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文檔簡介

1、 關(guān)于先鋒電子員工績效考核的研究 績效考核是一種正式的員工評估制度。它是對其人員在工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果,進(jìn)行收集、分析、評價和反饋的過程,是企業(yè)管理者與員工之間進(jìn)行管理溝通的一項重要活動??冃Э己说慕Y(jié)果可以直接影響到薪酬調(diào)整、獎金發(fā)放及職務(wù)升降等諸多員工的切身利益,其最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的同時,提高員工的滿意程度和未來的成就感,最終達(dá)到企業(yè)和個人發(fā)展的“雙贏”。因此,績效考核正被國內(nèi)外各類企業(yè)越來越多地運用,成為企業(yè)進(jìn)行有效員工管理的途徑。但由于對考核的錯誤認(rèn)識、全員參與程度不夠、考核指標(biāo)不科學(xué)缺乏可操作性,具體操作產(chǎn)生偏差等問題的出現(xiàn),使績效考核的效

2、果大打折扣。本文就企業(yè)績效考核過程中存在的較突出的問題進(jìn)行分析和探討,并根據(jù)本企業(yè)實際情況,提出適合本企業(yè)考核績效的對策。一、績效考核概述(一)績效考核的概念所謂績效考核,是一種正式的員工評估制度。它通過系統(tǒng)的方法、原理來評定和測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,它是企業(yè)管理者與員工之間進(jìn)行管理溝通的項重要活動??冃Э己说慕Y(jié)果可以直接影響到薪酬調(diào)整、獎金發(fā)放及職務(wù)升降等諸多員工的切身利益,其最終目的是提高員工的工作積極性,在工作中充分發(fā)揮員工的能力,在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的同時,提高員工的滿意程度和未來的成就感,最終達(dá)到企業(yè)和個人發(fā)展的“雙贏”。明確這個概念,可以明確績效考核的目的及重點。企業(yè)制

3、定了戰(zhàn)略發(fā)展的目標(biāo),為了更好的完成這個目標(biāo)需要把目標(biāo)分階段分解到各部門各人員身上,也就是說每個人都有任務(wù)??冃Э己司褪菍ζ髽I(yè)人員完成目標(biāo)情況的一個跟蹤、記錄、考評。(二)績效考核的作用在績效考核過程中主要的參考點是未來。我們不是為了解釋過去如何,而是要將考核結(jié)果作為一種資源去規(guī)劃某項工作或某個職工未來的新可能性,這就是對職工及工作的開發(fā)。彼得杜拉克說過:“組織的目的是通過工人力量的結(jié)合取得協(xié)同效應(yīng),并避開他們的不足。”這也正是有效的績效管理的目的。也可以說考核目標(biāo)的實現(xiàn)最終表現(xiàn)在組織整體效益的提高。1、績效考核是人員任用的前提績效考核是“知人”的主要手段,而“知人”是“善任”的前提。經(jīng)過考核,

4、對人員的政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行評價,并在此基礎(chǔ)上對人員的能力和專長進(jìn)行推斷,進(jìn)而分析其適合何種職位,才能做到因崗配人、人盡其才。2、績效考核是決定人員調(diào)配的基礎(chǔ)通過績效考核了解人員使用的狀況、人事配合的程度,發(fā)現(xiàn)一些人的素質(zhì)和能力已超過現(xiàn)職的要求,則可晉升其職位;發(fā)現(xiàn)另一些人的素質(zhì)和能力達(dá)不到現(xiàn)職的要求,則應(yīng)降職;發(fā)現(xiàn)還有一些人用非所長,或其素質(zhì)和能力已發(fā)生了跨職系的變化,則可進(jìn)行橫向調(diào)配。3、績效考核是進(jìn)行人員培訓(xùn)的依據(jù) 人員培訓(xùn)應(yīng)有針對性,針對人員的短處進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。因此,培訓(xùn)的前提是準(zhǔn)確了解各類人員的素質(zhì)和能力,通過考核確定員工素質(zhì)優(yōu)劣及存在的問題,進(jìn)行培訓(xùn)需

5、求分析。同時考核也是判斷培訓(xùn)效果的主要手段。4、績效考核是確定勞動報酬的依據(jù)企業(yè)內(nèi)部的薪酬管理必須符合勞動付出與報酬相吻合的原則,而準(zhǔn)確地衡量“勞”的數(shù)量和質(zhì)量是實行按勞分配的前提。只有密切工作績效與組織獎酬之間的關(guān)聯(lián)性,才能使員工感到公平,激勵員工努力工作。5、績效考核是激勵員工的手段根據(jù)績效考核結(jié)果決定獎罰的對象及等級,激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),做到獎懲分明,有利于提高員工工作積極性,出色完成組織目標(biāo)。按績付酬并將績效視為調(diào)職、晉升、降職或解雇的依據(jù),徹底打破了“大鍋飯”,使員工在公平的環(huán)境中良性競爭,既與別人在同一客觀標(biāo)準(zhǔn)下的收入或晉升作橫向比較,又同自己過去的收入或晉升作縱向比較。如果比較的

6、結(jié)果平衡,他就會感到公平??冃Э己藶閱T工事先設(shè)立了考核目標(biāo),并輔以具體的考核細(xì)則。當(dāng)目標(biāo)設(shè)置科學(xué)合理時,能使員工產(chǎn)生滿足感和成就感??冃Э己诉€有助于在企業(yè)內(nèi)部營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的氣氛,使員工能夠提高各自的績效,從而提高企業(yè)的競爭力。6、績效考核是促進(jìn)員工成長的工具工作績效考核好比一面客觀的鏡子,一把公正的尺子。把考核的結(jié)果反饋給員工,讓員工發(fā)現(xiàn)自身的缺陷和不足,可以幫助員工通過自身的努力逐步改進(jìn)??冃Э己说膽?yīng)用范圍很廣。將績效考核的結(jié)果應(yīng)用于人力資源計劃、招聘、選拔、薪酬、晉升、調(diào)配、辭退等各項具體工作,有助于企業(yè)做出正確的人力資源管理決策;應(yīng)用于人力資源開發(fā),可以提供員工優(yōu)劣勢的信息

7、,幫助員工在現(xiàn)有崗位上創(chuàng)造更佳的業(yè)績,加強(qiáng)員工的針對性培訓(xùn),為員工的職業(yè)生涯和職業(yè)道路設(shè)計提供建議。二、先鋒公司對員工的績效考核的概況先鋒公司在企業(yè)績效考核中般遵循以下的實施程序:1)自評。被考評人的自我考評;2)互評。在部門內(nèi)部員工之間進(jìn)行,偏屬主觀考評,不記名,相互保密;3)上級考評。上級考評要考評所有項目,該考評一般由直接上級進(jìn)行;4)考評溝通。考評結(jié)果出來后,考評人要與被考評人進(jìn)行一次溝通。主要任務(wù)是讓被考評人認(rèn)可考評結(jié)果,客觀地認(rèn)識自己并且改進(jìn)工作。5)公布考核結(jié)果。考核的結(jié)果分?jǐn)?shù)會在日后的內(nèi)部網(wǎng)上予以公布,保證此次考核的透明度。先鋒公司員工的年終考核交部門,由部門主管進(jìn)行綜合平衡并

8、提出對員工升、降、調(diào)、轉(zhuǎn)、獎懲、表彰等意見。部門所提出意見保證考核結(jié)果呈正常態(tài)勢分布,符合人力資源部有關(guān)工資晉升、獎金分配的總體要求??己说臋n次劃分為:130分以上杰出110130分之間優(yōu)秀90110分之間合格6090分之間有待提高60分以下不適合本崗位的要求三、先鋒公司員工的績效考核中存在問題(一)對績效考核的錯誤認(rèn)識1.考核就是對員工的懲罰一些管理人員將績效考核理解為被監(jiān)管,被懲罰,是對員工的一種控制手段。在這種思想的控制下,在考核過程中容易違背本應(yīng)該遵循的原則,采取自我保護(hù)的做法,如在部門自評時,打高分;在部門互評時,要么采取“一團(tuán)和氣”,要么進(jìn)行“相互攻擊”,錯誤地執(zhí)行考核結(jié)果。造成員

9、工懼怕考核,逃避和拒絕考核,從而給企業(yè)帶來不應(yīng)有的管理矛盾,最終影響企業(yè)的士氣和戰(zhàn)略發(fā)展。一些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員特別是高層領(lǐng)導(dǎo)除對以“選拔”干部為目的的考核較為重視以外,對工作中員工的績效考核與能力考核并不重視。在這種思想認(rèn)識下,管理者在考核中往往敷衍了事,不負(fù)責(zé)任,走過場。以上這兩種思想直接影響了績效考核的成效,導(dǎo)致績效考核結(jié)果與初衷大相徑庭。因此,改變對績效考核的認(rèn)識是企業(yè)績效考核的當(dāng)務(wù)之急。(二)全員參與程度不夠績效考核過程應(yīng)該是一個全員參與的過程,績效考核的結(jié)果也應(yīng)該以恰當(dāng)?shù)男问椒答伣o員工,并就此行充分的溝通,制訂改進(jìn)計劃。但許多企業(yè)沒有實現(xiàn)全員參與制,員工沒有參與到企業(yè)考核管理中去,對企

10、業(yè)績效考核的目的及個人的考核目標(biāo)不明確或不了解;考核制度的建立、考核指標(biāo)的選擇、考核方法等沒有通過職工大會討論,也沒有根據(jù)企業(yè)的發(fā)展及時調(diào)整考核方案等種種問題使績效考核管理方法難以有效實行。(三)考核指標(biāo)設(shè)計不科學(xué)缺乏可操作性績效考核指標(biāo)的設(shè)計,應(yīng)結(jié)合不同部門、不同崗位職責(zé),找出其關(guān)鍵點,體現(xiàn)出不同特征。但在實際操作中很多企業(yè)設(shè)計的考核指標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn),沒有考慮以上因素。如有些企業(yè)自行設(shè)計的考核表往往評價項目概念混亂,互相覆蓋或缺乏具體的界定尺度。這樣不可避免地產(chǎn)生了兩種后果:一是各部門、各單位自行其是,標(biāo)準(zhǔn)有差異,結(jié)果無可比性;二是不制定具體標(biāo)準(zhǔn),必然會大量的摻雜主觀因素。考核結(jié)果爭議大,未能

11、真正發(fā)揮績效考核的激勵和鞭策作用。(四)考核具體操作產(chǎn)生偏差由于考核者的思維方式的不同和對標(biāo)準(zhǔn)理解的偏差,在考核時存在著對同一件事情的看法有所不同,在將員工的實際表現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)做比較時,再公正客觀也會帶來不同程度的主觀因素。其結(jié)果就會產(chǎn)生對標(biāo)準(zhǔn)衡量尺度的寬嚴(yán)不一,在這些因素的影響下,績效考核在實際操作中也是很難發(fā)揮出真正的意義。(五)績效考核信息溝通不暢績效考核的宗旨是“發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高績效”。目前有些企業(yè)的績效考核沒有達(dá)到預(yù)期目的,主要原因是由于溝通不夠所致由于缺乏與員工的有效溝通,致使全體員工的參與度不夠,制定的考核指標(biāo)缺乏可靠依據(jù),脫離崗位職責(zé),評價指標(biāo)不明確,績效評價不現(xiàn)實,考核結(jié)

12、果難以信服等。四、公司改進(jìn)員工績效考核的對策上述問題也是我公司在績效考核中存在的主要問題。針對這些問題并結(jié)合公司實際情況提出了以下策略。(一)建立良好的績效考核機(jī)制保證考核實施良好的績效考核機(jī)制是措施得以實施的有力保障,要使績效考評科學(xué)、合理、有效地實施,首先要在機(jī)制建立上進(jìn)行改革和改良。公司采用三級考核機(jī)制,即:決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。改變了以往只有執(zhí)行機(jī)制使考核存在“一言堂”造成的考核結(jié)果讓人不信服,成效不佳的現(xiàn)狀。目前這三級考核機(jī)制正在運行中,三層考核機(jī)制職責(zé)分明,互相監(jiān)督又相輔相成,考核效果較好。(二)做好宣傳工作正確認(rèn)識績效考核工作針對對績效考核存在認(rèn)識不足等問題,加大宣傳力度

13、,正確認(rèn)識考核。公司對績效考核直接執(zhí)行的管理人員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),讓他們認(rèn)識到考核目的和重要性。通過培訓(xùn)已經(jīng)初步改變了對考核的認(rèn)識,但宣傳力度還應(yīng)該加大,加深,將范圍擴(kuò)大到全員。(三)選擇有效考核方法確??冃Э己藢嵭睦碚撋现v,績效考核的方法很多,每一種績效考核模式與方法都反映了一種具體的管理思想和原理,都具有一定的科學(xué)性和合理性。同時,不同的模式方法又都有自己的局限性與適用條件。根據(jù)公司目前的企業(yè)規(guī)模和企業(yè)特點,KPI和360度評定法是比較適宜的考核方法。1.KPI(key performance indicator)即關(guān)鍵績效指標(biāo),是用來衡量某一職位工作人員工作績效表現(xiàn)的具體量化指標(biāo),是對工作

14、完成效果的最直接衡量方式。我公司在對中層干部月度績效考核中主要采用KPI方法,根據(jù)部門、崗位職責(zé),確定關(guān)鍵指標(biāo),如:生產(chǎn)廠廠長考核主要從產(chǎn)品產(chǎn)量、加工成本、產(chǎn)品質(zhì)量、安全指標(biāo)和設(shè)備管理指標(biāo)體現(xiàn)出來。在采用KPI的同時還結(jié)合目標(biāo)管理方法,在運行過程中取得了較為滿意的成效。在對普通員工的績效考核還在探索中。2.360度評定法,在績效考核時通過被評價者周圍的各類人諸如上級、下級、同事、內(nèi)部或外部的客戶等收集評價信息,在對中層干部年度績效考核時采用此方法,并結(jié)合月度考評結(jié)果,全方面、客觀地對中層干部的管理水平進(jìn)行評價,成效頗為顯著,受到了一致好評。(四)加強(qiáng)考核培訓(xùn),減少執(zhí)行偏差加強(qiáng)對考核培訓(xùn)減少執(zhí)行

15、過程中的偏差由于考核者的思維方式的不同和對標(biāo)準(zhǔn)理解的不同,在考核過程中會出現(xiàn)偏差。要想將偏差對考核結(jié)果造成的影響減少到最小,本企業(yè)在此方面采取這樣一些措施:首先,對可能產(chǎn)生的偏差有一個清楚的認(rèn)識;其次,考核前對考核者進(jìn)行培訓(xùn),將考核的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)做出說明,還要對考核過程中會出現(xiàn)的失誤進(jìn)行詳盡的講評,通過這些方式相對減少了執(zhí)行過程中的偏差。(五)保證績效考核實效性加強(qiáng)有效溝通保證績效考核實效性績效考核中出現(xiàn)的諸多問題,大多由于溝通不暢造成,因此在一定程度上說,績效管理工作的成敗取決于溝通。因此在績效考核的各階段實行有效溝通十分必要。目前公司在考核指標(biāo)的設(shè)計、考核實施及考核結(jié)束后都進(jìn)行有效的溝通,

16、通過溝通減少了考核的主觀性和片面性,做到考核結(jié)果的客觀公正,也使員工了解對自己的評價,在以后的工作中發(fā)揚成績,查找不足,改進(jìn)工作。(六)嚴(yán)肅考核結(jié)果做到獎罰分明績效考核管理其效果最終要體現(xiàn)在考評結(jié)果上,唯有此,才能真正實現(xiàn)績效考核的目的。公司嚴(yán)格遵照考核結(jié)果,與工資掛鉤,做到獎罰分明,切實的調(diào)動員工的積極性。參考文獻(xiàn):l方振邦.績效管理M北京:中國人民大學(xué)出版社,2007.2饒征、孫波.以KPI為核心的績效管理M北京:中國人民大學(xué)出版社,2003.3陳偉.績效考核中值得注意的幾個問題J.中國科技信息.2005(18)4滕祖軍.國企實施績效考核的關(guān)鍵點J.企業(yè)研究.2007(6)下面紅色字體為贈

17、送的個人總結(jié)模板,不需要的朋友下載后可以編輯刪除!xx年電氣工程師個人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求,我班針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點和重點,為進(jìn)一步加強(qiáng)落實安全工作,特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點安全工作來抓,檢查貫徹落實南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況,檢查(兩防)執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生,使安全管理工作關(guān)口前移,從而實現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作,現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為

18、止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)在運行維護(hù)、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場高處作業(yè)管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實,從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場查勘,使工作人員對該任務(wù)的危險點(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識,采取相應(yīng)的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。2、在開工前,工作負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項及該作業(yè)的危險點。作業(yè)過程中明確監(jiān)護(hù)人員,監(jiān)護(hù)人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員動向,

19、及時提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗合格的)安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過程中,強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為:定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗,試驗或外觀檢查不及格的立即報廢,嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上,不得低掛高用,工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具,確保該設(shè)施安全性和可靠

20、性,使用腳扣時,安全帶必須系圈在桿上;上下桿時,必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施,以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上,不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時,手扶的構(gòu)件必須牢固,不得失去保護(hù)。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護(hù)欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時,必須使用水平安全繩。在無任何保護(hù)的情況下,絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時,必須用繩索吊送,嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時,不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度,防止

21、誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面,組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場作防誤操作演練,并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認(rèn)識,意識到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是施工、維護(hù)班組和人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問題,制定和落實有效的整改和防范措施。(2)加強(qiáng)安全管理,在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過每周的安全活動日,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定,結(jié)合本班實際開展討論,吸取事故教訓(xùn),使“

22、防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫操作項目和程序,不漏項。(5)操作時認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制,確認(rèn)無誤后再進(jìn)行操作,并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操作,同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時,應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài),防止帶負(fù)荷拉、合線路刀閘。(7)開關(guān)檢修時,應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電;操作低壓開關(guān)(刀閘)前,應(yīng)檢查開關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施,操作時不要面對開關(guān),防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問:為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào),而不是用艷麗的色彩?很多家長主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在

23、生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子,國畫中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國畫中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實不止),表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次,又有色的聯(lián)想感受,從而達(dá)到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調(diào),明快的色彩也是必不可少的。總之,對于插圖來說,不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達(dá)文字的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大

24、師朱光潛說過:“美術(shù)作品之所以美,不是只是在表現(xiàn)的一部分,尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分,這就是所謂的無言之美?!笔裁礃拥墓适聭?yīng)該配什么樣的色彩呢?抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風(fēng)格(如;寫實風(fēng)格和版畫效果)能加強(qiáng)奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快,純度對比強(qiáng)烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達(dá)文章的深層內(nèi)容?在看到一篇文章時,理解文章的內(nèi)容,并明白

25、作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學(xué)習(xí)方法,也許是一個人生哲理找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個場景,那要想用圖來打動讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外,還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達(dá)了文字的深層內(nèi)容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應(yīng)該怎樣去調(diào)整?在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難,也就是在文字

26、下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現(xiàn)這種問題需要調(diào)整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后,仍然有閱讀的困難,干脆去掉文字下面的背景插圖。(8)配電站停電時,必須檢查確認(rèn)進(jìn)線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進(jìn)線柜接地刀閘,配電站送電時,應(yīng)先檢查進(jìn)線柜地刀是否拉開,防止帶地刀送電。沒有地刀的進(jìn)線柜,嚴(yán)禁私自解鎖,防止誤入帶電間隔。下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板,不需要的朋友下載后可以編輯刪除!xx年電氣工程師個人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求,我班針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點和重點,

27、為進(jìn)一步加強(qiáng)落實安全工作,特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點安全工作來抓,檢查貫徹落實南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況,檢查(兩防)執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生,使安全管理工作關(guān)口前移,從而實現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作,現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)在運行維護(hù)、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場高處作業(yè)

28、管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實,從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場查勘,使工作人員對該任務(wù)的危險點(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識,采取相應(yīng)的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。2、在開工前,工作負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項及該作業(yè)的危險點。作業(yè)過程中明確監(jiān)護(hù)人員,監(jiān)護(hù)人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員動向,及時提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗合格的)安全工器具,如安全帶(繩)

29、、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過程中,強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為:定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗,試驗或外觀檢查不及格的立即報廢,嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上,不得低掛高用,工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具,確保該設(shè)施安全性和可靠性,使用腳扣時,安全帶必須系圈在桿上;上下桿時,必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施,以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上,不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時,

30、手扶的構(gòu)件必須牢固,不得失去保護(hù)。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護(hù)欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時,必須使用水平安全繩。在無任何保護(hù)的情況下,絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時,必須用繩索吊送,嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時,不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度,防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面,組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場作防誤操作演練,并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認(rèn)識,意識到預(yù)防

31、人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是施工、維護(hù)班組和人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問題,制定和落實有效的整改和防范措施。(2)加強(qiáng)安全管理,在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過每周的安全活動日,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定,結(jié)合本班實際開展討論,吸取事故教訓(xùn),使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫操作項目和程序,不漏項。(5)操作時認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制,確認(rèn)無誤后再進(jìn)行操作,并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操作,同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時,應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài),防止帶負(fù)荷拉、合線路刀閘。(7)開關(guān)檢修時,應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電;操作低壓開關(guān)(刀閘)前,應(yīng)檢查開關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施,操作時不要面對開關(guān),防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問:為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào),而不是用艷麗的色彩?很多家長主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很

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