不一樣的電路連接-文檔資料_第1頁(yè)
不一樣的電路連接-文檔資料_第2頁(yè)
不一樣的電路連接-文檔資料_第3頁(yè)
不一樣的電路連接-文檔資料_第4頁(yè)
不一樣的電路連接-文檔資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、12一個(gè)電路是根據(jù)一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要生活、工作的需要連接的,連接的,在這樣的電路中會(huì)使用各種在這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式不同的連接方式和和電器元件電器元件。知道這是什么嗎知道這是什么嗎 接線盒接線盒3里面是怎樣連接的里面是怎樣連接的 猜猜接線盒的作用:猜猜接線盒的作用:在電線的接頭部位采用接線盒做為過(guò)渡用,線管里面的在電線的接頭部位采用接線盒做為過(guò)渡用,線管里面的電線在接線盒中連起來(lái)。電線在接線盒中連起來(lái)。1 1、保護(hù)電線、保護(hù)電線2 2、連接電線、連接電線3 3、方便維修、方便維修接線盒一般都是暗盒。接線盒一般都是暗盒。4從外面看從外面看觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接

2、頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看從里面看5用電路檢測(cè)器檢測(cè),看用電路檢測(cè)器檢測(cè),看看哪幾個(gè)接線柱之間是看哪幾個(gè)接線柱之間是通路?哪幾個(gè)接線柱之通路?哪幾個(gè)接線柱之間是斷路?間是斷路?四接頭電路暗盒檢測(cè)四接頭電路暗盒檢測(cè)連接點(diǎn)連接點(diǎn)通路通路斷路斷路1-21-31-42-32-43-4結(jié)論:此接線盒結(jié)論:此接線盒2點(diǎn)和點(diǎn)和3點(diǎn)點(diǎn)連接在一起。連接在一起。6 2 1 4 3四接頭電路暗盒連接圖四接頭電路暗盒連接圖7燈泡亮里面是通路,燈泡亮里面是通路,有導(dǎo)線連接。有導(dǎo)線連接。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?8用電路檢測(cè)器檢測(cè)另一個(gè)接線盒,用電路檢測(cè)器檢測(cè)另一個(gè)接線盒,將接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來(lái)。將

3、接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來(lái)。里面是怎樣連接的里面是怎樣連接的 連接1-21-31-42-32-43-4通路斷路據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測(cè)接線盒內(nèi)連接情況,把推測(cè)結(jié)果畫在作業(yè)本上。據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測(cè)接線盒內(nèi)連接情況,把推測(cè)結(jié)果畫在作業(yè)本上。 9四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表連接點(diǎn)通路斷路1-21-31-42-32-43-4根據(jù)記錄,我們推測(cè)的電路圖根據(jù)記錄,我們推測(cè)的電路圖:413210推測(cè)四接頭電路暗盒電路圖推測(cè)四接頭電路暗盒電路圖 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4123411仔細(xì)觀察:仔細(xì)觀察:1 1、不同的連接方法,相同的條件是什么?小燈、不同的連接方法,相同的條件是什么?小燈泡

4、亮度有什么變化。泡亮度有什么變化。2 2、不同的連接方法,電流的流動(dòng)線路有什么、不同的連接方法,電流的流動(dòng)線路有什么不同。不同。12動(dòng)手組裝一個(gè)串聯(lián)或并聯(lián)的電路,并觀察小燈泡的亮度有何不同。2 2節(jié)電池串聯(lián)節(jié)電池串聯(lián)2 2節(jié)電池并聯(lián)節(jié)電池并聯(lián)電池電池串聯(lián)時(shí)串聯(lián)時(shí)燈燈比較亮比較亮13原理:一節(jié)電池的電壓是原理:一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池,兩節(jié)電池串聯(lián)串聯(lián)起起來(lái)的電壓是來(lái)的電壓是3V,所以小燈泡會(huì),所以小燈泡會(huì)特別亮特別亮。兩節(jié)電池。兩節(jié)電池并聯(lián)并聯(lián)起來(lái),電壓還是起來(lái),電壓還是1.5V,所以小燈泡,所以小燈泡不太亮不太亮。2 2節(jié)電池串聯(lián)節(jié)電池串聯(lián)2 2節(jié)電池并聯(lián)節(jié)電池并聯(lián)哪個(gè)小燈泡更亮點(diǎn)

5、?14小組活動(dòng)小組活動(dòng) 1、用一節(jié)電池、用一節(jié)電池、一個(gè)電池盒、一個(gè)電池盒、2個(gè)小燈泡個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來(lái),組成一個(gè)電路,使幾根導(dǎo)線連接起來(lái),組成一個(gè)電路,使2個(gè)小燈泡都能亮,看看誰(shuí)的方法多,將電個(gè)小燈泡都能亮,看看誰(shuí)的方法多,將電路圖畫在記錄單上。路圖畫在記錄單上。 2、觀察并思考不同的方法,效果有什么、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。不同。152個(gè)小燈泡串聯(lián)個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)個(gè)小燈泡并聯(lián)16燈泡燈泡1燈泡燈泡22個(gè)小燈泡串聯(lián)電路圖個(gè)小燈泡串聯(lián)電路圖17燈燈泡泡1燈燈泡泡22個(gè)小燈泡并聯(lián)電路圖個(gè)小燈泡并聯(lián)電路圖18哪個(gè)小燈泡更亮點(diǎn)?燈泡并聯(lián)時(shí)燈比較亮。燈泡并聯(lián)時(shí)燈比較亮。

6、192個(gè)小燈泡串聯(lián)個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)個(gè)小燈泡并聯(lián)哪個(gè)小燈泡更亮點(diǎn)?原理:原理:2個(gè)燈泡個(gè)燈泡串聯(lián)串聯(lián)的電路中電池的電壓分配給的電路中電池的電壓分配給2個(gè)燈,所以較暗。個(gè)燈,所以較暗。2個(gè)燈泡個(gè)燈泡并聯(lián)并聯(lián)的電路中,的電路中,2個(gè)燈泡兩端電壓個(gè)燈泡兩端電壓與與電池電池電壓相同電壓相同,所以較亮。,所以較亮。 燈泡并聯(lián)時(shí)燈比較亮。燈泡并聯(lián)時(shí)燈比較亮。20 1、在電路中把二節(jié)、在電路中把二節(jié)1.5V的電池并聯(lián)起來(lái)的電壓的電池并聯(lián)起來(lái)的電壓是(是( )。如果把二節(jié))。如果把二節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來(lái)的電池串聯(lián)起來(lái)電壓是電壓是_ 。2、串聯(lián)電路有、串聯(lián)電路有_條通路,并聯(lián)電路有條通路,并聯(lián)電路有

7、_。1、在一個(gè)電路中,有兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光,、在一個(gè)電路中,有兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光,當(dāng)取下一個(gè)后,另一個(gè)照常在發(fā)光,那么這個(gè)當(dāng)取下一個(gè)后,另一個(gè)照常在發(fā)光,那么這個(gè)電路是(電路是( )。)。、串聯(lián)電路、串聯(lián)電路 、并聯(lián)電路、并聯(lián)電路 不能確定不能確定2、有、有A、B二個(gè)電路,分別有二個(gè)小燈泡在發(fā)光,二個(gè)電路,分別有二個(gè)小燈泡在發(fā)光,其中其中A電路的燈泡比電路的燈泡比B電路的燈泡亮得多,電路的燈泡亮得多,這個(gè)電路(這個(gè)電路( )。)。、A是串聯(lián)是串聯(lián)B是并聯(lián)是并聯(lián) 、A是并聯(lián)是并聯(lián)B是串聯(lián)是串聯(lián) 不能確定不能確定1.5V3V12條條 213、用三節(jié)電池串聯(lián)起來(lái),點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡亮了一下、用三節(jié)電池串聯(lián)起來(lái),點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡亮了一下就再就再 也不亮了,你認(rèn)為最有可能的原因是(也不亮了,你認(rèn)為最有可能的原因是( )A、電池串聯(lián)太多、電池串聯(lián)太多 B、小燈泡質(zhì)量不好、小燈泡質(zhì)量不好 c、電池沒電了、電池沒電了1、并聯(lián)兩節(jié)電池會(huì)比單獨(dú)使用一節(jié)電池使、并聯(lián)兩節(jié)電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論