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文檔簡介
1、第四節(jié)做功的快慢導入目標:1、理解動能和重力勢能的初步概念。2、知道什么是彈性勢能。3、理解機械能的初步概念。4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。溫馨提示重點:理解動能和重力勢能。難點:能的概念的建立。自主學習(一)閱讀課本回答下列問題:1、一輛汽車加速運動,它的動能o2、火車進站時做減速運動,它的動能,停止后,它的動能。3、一輛灑水車在馬路上勻速前進并正在灑水,它的動能。(二)思考一下,你一定行:1、什么樣的物體具有動能?2、動能的大小跟哪些因素有關?3、請做活動1”,回答:這個實驗說明了結論:04、什么樣的物體具有勢能?舉例子5、重力勢能的大小跟哪些因素有關?請舉例:學生總結結論:6、請做活動2”
2、,回答:這個實驗說明了結論:o7、問飛行中的飛機具有什么能?8、請試著歸納出本節(jié)知識要點交流反饋鞏固拓展鞏固提升1、在下列空格中填上各物體具有的能:(1)被拉長的橡皮筋(2)飛瀉的瀑布(3)被路上奔馳的汽車2、古詩中有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩句,如無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,從物理學的角度看,滾滾奔流的長江水具有巨大的3、跳傘運動員,跳離飛機機倉后還沒有張開降落傘,重力勢能,X,_-ni1'1JF/1動能;當打開降落傘勻速下p1時,重力勢能,動能4、將一石子豎直向上拋出,在它上升過程中,不計空氣阻力,那么它的()A.動能減少,重力勢能增加,機械能增加.B.動能減少,重力勢能增加,機械能不變.C.動能不變,重力勢能增加,機械能不變.D.動能減少,重力勢能增加,機械能減少.拓展提高:在航空
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