人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案共四套_第1頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案共四套_第2頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案共四套_第3頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案共四套_第4頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案共四套_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷1一、填空。(20分)1、700立方分米( )立方米 5升( )立方分米2、如果自然數(shù)A是B的5倍,則A與B的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。3、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( )。4、0.9里面有9個(gè)( )分之一。5、把兩個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( ),體積是( )。6、在括號(hào)里填上一個(gè)合適的分?jǐn)?shù),( )。7、( )個(gè)是。 =( )÷68、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段長(zhǎng)( )米,占全長(zhǎng)的( )。9、有一根長(zhǎng)方體木料體積是540立方分米,它的截面面積是20平方分米,這根木料的長(zhǎng)應(yīng)是( )。1

2、0、從0、2、3、5、7這五個(gè)數(shù)中,選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的最小的四位數(shù)是( )。11、在下列題的里填上“”、“”或“”。 (1) (2) 2 (3) 1二、選擇。(5分)1、a3表示( )。A、a×3 B、a×a×a C、3a2、下面圖形不是正方體展開(kāi)圖的是( )。A、 B、 C、3、如果分子加上2a,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該是( )。A、2ab B、2ab C、3b4、把一張長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折4次,每份是這張紙的( )。A、 B、 C、5、是最大的真分?jǐn)?shù),那么a的值是( )。A、11 B、1 C、10三、判斷。(5分)1、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是

3、互質(zhì)數(shù)。 ( )2、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,是因?yàn)樗鼈兊挠?jì)數(shù)單位不同。 ( )3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( )4、任何一個(gè)非0自然數(shù)的約數(shù)至少有兩個(gè)。 ( )5、因?yàn)榈姆帜负?、5以外的質(zhì)因數(shù),所以不能化成有限小數(shù)。 ( )四、計(jì)算。(35分)1、直接寫出得數(shù)。(5分)+ = 1 - = - = 0.9×100= + =0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= + =2、選擇合理的方法進(jìn)行計(jì)算。(18分)(1)3 - - - (2) 7.8×1.177.8×0.17 (3) 10 - (4)

4、 + - + (5) 0.25+ + + (6) + 3、解方程。(6分)(1) x + = (2) - x= (3) 4x - =2- 4、列式計(jì)算。(6分)(1)從里面減去與的和。差是多少? (2)一個(gè)數(shù)加上的和比3少,這個(gè)數(shù)是多少?五、應(yīng)用題。(35分)1、五年級(jí)一班有學(xué)生48人,其中有女生28人,男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(4分)2、一根繩子,第一次截去 米,第二次截去 米,還剩 米。這根繩子長(zhǎng)多少米?(4分)3、五年級(jí)三班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢旱谝恍£?duì)9人,共得810分;第二小隊(duì)10人,平均分89.5分;第三小隊(duì)10人共922分;第四小隊(duì)9人共774分,全班的總平均分是多少?再算算

5、哪個(gè)小隊(duì)的平均分高一些?(4分)4、把棱長(zhǎng)30厘米的正方體鋼坯,鍛造成寬15厘米,高為9厘米的長(zhǎng)方體鋼條,它的長(zhǎng)是多少米?(4分)5、做一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的水箱,水箱的長(zhǎng)和寬都是5分米,高是4分米。做這個(gè)水箱至少需要多少平方米鐵皮?最多盛水多少升?(5分)6、有一筐蘋果,無(wú)論是平均分給8個(gè)人,還是平均分給18人,結(jié)果都剩下3個(gè)蘋果,這筐蘋果至少有多少個(gè)?(4分)7、下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄單:(10分)65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根據(jù)上面的成績(jī)填統(tǒng)計(jì)表。某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)10099-9089-8079-70

6、69-6060以下人數(shù)(2)算出這次競(jìng)賽的平均分。(3)成績(jī)?cè)?0-100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?參考答案二、1.B 2.B 3.C 4.C 5.C三、1 2. 3. × 4. × 5. ×四、2(1)(2)7.8(3)9 (4)(5)2(6) 3. X= x= x=4(1)(2)五、1 2. 米 3. 89.5分 第三小隊(duì)高些4. 2米 5. 1.05平方米 100升 6. 75個(gè)7(2)80.5 (3) 新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷2 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、我會(huì)填。1700dm=( )m 1.2l=( )ml 2分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )

7、個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,減去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。3=( )÷( )= =( )(填小數(shù))。4在2,23,36,47,65,71,111這些數(shù)中,奇數(shù)有( );偶數(shù) 有( );質(zhì)數(shù)有( );合數(shù)有( )。5一個(gè)正方體的表面積是24,它的體積是( )m。6已知長(zhǎng)方體的體積是72dm,它的底面積是9dm,它的高是( )dm。7分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有( )。8一個(gè)正方體的表面積是96m,它每個(gè)面的面積是( )m,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是( )m,體積是( )m950L的牛奶分裝在容積為L(zhǎng)的小盒內(nèi)出售,可以裝( )盒。10一個(gè)正方體木塊,棱長(zhǎng)為9dm,如果分割成棱長(zhǎng)3dm的正方體

8、,可以分成( )塊。 11. 有9瓶藥,其中八瓶質(zhì)量相同,另有一瓶少5粒,用天平稱至少稱( )次能把這瓶藥找出來(lái)。 二、我會(huì)判。(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”)1.把4m長(zhǎng)的繩子平均分成7份,每份占全長(zhǎng)的。 ( )2.一個(gè)棱長(zhǎng)6米的正方體,它的體積和表面積相等。 ( )3.一堆沙重5噸,運(yùn)走了 ,還剩下噸。 ( )4. 如果a是自然數(shù),那么2a一定是偶數(shù) ( )5.3表示3個(gè)相乘。 ( )三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350( )。A.ml B.l C.m2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是( )。A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.合數(shù) D偶數(shù)3.折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)

9、是( )。A.表示數(shù)量的多少 B.表示部分與整體的關(guān)系 C.表示數(shù)量增減變化情況 4. 兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根截去 m,第二根截去繩長(zhǎng)的 ,哪根截去的多?( ) A. 第一根 B. 第二根 C. 不能確定5.一個(gè)棱長(zhǎng)為9dm的正方體,如果把它切成3個(gè)相同的長(zhǎng)方體,表面積將會(huì)增加( )dm。A.81 B.162 C.324四、我會(huì)計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。- = 8÷0.4 - + - 7-6.38 + + 0.22×0.5 10-4.8-3.2 2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算) 3. 解方程。 = += 3-2.5=5五、操作題。1按照給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形,第

10、二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3格。2將下面的圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。 O六、我會(huì)解決問(wèn)題。1實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班在體育課中老師組織同學(xué)們接力賽跑,把同學(xué)分成8人一組或10人一組都剛好合適,請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)至少有多少個(gè)學(xué)生2學(xué)校運(yùn)來(lái)一堆沙子。修路用去t,還剩下 t,剩下的沙子比用去的沙子多多少噸?3一個(gè)長(zhǎng)方體(如下圖),如果高增加4cm,就變成了棱長(zhǎng)是10cm的正方體。表面積和體積各增加了多少?4明明的房間四壁要粉刷一新,房間長(zhǎng)4m,寬3m,高3m。除去門窗面積4.7m,每平方米用涂料0.6l,要多少l油漆? 5一個(gè)棱長(zhǎng)是5dm的正方體水缸,放入一塊石塊后,水面上升0.5dm,這塊石塊的體積是多少d

11、m?新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷3 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、我會(huì)填。1.的分?jǐn)?shù)單位是( ),再加上( )個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2.比較大小。 3.12和18的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。4.把5m長(zhǎng)的繩子平均分成9段,每段占這條繩子的( ),每段長(zhǎng)( )m。5.如果自然數(shù)A是B的6倍,則A與B的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。 6. 1.757÷( )28÷( )。7.一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù),也是3的倍數(shù),而且是偶數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( ),最大是( )。8.把的分母擴(kuò)大4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上( )。 9.在、這些分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有( )

12、,假分( ),最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有( ),同分母分?jǐn)?shù)有( )。10.小明、小李、小凱三人讀同一篇文章,小明用了小時(shí),小李用了小時(shí),小凱用了0.2小時(shí),( )的速度最快。11.有12個(gè)蘋果,其中11個(gè)一樣重,另一個(gè)質(zhì)量輕一些,用天平至少稱( )次才能保證找出這個(gè)蘋果。12.一段長(zhǎng)方體木材長(zhǎng)2m,把它橫截成三段后,表面積增加了4dm,這段長(zhǎng)方體木材原來(lái)的體積是( )dm。二、我會(huì)判。(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”)1.大于而小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)只有。 ( )2.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。 ( )3.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)可能不是互質(zhì)數(shù)。 ( )4.3米的和1米的一樣長(zhǎng)。 ( )5.一個(gè)自然數(shù)越

13、大,它的因數(shù)的個(gè)數(shù)也就越多。 ( )6.一杯水喝了,還剩下升。 ( )7.三角形一定不是軸對(duì)稱圖形。 ( )8.1+=1(+)=0。 ( )三、我會(huì)選。1.下面的圖形中,( )是旋轉(zhuǎn)而成的;( )是軸對(duì)稱圖形。 A.B.C.2.是最大的真分?jǐn)?shù),那么a的值是( )A.11 B.1 C.103.把一張長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折4次,每份是這張紙的( )。A. B. C. 4棱長(zhǎng)是4cm的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,底面積最大是( )cm。 A.48 B. 64 C.12 D.165. 用一根長(zhǎng)( )的鐵絲正好可以做成一個(gè)長(zhǎng)6cm,寬5cm,高3cm的長(zhǎng)方體框架( )。A. 28cm B. 56cm C. 90

14、cm6. 的分子加上8,如果要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該( )。A.加上30 B.加上8 C.擴(kuò)大2倍7.從8個(gè)小正方體拼成的大正方體中拿走一個(gè)小正方體,表面積( )。A.變大了 B.不變 C.變小了四、我會(huì)算。1.直接寫得數(shù)。+ += 1= 1= 0.375= 9+= = =2.脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)。+ + 2 3.解方程。X+= X- = +X=1五、下面是小紅712歲每年的身高與同齡女學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)身高的對(duì)比統(tǒng)計(jì)表:身高產(chǎn)量項(xiàng)目年齡789101112標(biāo)準(zhǔn)身高123128135140148153小紅身高112120129139148160根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問(wèn)題

15、。小紅712歲身高和標(biāo)準(zhǔn)身高對(duì)比情況統(tǒng)計(jì)圖11歲10歲9歲8歲7歲12歲0150120110130140單位:厘米160 年 月制 小紅身高 標(biāo)準(zhǔn)身高(1) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2) 小紅從( )歲到( )歲身高增長(zhǎng)得最快。 (3)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)身高,說(shuō)說(shuō)你對(duì)小紅712歲身高增長(zhǎng)情況的看法?六、解決問(wèn)題。1.修路隊(duì)修一條公路,第一周修了km,第二周修了km,第三周比前兩周的總和少km,第三周修了多少km?2.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱,長(zhǎng)10dm,寬8dm,水深4.5dm,當(dāng)把一塊石塊放入水箱后,水位上升到6dm。這塊石塊的體積是多少?3.學(xué)校舞蹈隊(duì)(人數(shù)少于50人)舉行校園集體舞表演,如果排成8

16、排則少1人,如果排成10排也少1人,這個(gè)舞蹈隊(duì)有多少人?4.把一張長(zhǎng)20cm,寬15cm的長(zhǎng)方形紙,剪成若干個(gè)同樣大小的正方形紙片,紙片不能剩余。這些正方形紙片的邊長(zhǎng)最大是多少cm?人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷4一、填一填,我能行?。款}2分,計(jì)20分)1在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一塊橡皮的體積約是6( ); 一個(gè)教室大約占地48( );一輛小汽車油箱容積是40( ); 小明每步的長(zhǎng)度約是4( )。2在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25立方分米=( )立方米 217千克=( )噸 2時(shí)=( )日 4公頃50平方米=( )公頃3=12÷( )=( )(小數(shù))4在內(nèi)填>、<

17、或=。 3 35在12÷62這個(gè)式子里,( )是( )的倍數(shù),( )是( )的因數(shù)。6如果a=b-1(a、b為自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。7同時(shí)是2、3、5的最小的倍數(shù)是( ),把它分解質(zhì)因數(shù)( )。8把6米長(zhǎng)的繩子平均截成8段,每段長(zhǎng)是( )米,每段長(zhǎng)是6米的。9有一個(gè)六個(gè)面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子,得到合數(shù)的可能性是 ,得到偶數(shù)的可能性是 。10.把一根長(zhǎng)5分米、寬2分米、高1分米的長(zhǎng)方體木料,表面涂滿紅漆,再鋸成棱長(zhǎng)1分米的正方體木塊。三面涂了紅漆的正方體有( )塊。二、辨一辨,我能行!(對(duì)的“”,錯(cuò)的打“

18、15;”計(jì)5分)148既是8的倍數(shù),又是6的倍數(shù),所以48是8和6的最小公倍數(shù)。 ( ) 2輸液瓶里裝了500毫升的藥液,輸液瓶的容積就是500毫升。 ( ) 3大于而小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。 ( ) 4一個(gè)非零的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( ) 5一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)a米,寬b米,高h(yuǎn)米。如果高增加1米后,新的長(zhǎng)方體的體積比原來(lái)增加ab立方米。 ( )三、精挑細(xì)選,我最棒!(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)計(jì)5分) 1的分母加上40后,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上( )。A.20 B.40 C.25 D.50 26、7、8和9四個(gè)數(shù)可組成( )對(duì)互質(zhì)數(shù)。A.1 B.2 C.3 D.4 3把5克糖放入95克水

19、中,糖占水的( )。A. B. C. D. 4有四個(gè)小朋友,他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大1歲,四個(gè)人年齡乘積是360,他們中年齡最大的是 ( )歲。A.4 B.5 C.6 D.7可要仔細(xì)喲!5一個(gè)長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體鋼材截成三段,表面積比原來(lái)增加2.4平方分米,這根鋼材原來(lái)的體積是( )立方分米。A. 0.12 B. 0.24 C. 12 D. 24四、我是計(jì)算小能手?。ㄓ?jì)28分) 1口算。(每題0.5分,計(jì)4分)- = 7.2+2.8 = + = 1 - + = + = 25÷26 = 2 - = 1 - 0.32 = 2你認(rèn)為怎么簡(jiǎn)便就怎么算。(每題2分,計(jì)12分)+ + + 5 - - -

20、 + + - + +( + ) × 20 + × 203解方程。(每題分,計(jì)分)X + = 2 X - = - X+ = 1 4列式計(jì)算。(每題分,計(jì)分)(1)從 里減去2個(gè) 的和,差是多少? (2)甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是180,甲數(shù)是60,乙數(shù)是多少? 五、動(dòng)手操作我最行。(計(jì)12分)1右面是一個(gè)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖中的四個(gè)面,請(qǐng)你畫出其余兩個(gè)面,使它成為一個(gè)完整的展開(kāi)圖,然后量出這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高(一位小數(shù)),并求出這個(gè)長(zhǎng)方體的體積和表面積。(2+1+3=6分)花店六月份玫瑰、菊花銷售統(tǒng)計(jì)圖 單位: 年 月180 玫瑰150 菊花1209060300 甲 乙 丙 丁2四家花店六月份售出玫瑰和菊花的盆數(shù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(1+1+2+2=6分) 甲乙丙丁玫瑰180162170140菊花908510860從圖中,你還能提出哪些問(wèn)題(至少2條)好好想想!你能行!六、問(wèn)題由我來(lái)解決。(第7題分,其余各分計(jì)30分)1同學(xué)們采集樹(shù)種,第一天采集了千克,第二天比第一天多采了千克,第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論