滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案

1、滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.1平移（1）1、選擇題1、下面的每組圖形中，左面的平移后可以得到右面的是ABC2.如右圖所示，4ABC經(jīng)過怎樣的平移可得到 DEF.A.沿射線AE的方向移動AD長；B.沿射線AE的方向移動DB長C.沿射線BD的方向移動AD長；D.沿射線DB的方向移動DB長3、AABC從一個位置平移到另一個位置，得A'B'C',則下列說法不正確的是A、AB/A ' B'B 、AB=A ' B'C、AA ' >BB >CCD、四邊形BC

2、B ' C為平行四邊形B C)4.如圖所示， DEF經(jīng)過平移可以得到 ABC那么/ A的對應(yīng)角和A. / F, ACB./ F,DE;C. ZF, BED./ F, CEBC的對應(yīng)邊分別是（5.如圖所示，右邊的兩個圖形中，經(jīng)過平移能得到左邊的圖形的是6.下列情形中，不是平移的是A.魚的游動B.C.打地基時的柱子D.（）電梯上人的升降從樓頂自由落下的球（球下落過程中不旋轉(zhuǎn)）、填空題7、將圖形上的 都按照某個方向作相同距離的位置移動，叫做圖形的 ,簡稱為8.圖形平移后，圖形的 和 都不變.9、圖形移動后，對應(yīng)點之間的距離、對應(yīng)線段的長度、對應(yīng)角的大小10.圖形移動后，對應(yīng)點之間的距離叫做

3、。11、如圖，線段 AD經(jīng)過平移到達 BC位置,那么圖形ABCD為 形.12 .如圖所示，平移 ABC可得到 DEF,如果/ A=52° ,/ C=63° ,那么/ E= ? 度，/ EDF/ F=度,/ DOB=度.如果 AB=6,BE=4,貝U DE= ,DB= 13 .如圖所示，長方體中，平移后能得到棱DD的棱 有.14 .小明的一本書一共有 102頁，在這102頁的頁碼中有兩 個數(shù)碼的，并且這兩個數(shù)碼經(jīng)過平移其中一個能得到另 一個，則這樣的頁共有 頁.15 .某商場地下室層高 4米，由一樓到地下室的電梯長10米。如果顧客乘坐該電梯，那么該顧客平移了米三、作圖題17

4、.如圖所示，請將圖中的“蘑菇”向AB方向平移，平移的距離為AB的長.滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案四、探究題18 .在下列兩個網(wǎng)格中，分別畫出點A平移到點B的兩種不同的路線圖，并標出平移方向，量出平移距離，比較兩個路線圖，你會得到什么結(jié)論？與你同學(xué)交流完善你的結(jié)論。 " u -* 1k4y -=1 w41 4 T一合T -一金*Ir -.L.1 -tJ十i*A i1T-r t V riL. 了'八-r1w 4.彳LfItf呻r ._a|Lf-Ih* *：BbAi ih4yw41a 4 t -t-T 一一一 mIT*Ir .i_ tJ-b-4

5、_詈；i*A in51 TH-y pf v *r1r 一 r riri.*彳L¥4彳Jr *U*-tJ-f-I41ii叩 i帚L44： 田b519 .請仔細觀察下列圖案，它可以由其中一個基本圖形經(jīng)過平移得到。(1)請勾勒出基本圖形；(2)請在圖中標出其中一個的平移方向。20 .如圖所示，大圓。內(nèi)有一小圓O,小圓O從現(xiàn)在的位置沿OO的方向平移8?個單位后，得到小圓Q,已知小圓半徑為2.(1)求大圓的面積；(2)求小圓在平移過程中掃過的面積.21.如圖所示的是用火柴桿擺的一只向左飛行的小鳥，你能只平移3根火柴桿就使它向右飛嗎？B、擺鐘的鐘擺運動D、一個圖形沿直線對折過程定角度前后的圖,形

6、組成的。F滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.2旋轉(zhuǎn)（1）一、選擇題1、下列運動屬于旋轉(zhuǎn)的是A、籃球在水平面上的滾動C、氣球上升的運動2.如由圖，所給的圖案由MBC繞點O順時針分別旋轉(zhuǎn)A. 450、900、1350B. 900、1350、1800C.450、900、1350、1800D.450、1800、22504、如圖，邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)300到正方形AB/C/D/,則/B'EC為的度數(shù)為（）A、60°B、45°C、30°D、15°二、填空題5、如圖，線段A

7、B繞點O旋轉(zhuǎn)得到線段A'B',則點。叫做;旋轉(zhuǎn)方向為;旋轉(zhuǎn)角大小是度。第5題第6題第7題第8題6.如圖，已知正方形ABCD,若aBCE經(jīng)過適當旋轉(zhuǎn)可以與CDF,則旋轉(zhuǎn)中心是,ZECF=°7、如圖，已知等邊ABC是一個旋轉(zhuǎn)圖形，點O是旋轉(zhuǎn)中心，且OA=OB=OC,旋轉(zhuǎn)ABC使點A與點C重合，則ABC的旋轉(zhuǎn)角度數(shù)為。8.已知等邊4ABC,以點A為旋轉(zhuǎn)中心，將ABC旋轉(zhuǎn)60°,這時得到的圖形應(yīng)是一個,且它的最大內(nèi)角是度.9、點C在線段AB上，但不與點A、B重合，將線段AC繞點B旋轉(zhuǎn)360°,得到的圖形是。三、畫圖解答題10、如圖，正方形網(wǎng)格中，ABC為格

8、點三角形(頂點都是格點)，將ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。得到ABiCj(1)在正方形網(wǎng)格中，作出AB1c1;(不要求寫作法)(2)設(shè)網(wǎng)格小正方形的邊長為1cm,用陰影表示出旋轉(zhuǎn)過程中線段AB所掃過的圖形，然后求出它的面積.(其中AC2=AB2+BC2,結(jié)果保留冗)- _ _ .- _ _ _一 . -rlx-IXILIITt- - - rILIIr - - _ 廠 T-J- - - rTITI rT -11.如果現(xiàn)在時間是上午 8點整，那么40分鐘后，時針和分針分別旋轉(zhuǎn)了多少度?12.如圖，四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形。(1)畫出ABG以點B為旋轉(zhuǎn)中心按順時針方向旋轉(zhuǎn)90&#

9、176;后的圖形。(2)如果M是AG上的一點，在(1)的基礎(chǔ)上，畫出點M關(guān)于點B旋轉(zhuǎn)對稱的對應(yīng)點N,并指出確定點N的方法，且保留作圖痕跡。13、已知：正方形ABCD中，/MAN=45°,/MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交CB,DC（或它們的延長線）于點M,N.當/MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時（如圖1）,易證BM+DN=MN.（1）當/MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM七N時（如圖2）,線段BM,DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出猜想，并利用圖形的旋轉(zhuǎn)知識加以說明.（2）當/MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時，線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并利用圖形的旋轉(zhuǎn)知識加以說明.ACN

10、14、有兩張完全重合的矩形紙片，小倩同學(xué)將其中一張繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90。后得到矩形AMEF（如圖甲），連結(jié)BD、MF,若此時/ADB=30°.（1）試探究線段BD與線段MF的關(guān)系，并簡要說明理由；9（2）小茵同學(xué)用剪刀將BCD與AMEF剪去，與小倩同學(xué)繼續(xù)探究.他們將ABD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得AB1D1,AD1交FM于點K（如圖乙），設(shè)旋轉(zhuǎn)角為00<K90）, 當4AFK為直角三角形時，請直接寫出旋轉(zhuǎn)角3的度數(shù)； 當4AFK為等腰三角形時，請直接寫出旋轉(zhuǎn)角3的度數(shù)；BAF圖乙滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.3旋

11、轉(zhuǎn)對稱圖形與中心對稱圖形（1）、選擇題定角度后能和原來圖案重合，其中一個圖案與其余三個1、如圖，下列四個圖案中，它們繞中心旋轉(zhuǎn)圖案不同，它是2.下列語句中，不正確的是A.圓既是中心對稱圖形，又是旋轉(zhuǎn)對稱圖形B.圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形，旋轉(zhuǎn)中心是圓心C.當圓繞它的圓心旋轉(zhuǎn)79°49'時，不會與原來的圓重合D.圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形，旋轉(zhuǎn)角有無數(shù)個4、下列圖形既是旋轉(zhuǎn)對稱圖形，又是中心對稱圖形的是A.(、填空題5、旋轉(zhuǎn)對稱圖形，是中心對稱圖形；非旋轉(zhuǎn)對稱圖形，是中心對稱圖形。（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）6.中心對稱圖形,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形；非中心對稱圖形,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形。是中心對稱圖

12、形；非旋轉(zhuǎn)（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）旋轉(zhuǎn)對稱圖形,對稱圖形，是中心對稱圖形。（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）7、在線段、角、平行四邊形和圓四種圖形中，是中心對稱圖形的有一8.線段的對稱中心是9、平行四邊形是圖形，對稱中心是10 .在線段、正五邊形、正八邊形、角和圓中，是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是心對稱圖形的是,是中,是中心對稱圖形的12.正三角形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形，最小旋轉(zhuǎn)角度數(shù)是 度。三、畫圖解答題13、如圖是用12個正三角形拼成的一個旋轉(zhuǎn)對稱圖形。(1)旋轉(zhuǎn)對稱中心是 點，最小旋轉(zhuǎn)角度是 (2)若4ABN的面積為3cm2,求六邊形 HIJKMN的面積。14.觀察下列圖1三個圖形中陰

13、影部分構(gòu)成的圖案，(1)請寫出這三個圖形都具有的兩個共同特征；(2)請在圖2中設(shè)計出你心中最美麗的圖案，使它也具備你所寫出的上述特征311 .在下列圖形中，是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是是。(填序號)滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案四、開放題15 .如圖，已知/AOB=80°,OA=1cm,補畫成旋轉(zhuǎn)對稱圖形，但不是中心對稱圖形。(只需畫出一個符合條件的圖形即可)1916 .如圖，已知ABC是不等邊三角形，補畫成中心對稱圖形。(只需畫出一個符合條件的圖形即可)(2)是中心對稱圖形。17 .利用網(wǎng)格中的圖，按要求設(shè)計圖案，并標出中心。(1)是旋轉(zhuǎn)對稱圖形但不是中心

14、對稱圖形；數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.4中心對稱（1）一、選擇題1 .下列兩個電子數(shù)字成中心對稱的是n；nLJhiLJ2 .下列命題中正確的命題的個數(shù)有在成中心對稱的兩個圖形中，連接對稱點的線段都被對稱中心平分;關(guān)于某一點成中心對稱的兩個三角形能重合;兩個能重合的圖形一定關(guān)于某點中心對稱;如果兩個三角形的對應(yīng)點連線都經(jīng)過同一點，那么這兩個三角形成中心對稱;成中心對稱的兩個圖形中，對應(yīng)線段互相平行或共線。A.5個B.4C.3D.23 .下列說法中，正確的的是A.成中心對稱的兩個圖形的形狀和大小完全重合;B.旋轉(zhuǎn)后能重合的兩個圖形成中心對稱;C.形狀和大小完全相同的兩個圖形成中心對稱。D.

15、成中心對稱的兩個圖形可能重合4 .下列描述中心對稱的特征語句中正確的是A、成中心對稱的兩個圖形中，連接對稱點的線段經(jīng)過對稱中心，但不一定被對稱中心平分。日成中心對稱的兩個圖形中，連接對稱點的線段不一定經(jīng)過對稱中心。C、成中心對稱的兩個圖形中，對稱中心不一定平分連接對稱點的線段。D成中心對稱的兩個圖形中，連接對稱點的線段一定經(jīng)過對稱中心，且被對稱中心平分。5 .如圖（1）,將一張正方形紙片經(jīng)兩次對折，并剪出一個菱形小洞.后展開鋪平，得到的圖形是圖（2）( )(1)ABCD(2)6.如圖，把一個長方形的紙片對折兩次，然后剪下一個角，為了得到一個鈍角為與第二次折痕所成角的度數(shù)應(yīng)為120°的

16、菱形，剪口 ( )A. 450° 或 60° C. 3 0° 或 45° D. 15或30二、填空題7 .兩個圖形成中心對稱，確定它們對稱中心有兩種方法。畫出兩對對應(yīng)點連線的;或者畫出一對對稱點連線段的。8 .中心對稱圖形是個圖形的;圖形成中心對稱是個圖形的。9 .一個人將自己一雙鞋的鞋印分別按在同一個平面上，左鞋印通過旋轉(zhuǎn)與右鞋印重合.(選填能“或不能”)10 .上圖中的AB'C是由ABC繞點P旋車專180。后得到的圖形，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)回答下列問題：線段PA與線段PA'的數(shù)量關(guān)系是;ZAPA'的度數(shù)為;線段AA'經(jīng)過點P

17、,且被其;AAB'C'與ABC。三、畫圖題13 .作出圖中ABC關(guān)于點P成中心對稱的圖形ABC'14 .如圖（1）,已知四邊形ABC加一點O,求作四邊形AB'CD',使它與四邊形ABC或于點O對稱；如果把O點移至如圖（2）所示位置，又該怎么作圖呢？15 .如圖，已知四邊形ABC加一點O,O與C重合，求作四邊形ArB，CD',使它與四邊形ABCD于16 .已知，4ABC與B'C'成中心對稱，請找出它們的對稱中心。不寫畫法保留作圖痕跡（用尺規(guī)）17 .如圖，點A'是A關(guān)于點。的對稱點，請作出線段AB關(guān)于點O對稱的線段A7B/,

18、不寫畫法保留作圖痕跡并寫出答句。（用尺規(guī)）-18.如圖，是由兩個半圓組成的圖形,已知點B是AC的中點，？畫出此圖形關(guān)于點 B成中心對稱的圖形.不寫畫法保留作圖痕跡并寫出答句。（用尺規(guī)）ABC19.下面兩個圓成中心對稱，請畫出點A、B的對應(yīng)點Ai、Bi.數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.5翻折與軸對稱圖形（1）、選擇題1 .下列大寫英文字母中，是軸對稱圖形的有（）DHKMNXZA.4個B.5個C.6個D.7個2 .下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）3 .下列選項中，是軸對稱圖形且對稱軸有且只有兩條的是A.等腰三角形B .等邊三角形4.下列圖案中，是軸對稱圖形的是C .矩形 D .直角三角形5.

19、下列圖案中不是軸對稱圖形的是是軸對稱圖形的有.2個BC.4個A. 1個7 .正五角星的對稱軸是. 10條A.1條8 .下列是我國幾家銀行的標志圖案，其中哪一個不是軸對稱圖形?9.觀察第10題圖,A. 1條它有對稱軸. 2條第9題10.羊年話"羊""羊"字象征著美好和吉祥，下列圖案都與第10題"羊"字有關(guān)，其中是軸對稱圖形的個數(shù)是 (A. 111.CB.212.如圖，把一個正方形紙片三次對折后沿虛線剪下，然后展開,則所得圖形是A二、填空題直線兩旁的部分能夠相互重合，這個圖形叫做13.把一個圖形沿某一條直線翻折過來,15 .下列用英文字母

20、設(shè)計的四個圖案中軸對稱圖形有個.條對第16題圖第17題圖16 .我國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)房屋，窗子常用各種圖案裝飾，如圖是一種常見圖案，這個圖案有稱軸.17 .如圖，把ABC&直線B8軸翻折180°作變形到DBC那么'AB口DBC全等圖形（選填“是”或“不是"）；若ABC勺面積為2,那么BDCJ面積為.18 .粗圓體的漢字“王、中、田”等都是軸對稱圖形，請再寫出三個這樣的漢字.19 .在26個大寫英文字母中，有許多字母是軸對稱圖形，請你把其中是軸對稱圖形的字母寫出來（不少于5個）20.觀察下圖中各組圖形，其中成軸對稱的為 21.在我國的漢字中，有很多字是軸對稱圖形，

21、如"王"，"工"等，請你再寫出五個不同的軸對稱漢字( ) ( ) ( ) ( )三、畫圖題22 .如圖，它有幾條對稱軸？請你畫出它的對稱軸.23 .判斷下列各圖形是不是軸對稱圖形，如果是，請你在括號內(nèi)寫出對稱軸的條數(shù)，并畫出它們的對稱軸。24.如圖，下列兩個圖案都是軸對稱圖形，已知在每個圖形中，請分別畫出點A和點B的對應(yīng)點。25 .已知如圖，A、B、C三點在格點上，在圖中確定格點D,畫出一個以AB、C、D為頂點的四邊形，使其為軸對稱圖形。四、開放題26 .國旗是一個國家的象征，你知道哪些國家的國旗？其中哪些國旗是軸對稱圖形？請你查閱相關(guān)的資料，盡可能多地

22、找出是軸對稱圖形的國旗.27 .調(diào)查你身邊的建筑物，植物的葉子等各種常見圖形，找出它們哪些是軸對稱圖形，你能不能確定它們的對稱軸?數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.6軸對稱（1）、選擇題1.下右圖是一輛汽車的牌照在水中的倒影請選擇正確的牌照號碼A.滬 AT02964C.滬 AT02694B.滬 AT05694D.滬 AT02694%V102QHB. 10:20D. 13:40BB'、CC'分別交對稱軸 MN于點R、P2、P3；點 與點、點 與點、點與點 是關(guān)于直線MN的對稱點.線段 與線段、線段 與線段、線段與線段 是關(guān)于直線 MN的對應(yīng)線段./與/ 、/與/、/與/是關(guān)于直

23、線 MN的對應(yīng)角， ABC沿直線 MN厲與 重合.第3題第4題2、如右圖是在白天某一時刻從平面鏡所看出的臺鐘鐘面上指針的情況，則它的實際時刻是A.13:20C.10:40、填空題3.如圖，ABC與A'B'C'關(guān)于直線MN成軸對稱，直線MN是對稱軸，對應(yīng)點所連的線段AA'、4、如圖，ABC與A'B'C'關(guān)于直線MN成軸對稱，直線MN是對稱軸，則AB=,BC=,ac=；/a=,/b=,/c=；AA'、BB'、CC'之間的位置關(guān)系是；AA'、BB'、CC'與mn的位置關(guān)系滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章

24、圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案是;AP與A'P|、BP2與B'P2、CP3與C'P3的數(shù)量關(guān)系5、如右圖，兩只青蛙是關(guān)于直線b直線b是它們的6 .如圖，兩個圖形關(guān)于直線MNtt對稱，這兩個三角形的對應(yīng)點叫做關(guān)于這條直線的IM三、先畫圖再填空7.畫出點A關(guān)于直線l對稱點A .(1)(2)218 .畫出線段AB關(guān)于直線l成軸對稱圖形.(1) (2)(3)(4)畫線段關(guān)于直線成軸對稱圖形的問題可以轉(zhuǎn)化為畫：的問題。9 .已知下列兩個圖形關(guān)于直線l成軸對稱，分別畫出它們的對稱軸1.(1) (2)滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案23(3

25、)畫直線；或關(guān)于直線MN的軸對稱的圖形。(3)兩個圖形成軸對稱，確定它們的對稱軸有兩種方法.經(jīng)過兩對對稱點連線段的者畫出一對對稱點連線段的.四、畫圖題10 .如圖，在正方形網(wǎng)絡(luò)上有一個ABC.作4ABC11 .如圖，畫出一個四邊形ABC皿于直線MN的軸對稱的圖形。12 .畫出下圖關(guān)于直線l的軸對稱圖形。滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案27五、先畫圖再解答13 .如圖，四邊形ABC虛長方形，AC為長方形對角線。(1)畫出與ABC關(guān)于AC成軸對稱的圖形；(2)圖中除直角外，有哪些相等的角？為什么？14 .如圖，曲線CBD為圓弧，陰影部分為弓形。(1)畫出圓弧CBD

26、的對稱軸l;(2)畫出弓形關(guān)于直線l成軸對稱的圖形；(3)圖中有哪些相等的線段？為什么？六、先判斷再畫圖是請畫出對稱軸，不是請說明理由。如圖，先判斷下列各題中的圖形是否成軸對稱,15 .數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動單元測試卷姓名：、選擇題(每題3分，共18分)1.下列圖案中，可以由一個“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)45得到的是，已知 AD=8,/B=690，貝U()(A) 30(B) 45(C) 60(D) 90(A)(B)(C)(D)2 .下列圖形中，繞某個點旋轉(zhuǎn)180能與自身重合的有正方形長方形等邊三角形線段角平行四邊形(A)5個(B)4個(C)3個(D)2個3 .如圖，四邊形EFGH由四邊形AB

27、CDf移得到的(A) FG=8,/G=690(B) EF=8./E=690(C) EF=8,/F=690(D) EH=8,/F=6904 .下列圖案都是在一個圖案的基礎(chǔ)上，在“幾何畫板”軟件中拖動一點后形成的，它們的共性是都可5 .下列說法正確的是()A.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點是改變圖形的位置B.由平移得到的圖形也一定可由旋轉(zhuǎn)得到C.平移不改變圖形的形狀和大小，而旋轉(zhuǎn)則改變圖形的形狀和大小滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案D.圖形可以向某方向平移一定距離，也可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離6 .下列圖形中，有且只有兩條對稱軸的中心對稱圖形是（）A.正三角形B.正方形C.圓D

28、.菱形、填空題（每題2分，共28分）7 .AABC得過平移得到ADEF,并且A與D,B與E,C與F是對應(yīng)點,AD=5cm,則BE=的關(guān)系是,AB與DE的關(guān)系是;8 .如圖，正方形ABCD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達正方形AEFG的位置，旋轉(zhuǎn)中心是點,旋轉(zhuǎn)角度是，點C的對應(yīng)點是點;cm ,AD 與 BE10.從上午8時到8時28分，分鐘旋轉(zhuǎn)的角度是 ，時鐘旋轉(zhuǎn)的角度是 。11.如果點A與點B關(guān)于直線 MN寸稱，而且點 A到MN的距離是2.4cm,那么線段 AB的長是 cm.12.如所給圖案，可看作是圖形“”經(jīng) 次平移得到的，也可看作是圖形 “繞中心旋轉(zhuǎn) 次得到，還可看作是圖形“ ”經(jīng)軸對稱得到整個圖案的。13

29、.如圖是一個軸對稱圖形，則圖中相等的角有組，14.cm.9 .如圖，平行四邊形ABCD中O為對角線交點，那么關(guān)于O點城中心對稱的三角形有對，它們是。3115 .如圖，若圖形中三個小三角形形狀相同大小相等，則成中心對稱的是,成軸對稱的是,是中心對稱圖形。（選16 .如果一個旋轉(zhuǎn)對稱圖形的最小旋轉(zhuǎn)角為35。，那么這個圖形填“一定”、“不一定”或“一定不”）17 .正方形ABCD占著AC方向平移三次，每次平移的距離為-AC,構(gòu)成的圖形如圖所示，圖中共有3個正方形。18 .如圖，在這個旋轉(zhuǎn)對稱圖形中有對相等線段。三、簡答題（每題4分，共32分）19 .畫出AABC繞點O逆時鐘旋轉(zhuǎn)90°和18

30、0°的圖形。21 .如圖，請在圖1中畫圖，使得所畫圖形與現(xiàn)有圖形關(guān)于點A成中心對稱；在圖2中畫圖，使得所畫圖形與現(xiàn)有圖形關(guān)于 AB成軸對稱。滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案22 .如圖，D、E是AABC兩邊AB、AC的中點，將AADE沿線段DE折疊，并記點A的對應(yīng)點為F。(1)請畫出AADE的對稱圖形；(2)請寫出圖形中相等的線段；(3)填空：若/B=65°,貝U/BDF=.23 .把一個圖形先沿著一條直線進行翻折，再沿著這條直線平行的方向平移，我們把這樣的圖形變換叫做滑動對稱變換.在自然界和日常生活中，大量地存在這種圖形變換(如圖1).請

31、根據(jù)滑動變換的定義,解答下列問題。(1)畫出AABC于直線p成滑動對稱的一個圖形；(2)成滑動對稱的兩個圖形中，對應(yīng)點的連線段具有什么共同性？(3)滑動對稱和軸對稱有什么聯(lián)系和區(qū)別？24 .如圖1和圖2,已知AABC和直線mrn.(1)在圖1和圖2中，分別畫出AABC關(guān)于直線m成軸對稱的AA1B1G.(2)在圖1和圖2中，分別畫出AA1B1G關(guān)于直線n成軸對稱的AA2BC2.(3)觀察圖1和圖2中的AABC和AA2B2G,你發(fā)現(xiàn)了什么？.數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.1平移（1）參考答案5. C 6, A1.D2,A3.C4.B7 .所有點平移運動平移8 .大小形狀9 .相等10 .圖形

32、平移的距離11 .平行四邊12 .655263636213 .AA1、BB1、CC114.915.1016.向右移動5個單位，再向下移動2個單位后得到的圖形如圖所示r滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案17.略18.從點A平移到點B可選擇的路線有很多，沿線段 路徑相等。AB平移距離最短，沿網(wǎng)格線平移，又不走彎路的3519.(2)略20.(1)36(2)43221.把每一列最下面的三根向上平移連接到每一列的最上面就能使它向右飛。(或者：把每一列最上面的三根向下平移連接到每一列的最下面就能使它向右飛。)11.2旋轉(zhuǎn)(1)參考答案1.B2.D3.C4.A5 .旋轉(zhuǎn)中心逆

33、時鐘(或順時針)90(或270)6 .點C907 .120度8 .菱形1209 .圓環(huán)面10 .(1)圖略(2)根據(jù)網(wǎng)格圖知：AB=4cm,BC=3cm,所以由AC2=AB2+BC2得：AC=5cm線段AB所掃過的圖形的面積S1(AC2BC2)4(cm2)411 .時針和分針分別旋轉(zhuǎn)了20度和240度12 .略13 .(1)BM+DN=MN提示：把AN畸點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,使AD與AB重合，得AMN'(2) DN-BM=MN提示：把AN畸點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,使AD與AB重合，得AMN'14 .(1)BD=MF,線段BD與線段MF互相垂直(2)芹30

34、76;片60°數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.3旋轉(zhuǎn)對稱圖形與中心對稱圖形參考答案1.B2.C3.D5 .不一定一定不6 .一定不一定7 .線段、平行四邊形和圓8 .線段的中點9 .中心對稱對角線的交點10 .線段、正五邊形、正八邊形和圓11 .A、B、C、D、E12 .12013 .(1)O60°4.A線段、正八邊形和圓B、C、D(2)18cm214.(1)特征1:都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形，且最小旋轉(zhuǎn)角都是90。；特征2:都是中心對稱圖形；特征3:陰影部分的面積都等于小正方形面積的4倍；等。16.略17.略數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.4中心對稱參考答案(1)4. D

35、5. C 6. B八/位置夫系平分全等1.C2.B3.A7 .交點中點8 .一性質(zhì)兩9 .不能10、相等180°11、每一組都成中心對稱12.都可以看作中心對稱圖形13、14、15、16、17.略18.略19.略C'數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.5翻折與軸對稱圖形（1）參考答案滬教版數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動課課練及單元測試卷一和參考答案I. A2.C3.C4.B5.D6.C7.C8.D9.B10.BII. D12.D13 .軸對稱圖形對稱軸14 .A,B,E,F15 .316 .217 .是218 .土，士，山等19 .答案：A,B,C,D,E,H,I,M,O,T,U,V,WX,Y20 .答案：21 .田，土，山，十，里等22 .4圖略23 .第（2）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）個圖形是軸對稱圖形，它們對稱軸條數(shù)分別為3、6、1、1、2、1,圖略24 .略25 .如圖所示D1,D2都是符合要求的位置26.3727.略數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動11.6軸對稱（1）參考答案1. B