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文檔簡(jiǎn)介
1、公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案 (共5篇)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案一、 活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。二、 活動(dòng)主題:“敞開(kāi)胸懷,自由奔放”三、 活動(dòng)時(shí)間:2015年X月XX日下午X點(diǎn):四、 活動(dòng)地點(diǎn):(附近酒店會(huì)議室)五、 活動(dòng)參與主題:XXX全體員工六、 活動(dòng)主持:XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)七、 活動(dòng)形式:培訓(xùn)互動(dòng)游戲八、 活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)前奏:(時(shí)間約30分鐘)老板布本
2、次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女XX”,然后XX登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10
3、分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。 培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)??蛻舨浚好浇椴浚涸O(shè)計(jì)部:策劃部:第二部分:互動(dòng)游戲宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。1游戲名稱:團(tuán)隊(duì)合作,張弛有道游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始時(shí),將大-麻繩圍在各自腰間位置
4、,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過(guò)程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過(guò)大-麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以部門為單位分別進(jìn)行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出X名次,最形似且時(shí)間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。游戲細(xì)則:所需要設(shè)備:眼罩8個(gè)、大繩索一條、秒表一個(gè)、口哨一個(gè)。游戲人數(shù):每組派出8人,游戲時(shí)間:20分鐘(3分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽
5、規(guī)則,每組分別進(jìn)行游戲,共需要12分鐘,5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié))2游戲名稱:運(yùn)籌帷幄,共建高樓游戲目的:建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工合作精神,最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強(qiáng)其創(chuàng)新性,開(kāi)拓大家的創(chuàng)新思維。游戲規(guī)則:每組各分5張報(bào)紙、一卷透明膠、一把剪刀,每支隊(duì)伍要求在10分鐘內(nèi),利用分配給他們的紙和封箱膠,盡可能建造最高的自由聳立的高樓,當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束,所有參加游戲人員必須離開(kāi)高樓,使大數(shù)獨(dú)立聳立,不要有任何支撐的。按高樓高度評(píng)出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。評(píng)比結(jié)
6、束后,主持人請(qǐng)獲得第一名參賽隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。比賽過(guò)程中,主持人可作以下提示:紙張可任意裁剪,由于資源有限,所以要注意合理利用。提示比賽隊(duì)伍可以先商議好,再動(dòng)手,但要注意時(shí)間的掌握。對(duì)游戲剩余時(shí)間 (8、5、3、1分鐘) 進(jìn)行報(bào)時(shí)。游戲細(xì)則:所需要設(shè)備:5*X張報(bào)紙,X卷封箱膠,X把剪刀,長(zhǎng)直尺2把,秒表1個(gè),口哨一個(gè);游戲人數(shù):每組選派3人,X組共有3*X人參加游戲;游戲時(shí)間:20分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,10分鐘計(jì)時(shí)比賽,5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié));工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行,防止違規(guī)行為。3游戲名稱:頭腦風(fēng)暴游戲目的:發(fā)散性地思考問(wèn)題,
7、迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦搜求各種方法解決問(wèn)題稱為頭腦風(fēng)暴,其意義在于能激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)他們更有創(chuàng)造力地去解決問(wèn)題。 游戲規(guī)則:1.確定一樣物品,比如可以是乒乓球或者其他任何東西,讓員工在1分鐘以內(nèi)想出盡可能多的它的用途。2.每五到七人為一個(gè)小組,每個(gè)組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量,在1分鐘之后,整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意,想法最多、最新奇的組獲勝。3.規(guī)則:(1)不許有任何批評(píng)意見(jiàn),只考慮想法,不考慮可行性。(2)想法越古怪越好,鼓勵(lì)異想天開(kāi)。(3)可以尋求各種想法的組合和改進(jìn)。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)最終結(jié)果評(píng)出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名
8、得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分。游戲細(xì)則:所需物料:鉛筆、紙張、秒表、口哨游戲人數(shù):每組派五到七人,其中一份負(fù)責(zé)最終統(tǒng)計(jì)游戲時(shí)間:10分鐘(4分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,1分鐘比賽,5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié))工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行,防止違規(guī)行為。4優(yōu)化組合,創(chuàng)造奇跡游戲目的:發(fā)散性地思考問(wèn)題,迅速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦考慮如何利用手中的資源進(jìn)行優(yōu)化組合,更有創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。游戲規(guī)則:每個(gè)組派出一個(gè)選手上臺(tái)抽4張卡片,抽好后不許看卡片上的內(nèi)容,放在桌子上,每張卡片上分別寫著時(shí)間地點(diǎn)人物在干什么。裁判宣布開(kāi)始后,選手在1分鐘看卡片并根據(jù)卡片內(nèi)容講出一個(gè)故事。評(píng)分規(guī)則
9、:根據(jù)故事精彩成都評(píng)出一至X名,樓最高的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得X分,第二名得X-1分,以此類推,第X名得1分 游戲細(xì)則:所需物料:寫好的卡片、秒表、口哨游戲人數(shù):每組派一人游戲時(shí)間:15分鐘(3分鐘宣讀比賽規(guī)則,1分鐘抽取卡片,每位選手花費(fèi)1分鐘比賽,5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié))工作人員:2人,做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行,防止違規(guī)行為。評(píng)判團(tuán):團(tuán)長(zhǎng):XXX成員:(選擇三人)備注:1需要準(zhǔn)備白板或其他東西代替,用來(lái)寫比賽成績(jī)。2人數(shù)少的部門可以組成聯(lián)隊(duì),最終根據(jù)四場(chǎng)游戲的得分總和評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。同時(shí)可以考慮設(shè)置“最佳創(chuàng)意”“最佳個(gè)人”“最佳協(xié)作”等獎(jiǎng)項(xiàng)。最后獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)
10、隊(duì)合影留念。九、 總結(jié)發(fā)言十、 調(diào)查問(wèn)卷填寫及回收備注:著裝:休閑裝或運(yùn)動(dòng)裝#2樓回目錄團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)策劃書公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案 | 2016-09-23 19:44參加人員:xx公司全體人員_人策劃:教練:大家好,我是xx-x,通過(guò)本期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我們最深的期望是,讓我們相互熟識(shí)并關(guān)心彼此。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),通過(guò)我們的游戲,通過(guò)我們誠(chéng)心的交流,能讓各位體會(huì)人與人交往的快樂(lè),理解團(tuán)體的力量。在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們來(lái)個(gè)口頭約定:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)意義在于,真誠(chéng)的溝通,無(wú)私的幫助,我們需要所有成員熱情地參與。因?yàn)橛?xùn)練營(yíng)重在體驗(yàn)與分享,為了使我們的活動(dòng)取得圓滿成功,需要大家全身心地投入,希望大家能做到以
11、下幾點(diǎn)并作出承諾:1、合作:依據(jù)我們的安排,相信團(tuán)體的力量,不做跟團(tuán)體無(wú)關(guān)的事。2、熱情:用大家特有的激-情主動(dòng)參與每一個(gè)活動(dòng)。3、聆聽(tīng):當(dāng)我們或同事在講述時(shí),要全身心地聆聽(tīng),沒(méi)有聆聽(tīng)就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)。大家要是同意,請(qǐng)伸出你的左手,左手平端,右手握拳,用你的右手,敲自己的左手一下。謝謝,現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對(duì)這個(gè)約定“同意”的印章,那就請(qǐng)隨我進(jìn)入我們的活動(dòng)吧?;顒?dòng)流程:第一階段:融冰熟識(shí)彼此(一)1.生日線(時(shí)間約30分鐘)1、全體同事按照出生日期(不分陽(yáng)歷陰歷,以自己認(rèn)定的那個(gè)時(shí)間為準(zhǔn))從大到小按順時(shí)針依次站成一圈。2、請(qǐng)大家報(bào)一下生日,看看公司有沒(méi)有同月同日出生的有緣人(可以請(qǐng)有緣人出來(lái)講
12、點(diǎn)感受)。分別和自己的左手與右手邊的同事打個(gè)招呼,給一分鐘時(shí)間做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。記住要微笑并握手?。▋?nèi)容包括興趣 愛(ài)好 籍貫 等等)主持人可抽查。陶冶縱橫,熱切期待您的加入北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家3、給活動(dòng)當(dāng)天出生的同事過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生日,請(qǐng)全體同事一起為TA唱個(gè)生日快樂(lè)歌,然后請(qǐng)TA給家里打個(gè) ,訴說(shuō)情感,感恩父母。數(shù)字報(bào)完后可變通,報(bào)自己的姓名或報(bào)自己左邊人的名字,報(bào)錯(cuò)的將給大家表演節(jié)目。2.熱身活動(dòng)1、大風(fēng)吹大家站成一圈,主持人喊“大風(fēng)吹”,大家喊“吹什么”,主持人喊“吹”某種特征的人比如說(shuō)“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”,此時(shí)相同特征的人將要互換位置,在進(jìn)行了三四輪之后,大家的男女順序基
13、本上重新打亂了,此時(shí)可接著進(jìn)行二次熱身。2.大樹(shù)與松鼠大家三人為一個(gè)小組,兩個(gè)人面對(duì)面拉著手作為“大樹(shù)”,另一個(gè)人站在他倆的中間為“松鼠”,再外面留一個(gè)或者兩個(gè)“流浪松鼠”,當(dāng)主持人喊“大樹(shù)”,松鼠站著不動(dòng),大樹(shù)立刻解散重新組合,“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹(shù),當(dāng)10秒后主持人喊停,沒(méi)加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹(shù),喊“地震”時(shí),松鼠與大樹(shù)都重新組合。3.在大家逐漸開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)時(shí),可再進(jìn)行最后一個(gè)熱身“抱抱團(tuán)”,主持人讓大家集體向左轉(zhuǎn),然后聽(tīng)主持人口令,“走”、“快走”、以及一些數(shù)字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令,主持人喊哪個(gè)數(shù)字,大家就
14、趕緊按照這個(gè)數(shù)字的人數(shù)抱成一團(tuán),落單者將受懲罰。(4輪即可,最后喊全體人數(shù),讓大家抱成一團(tuán)效果也好)第二階段:融冰榮辱與共1. 分組可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報(bào)數(shù)方式來(lái)分。注意男女人數(shù)在各組的平衡。各組分出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名和團(tuán)隊(duì)口號(hào),5分鐘后進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹(隊(duì)名由來(lái),團(tuán)隊(duì)展望等) 2.同舟共濟(jì)道具:準(zhǔn)備報(bào)紙10張。游戲規(guī)則:1、將兩張報(bào)紙并排放在地上,一個(gè)小組站在其上,不許腳踩出界2、出界的,倒下的小組淘汰陶冶縱橫,熱切期待您的加入北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家3,淘汰的小組可以干擾別的小組,但不允許推拉等動(dòng)作,只允許用語(yǔ)言4.分組進(jìn)行,計(jì)時(shí)算分,分出一二三名,計(jì)分5,3,23.心
15、有千千結(jié)(計(jì)時(shí) 時(shí)長(zhǎng)最短的隊(duì)加分最多 按5、3、2來(lái)加)4.五足蜈蚣(假定每組8人)(1.劃定大約10米的距離,在終點(diǎn)放置一物品,各隊(duì)按抽簽順序出場(chǎng)。(2.給各隊(duì)15分鐘準(zhǔn)備,要求各隊(duì)8人作為一個(gè)整體穿越場(chǎng)地,取到物品后返回起點(diǎn),隊(duì)員身體必須直接接觸,并且不能借助外物連接在一起。另外一個(gè)重要規(guī)則是:任何時(shí)候,每組只能有5個(gè)點(diǎn)接觸地面,如果游戲過(guò)程中,哪個(gè)隊(duì)的接觸點(diǎn)超過(guò)了5個(gè),必須在原地重新開(kāi)始。注意事項(xiàng):裁判要注意記錄各隊(duì)犯規(guī)次數(shù)但不得打斷比賽。記時(shí)員計(jì)時(shí)。完成時(shí)間最短的隊(duì)將獲勝。計(jì)分5、3、2第三階段-分享和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)1. 分享2. 頒獎(jiǎng)-“快樂(lè)之星” “智多星” “最佳團(tuán)隊(duì)”(獎(jiǎng)品不需要太貴
16、 甚至一張獎(jiǎng)狀也行 附:公章可以嚴(yán)肅也可用硬幣畫個(gè)圓 然后寫上“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)委員會(huì)”或者搞笑一點(diǎn)的也行)備選方案:1.看條件選用:法柜奇兵看過(guò)法柜奇兵這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹(shù)之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!2如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開(kāi)始。準(zhǔn)備:在選好的兩棵大樹(shù)之間拉一根繩子,繩子距地
17、面15米左右。注意要把繩子拉緊。 先給各組幾分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后根據(jù)各組意愿決定出場(chǎng)順序。北京公司團(tuán)體活動(dòng)組織專家 18米尼龍繩子一根。2. 盲人足球(時(shí)間約50分鐘) (1、準(zhǔn)備三張賽事安排,如“A-B”“A-C”“B-C”,由教練抽簽,按抽出的順序進(jìn)行比賽。每隊(duì)6人參加游戲,結(jié)成3對(duì),每對(duì)1人為眼睛,一人戴眼罩,為盲人。(2、每對(duì)選手的一只腳要互相捆-綁?。?、足球規(guī)則:無(wú)守門員,在十五分鐘內(nèi)結(jié)束比賽,只能盲人踢球,眼睛引導(dǎo),以進(jìn)球數(shù)來(lái)決勝負(fù)(4、由裁判判罰,一次犯規(guī)扣一分,兩次違例計(jì)一次犯規(guī)。注:每場(chǎng)15分鐘,手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī),踢高球?yàn)檫`例。裁判只記錄犯規(guī)次數(shù)不得打斷比賽。出
18、了邊界對(duì)方在原地發(fā)球。道具:排球一個(gè)(足球太硬 易傷人) 綁腿的布條(舊橫幅撕開(kāi)舊行)20條 眼罩(最少)6個(gè)。#3樓回目錄公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案 | 2016-09-23 13:381:活動(dòng)目的:通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。 2:活動(dòng)概況(1)活動(dòng)主題快樂(lè)工作,心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;(2)活動(dòng)地點(diǎn)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))(3)活動(dòng)時(shí)間2011年10月份(4)活動(dòng)對(duì)象工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與
19、餐費(fèi)自理。)另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。游戲一:破冰、分組撲克分組目的:分組材料:一副撲克牌活動(dòng)程序:1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問(wèn),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話;3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。分
20、享:1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚2、如果是表達(dá)不夠清楚的溝通的準(zhǔn)確性游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):同舟共濟(jì)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。 形式:6人為一組時(shí)間:30分鐘材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:1、 每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳
21、碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)2、 全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來(lái)將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整。3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。分享:1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。游戲三:情緒釋放活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱活動(dòng)時(shí)間:40分鐘材料:A4報(bào)紙若干張,中性筆若干只活動(dòng)規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最
22、有壓力的,并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問(wèn)題)3、指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái),打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問(wèn)題,記住不同拿自己的問(wèn)題4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),不用寫,直接傳遞下去。5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái),發(fā)給問(wèn)題所有者。分享:1、分享大家給他的建議2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受3、和給他建議的成員擁抱以示感謝活動(dòng):千千結(jié)活動(dòng)時(shí)間:10分鐘活動(dòng)規(guī)則:1、 所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手
23、。2、 指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),和在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。3、 在不動(dòng)的情況下,去牽原來(lái)的左手和右手的成員,一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后,開(kāi)始結(jié)節(jié),解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。目標(biāo):通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力?;顒?dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。活動(dòng)具體時(shí)間安排1. 集合時(shí)間 :早上07:302. 集合地點(diǎn) :新日陽(yáng)光廣場(chǎng)3. 出發(fā)時(shí)間 :08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)4. 目的地 :09:00到
24、達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園5. 中餐自理6. 返回集合時(shí)間 :下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。7. 18:00 就餐。組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)1.安全第一每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次”安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;2.知會(huì)活動(dòng)前,確認(rèn)好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請(qǐng)互相把 號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員;3.守時(shí)遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;4.行動(dòng)一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;5.環(huán)保垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;6.自助自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;7.互助一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;8.冷靜遭遇意外要冷靜,不驚
25、慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。#4樓回目錄員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案 | 2016-09-23 13:27一、活動(dòng)目的為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。二、活動(dòng)主題:西湖半日游 三、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月28日14:00 四、參與對(duì)象:全體員工 五、活動(dòng)地點(diǎn):西湖 六、活動(dòng)組織1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。
26、(途中集體合影,單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。)3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。七、游戲規(guī)則1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工,由此幸運(yùn)員工開(kāi)始依次自我介紹。2、地雷陣:參與人員分成2隊(duì),每隊(duì)2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。3、眾志成城:每對(duì)2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,聽(tīng)到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。4、你來(lái)比劃我來(lái)猜:每隊(duì)2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。八、活動(dòng)分工 共 2 頁(yè)十一、活動(dòng)費(fèi)用 共 2 頁(yè)#5樓回目錄企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案
27、| 2016-09-23 10:49題目:企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案來(lái)源:人力資源咨詢&診斷結(jié)合自己曾經(jīng)做風(fēng)云工作室的知識(shí)應(yīng)用:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)以核心的日本式經(jīng)營(yíng)思想,用于幫助小企業(yè)建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:M:實(shí)現(xiàn)組合競(jìng)爭(zhēng)力O:團(tuán)體型 級(jí)別型 平行型E:日后結(jié)合超智企業(yè)加以補(bǔ)充m:超智企業(yè)是為企業(yè) 專業(yè)管理服務(wù)的咨詢公司。我們打造企業(yè)管家式的管理歷年和顧問(wèn)式的內(nèi)訓(xùn)運(yùn)作模式,以其專業(yè)專業(yè)而強(qiáng)大的課程開(kāi)發(fā)能力,為可戶量身定做培訓(xùn)課程,承接客戶外派業(yè)務(wù),并幫助企業(yè)建立內(nèi)部培訓(xùn)體系,我們注重與客戶建立雙贏互信的合作伙伴關(guān)系。J:心理學(xué)家認(rèn)為:士氣高昂的群體的五種特征:1、內(nèi)部凝聚力大于外部壓力2、成員之間互相
28、認(rèn)同3、成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可4、每個(gè)人目標(biāo)明確5、熱心并維護(hù)群體的存在P1:豎立組織核心P2:堅(jiān)定統(tǒng)一目標(biāo)P3:優(yōu)化組織環(huán)境P4:暢通交流平臺(tái)P5:避免權(quán)力集中P6:合理經(jīng)濟(jì)報(bào)酬P(guān)7:提升自我價(jià)值P8:增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)P9:引導(dǎo)正面沖突G:創(chuàng)造“一家人”團(tuán)隊(duì)案例:21世紀(jì)的企事業(yè)單位都面臨團(tuán)隊(duì)建設(shè)、鑄造團(tuán)隊(duì)精神的重要任務(wù),團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)組織扁平化的一種有效途徑。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高員工士氣已經(jīng)成為西方企業(yè)制勝的法寶。 解釋:M:實(shí)現(xiàn)組合競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)代化大產(chǎn)業(yè)向?qū)I(yè)化、協(xié)作化的方向發(fā)展,生產(chǎn)社會(huì)化的程度越來(lái)越高。為此,在生產(chǎn)中要發(fā)揮群體和組織的作用,把許多人組合成一個(gè)合力,使之產(chǎn)生一種新的力量。 21世紀(jì),對(duì)組織
29、群體、團(tuán)隊(duì)的研究和管理已成為重要的研究課題O:團(tuán)體型 級(jí)別型 平行型1、團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì) 盡心盡力全方位投入,團(tuán)體成員參與管理,共同決策,全力行動(dòng),充滿活力和熱情。高位階的團(tuán)隊(duì)利益有限是一個(gè)重要原則。2、上級(jí)對(duì)下級(jí) 要表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歸屬感和一體感。上級(jí)為下級(jí)排憂解難,下級(jí)為團(tuán)隊(duì)鞠躬盡瘁。3、隊(duì)員對(duì)隊(duì)員 團(tuán)隊(duì)成員彼此視對(duì)方為“一家人”,互敬互重,相互寬容,容納各自的差異性、獨(dú)特性。和-諧相處,充滿凝聚力,追求整體績(jī)效。E:日后結(jié)合超智企業(yè)加以補(bǔ)充m:超智企業(yè)是為企業(yè)提供專業(yè)管理服務(wù)的咨詢公司。我們打造企業(yè)管家式的管理歷年和顧問(wèn)式的內(nèi)訓(xùn)運(yùn)作模式,以其專業(yè)專業(yè)而強(qiáng)大的課程開(kāi)發(fā)能力,為可戶量身定做培訓(xùn)課程,承
30、接客戶外派業(yè)務(wù),并幫助企業(yè)建立內(nèi)部培訓(xùn)體系,我們注重與客戶建立雙贏互信的合作伙伴關(guān)系。J:1、內(nèi)部凝聚力大于外部壓力2、成員之間互相認(rèn)同3、成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可4、每個(gè)人目標(biāo)明確5、熱心并維護(hù)群體的存在P1:豎立組織核心一個(gè)優(yōu)秀的管理人員作風(fēng)對(duì)下級(jí)影響極大。管理研究學(xué)表明:凡是士氣高昂的群體,其領(lǐng)導(dǎo)者都比較民-主,樂(lè)于接受別人的意見(jiàn),善于體諒員工的甘苦。做為以前風(fēng)云工作室的總負(fù)責(zé)人,我明白自己的心態(tài)對(duì)大家的影響,有時(shí)候即使自己心理不開(kāi)心,但是不能在別人面前表現(xiàn)出來(lái)。“木秀于林,風(fēng)必催之”有一種處在風(fēng)口浪尖之上,逼著自己要去學(xué)一些知識(shí),逼著自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn),生命的回憶就象泉水一樣一點(diǎn)點(diǎn)
31、冒了出來(lái)。老年的生活主要是靠豐富的回憶來(lái)支撐,所以我們?cè)谀贻p的時(shí)候要給自己積累一點(diǎn)素材。組織決策能力:現(xiàn)在的社會(huì)是協(xié)作型社會(huì),不僅要求員工掌握崗位知識(shí)和技能,還喲哀求員工具備溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,處理突發(fā)實(shí)踐的能力。木桶原理把我們每一名員工比成一個(gè)木桶,每一種技能比成一塊模板的話,其實(shí)木桶的容量取決該員工的整體實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力。 核心技術(shù)能力:技術(shù)是永遠(yuǎn)不會(huì)被世界所淘汰的,在這個(gè)信息更新如此迅速的時(shí)代,我們不得不每天學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。 OK思維模式是我的技術(shù)之一,它會(huì)讓我的思維全面而縝密。收集每天的信息加以整理是我即將要養(yǎng)成的好習(xí)慣。儲(chǔ)備的材料是你用來(lái)給自己添磚蓋瓦的基礎(chǔ)。善于聆
32、聽(tīng),集思廣益是學(xué)習(xí)的不二方法,聽(tīng)是另種說(shuō)話的方式,但是在我這里要進(jìn)行加工,形成體系,并且釋放出來(lái),那種能力是無(wú)法想象的。獨(dú)具慧眼能力:千里馬常有,而伯樂(lè)不常有! 人才分四種:帝才、相才、將才、奴才。 帝才并不一定是能力最突出的,但是他一定是獨(dú)具慧眼的,他一定會(huì)招賢納士,把人用在最適合的崗位上,發(fā)揮其最大的能動(dòng)性。21世紀(jì)員工管理的重點(diǎn)已由過(guò)去的以員工集團(tuán)為單位進(jìn)行同意的一元化管理,向以每個(gè)員工為單位進(jìn)行帶有個(gè)性化的多元化管理轉(zhuǎn)變。人力資源致力于建立一種能把人的問(wèn)題和企業(yè)發(fā)展綜合考慮的機(jī)制。其而,帝才一定是能發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)行情的人,他會(huì)把投資用在最適合的地方,現(xiàn)代的帝才典型代表就是日本的松下幸之助。
33、特有人格魅力:特有的人格魅力是部下誓死效忠的原因我佩服的人不僅在自己的縱向領(lǐng)域有所建樹(shù),他一定會(huì)在橫向領(lǐng)域注重別人的一起發(fā)展,他會(huì)影響身邊的一代人。這樣的人充分將他的價(jià)值觀發(fā)揮的淋漓盡致,這也是我從事咨詢業(yè)的原因。P2:堅(jiān)定統(tǒng)一目標(biāo)企業(yè)的目標(biāo)和員工的目標(biāo)一致是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最優(yōu)化團(tuán)隊(duì)概念的內(nèi)涵應(yīng)該是有一個(gè)共同的目標(biāo),其成員行為之間相互依存,相互影響,很好的合作,追求集體的成功擬訂計(jì)劃書:建立一支好的團(tuán)隊(duì)就好比組織一支球隊(duì)。必須要有自己的“作戰(zhàn)”計(jì)劃書,一旦隊(duì)員們目標(biāo)統(tǒng)一,發(fā)揮出每個(gè)人的最大能量,沒(méi)有做不成的事情。如果領(lǐng)導(dǎo)者能夠妥善協(xié)調(diào)參與計(jì)劃的所有人員,擁有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)就更具效力。 強(qiáng)調(diào)重要性:士氣是群體成員的群體意識(shí),個(gè)人目標(biāo)要與組織目標(biāo)相同是最大值每個(gè)人都希望自己被尊重和理解,希望領(lǐng)導(dǎo)者在自己的角度考慮,他不僅希望自己被尊重,還希望自己的工作被每個(gè)人尊重,就工作而言,工作無(wú)貴賤之份,只要每個(gè)人能在自己崗位上發(fā)揮的很好,再加上目標(biāo)正確
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