一年級(jí)語文下冊(cè)《稱象》第二課時(shí)教案_第1頁
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一年級(jí)語文下冊(cè)《稱象》第二課時(shí)教案_第3頁
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.一年級(jí)語文下冊(cè)?稱象?第二課時(shí)教案稱象參考教案一第二課時(shí)一、教學(xué)目的一學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字和由這些生字組成的詞語。二讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解詞義。三能正確書寫。二、教學(xué)重點(diǎn)一指導(dǎo)“曹、論、止等字的筆順。二指導(dǎo)“稱、線、然等字形。二、教學(xué)過程一有感情地朗讀課文。復(fù)問：曹沖想出什么方法來稱象？二自學(xué)生字。要求讀準(zhǔn)字音，分析字形，理解意思，組成詞語。三集體學(xué)習(xí)，掌握字形，弄懂詞義。1檢查自學(xué)情況。1指名認(rèn)讀。2指導(dǎo)讀字音。曹：平舌音，讀c2o，不要讀翹舌音。線：三拼音，讀xi4n，不要去掉介音“i。2讓學(xué)生自己分析字形，可以不按順序，自己愿意說哪個(gè)就說哪個(gè)。同學(xué)之間互相交流，互相啟發(fā)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3老師幫助分析重點(diǎn)字。稱：“你和“稱區(qū)別。曹：筆順是，共11畫。論：右旁的筆順是塊：和“快字形字義區(qū)別，不要用錯(cuò)。線：左邊是絞絲旁，右邊的寫法跟“盞的上半部一樣，不要忘記寫最后的一點(diǎn)。止：跟“齒的上半部寫法一樣。筆順是然：注意左上角不要寫成“夕，右上是“犬不是“大。量：多音字。li4ng、li2ng4重點(diǎn)解釋詞義。議論：說明意見的言論。止：停住不動(dòng)。重量：分量。5組詞：稱簡稱別稱名稱自稱議提議建議會(huì)議議定論討論評(píng)論理論言論秤秤桿秤盤秤星砍砍柴砍刀砍伐塊土塊塊莖塊頭沉下沉沉重沉思沉著線棉線電線毛線直線止止住止步止血制止然突然突然然后然而量氣量膽量分量量詞四穩(wěn)固練習(xí)。把下面的偏

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