學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表(范本)_第1頁
學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表(范本)_第2頁
學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表(范本)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表(范本).精品文檔.石獅市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表 2018 年 夏 季科目古箏任課教師羅斕班級(jí)班級(jí)人數(shù)程度新生班 舊生（初級(jí) 中級(jí) 高級(jí)）班學(xué)情分析初學(xué)器樂的孩子基本上都沒有接觸過樂器，同樣也不會(huì)識(shí)譜，不會(huì)唱1 2 3 4 5 6 7，所以學(xué)習(xí)器樂首先要從最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)譜開始。不會(huì)唱譜，也就不會(huì)彈奏，因此，在教學(xué)器樂的同時(shí)，還要配合簡(jiǎn)譜學(xué)習(xí)。 教學(xué)預(yù)期效果1、 認(rèn)識(shí)古箏的基本構(gòu)造、音區(qū)。2、 掌握基本指法及音階。3、 兩周內(nèi)能彈奏一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲。4、 三周內(nèi)能彈奏一些小曲子。5、 四周內(nèi)能彈奏一些小曲子，并掌握部分基本技 巧和樂曲表現(xiàn)力。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(按課時(shí))教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(按課時(shí))一、了解認(rèn)識(shí)古箏的基本構(gòu)造，認(rèn)弦、識(shí)譜。學(xué)習(xí)指法“托”及練習(xí)。二、學(xué)習(xí)指法“抺”并練習(xí)。三、學(xué)習(xí)指法“勾”并練習(xí)。四、學(xué)習(xí)指法“大撮”，學(xué)習(xí)歌曲上學(xué)歌（上）。五、學(xué)習(xí)上學(xué)歌（下）。六、學(xué)習(xí)指法“小撮”并練習(xí)。七、學(xué)習(xí)歌曲小星星練習(xí)4八、撮弦練習(xí)。練習(xí)小星星。九、學(xué)習(xí)歌曲新年好，練習(xí)7十、學(xué)習(xí)花指，并配合練習(xí)。十一、歌曲 （上）。十二、學(xué)習(xí)歌曲 （下）。教學(xué)措施根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)消化能力的快慢，在教學(xué)上隨時(shí)進(jìn)行授課調(diào)整，并最大限度的激發(fā)孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論