(guān)()與我無關(guān)()提出新布局的意見提出新布局的意見 化工廠廢水、廢氣排放量多,它建造在城市化工廠廢水、廢氣排放量多,它建造在城市上游直接危害下游居民和學(xué)校師生的生活和上游直接危害下游居民和學(xué)校師生的生活和學(xué)習(xí)。因此,應(yīng)該迅速搬遷到城市和河流的學(xué)習(xí)。因此,應(yīng)該迅速搬遷到城市和河流的下游,而食品廠、學(xué)校和居民住宅應(yīng)該布局下游,而食品廠、學(xué)校和居民住宅應(yīng)該布局在城市與河流的上游。在城市與河流的上游。 化工廠必須安裝廢水和廢氣凈化設(shè)施,以凈化工廠必須安裝廢水和廢氣凈化設(shè)施,以凈化空
12、氣和水源?;諝夂退?。 作社會(huì)調(diào)查的意義:作社會(huì)調(diào)查的意義: 有利于培養(yǎng)有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力踐能力 有利于把有利于把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合結(jié)合起來起來 有利于培養(yǎng)我們的有利于培養(yǎng)我們的組織協(xié)調(diào)和組織協(xié)調(diào)和人際交往人際交往能力能力 幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì),幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì),全面提高自身素質(zhì)全面提高自身素質(zhì)與社會(huì)調(diào)查相關(guān)的知識(shí)點(diǎn): 主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,守望公共家園主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,守望公共家園 積極行使公民的監(jiān)督權(quán)積極行使公民的監(jiān)督權(quán) “一項(xiàng)建議的產(chǎn)生一項(xiàng)建議的產(chǎn)生” 一、選擇題一、選擇題 某班同學(xué)們以家鄉(xiāng)的人文環(huán)境為主題開展社會(huì)調(diào)查?;?/p>
13、答12題。 1.針對(duì)主題,這次調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)選擇家鄉(xiāng)的 ( C ) 氣候特征 農(nóng)業(yè)特產(chǎn) 名勝古跡 位置范圍 A. B. C. D. 2.根據(jù)調(diào)查內(nèi)容,采用的最主要、最便捷的方法應(yīng)是 ( D ) A.問卷調(diào)查 B. 訪談?wù){(diào)查 C.實(shí)地考察 D. 查閱資料 同學(xué)們以居住小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況為題進(jìn)行調(diào)查?;卮?5題。3.下列內(nèi)容與調(diào)查主題關(guān)系不大的是 ( A ) A. 居民住房面積的大小 B. 小區(qū)內(nèi)清潔人員的素質(zhì) C. 居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí) D. 小區(qū)內(nèi)垃圾筒安置狀況 4.如果要探知小區(qū)內(nèi)“亂倒垃圾”現(xiàn)象突出的原因,則訪談的對(duì)象主要是 ( D ) 小區(qū)外路邊行人 小區(qū)內(nèi)居民 小區(qū)門口保安 小區(qū)內(nèi)清潔工人
14、 A. B. C. D. 5.下列訪談問題最有助于為解決小區(qū)內(nèi)臟亂現(xiàn)象提出策略的是( C ) A. 你有將生活垃圾分類的習(xí)慣嗎? B. 你家一般多少時(shí)間倒一次垃圾? C. 你認(rèn)為小區(qū)內(nèi)的垃圾箱設(shè)置在哪里更合適? D. 你認(rèn)為小區(qū)保安多少時(shí)間巡邏一次更合理? 某學(xué)習(xí)小組以“嘉興市城市居民消費(fèi)情況”為主題進(jìn)行調(diào)查?;卮?8題。6.從調(diào)查方法看,要獲得全市居民各類消費(fèi)的精確數(shù)據(jù),最佳方法 是 ( C )7.下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“嘉興市區(qū)居民消費(fèi)價(jià)格”調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)調(diào)查主題,你認(rèn)為表中處,比較合適的調(diào)查項(xiàng)目是 ( A ) 交通和通信 醫(yī)療保健 住房面積 文化程度 A. B. C. D. 8.上述調(diào)查表,有助于了解嘉興市區(qū)居民 ( B ) A. 近年來消費(fèi)品種變化 B. 主要消費(fèi)品價(jià)格變化 C. 所有消費(fèi)品價(jià)格變化 D. 消費(fèi)品品種變化趨勢(shì)9.某探究小組收集到幾張鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖,請(qǐng)用直線將其與相應(yīng)的家 鄉(xiāng)特征連起來。10.【調(diào)查探究調(diào)查探究】 浪費(fèi)是造成水資源緊張的一大原因。某學(xué)習(xí)小組想從生活小事入手進(jìn)行探究,于
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