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文檔簡介

1、2021/4/112021/4/121.盲孩子和他的影子是什么關(guān)系？影子的出現(xiàn)使盲孩子的生活發(fā)生了什么變化？寂寞快樂傷心幸福一、整體感知2021/4/132.根據(jù)盲孩子的心情變化，請用一句話來說說這個童話故事。2021/4/14二、研讀賞析1. 看看哪些詞句能夠具體體現(xiàn)盲孩子的寂寞和傷心。2. 請分別在文中找出能盲孩子感到幸福的句子。2021/4/15 4. 影子在給盲孩子帶來幸福的同時，自己的生活最后發(fā)生了怎樣的改變？從盲孩子和影子的前后的改變中得到了什么啟示？得到關(guān)愛是快樂關(guān)愛他人是幸福2021/4/16三.體驗反思1.如果讓你來選擇，你愿意做文中的哪一個角色？說說你的理由。2021/4/

2、17四、拓展延伸2021/4/182021/4/192021/4/1102021/4/1112021/4/112。 大家一起來說說看，你認為哪些人或者物需要我們的關(guān)愛，你選擇怎樣的方式去關(guān)愛他們？, 2021/4/113 這里是這里是“愛心大募捐愛心大募捐”現(xiàn)場，你最想向誰現(xiàn)場，你最想向誰捐獻你的愛心，以何種方式來表達？捐獻你的愛心，以何種方式來表達？這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍。這是生命的源泉，再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。啊啊啊2021/4/114 以“愛”為主題選擇你一種自己最擅長的表達方式（書法、作文、繪畫、雕刻、手工、剪紙、舞蹈、歌曲等）來表達你對愛的理解。五、作業(yè)2021/4/115再 見2021/4/116注：注：文檔資料素材和資料部分文檔資料素材和資料部分來自網(wǎng)絡(luò)，如不慎侵犯了您的來自網(wǎng)絡(luò)，如不慎侵犯了您的權(quán)益，請聯(lián)系權(quán)益，請聯(lián)系Q26533

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