防空應急安全疏散演練活動方案

1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-832編號：_防空應急安全疏散演練活動方案審核：_時間：_單位：_防空應急安全疏散演練活動方案用戶指南：該解決方案資料適用于為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，通過完善工作思路，在正常運行中起到指導作用，包括確定問題目標和影響范圍、分析問題并提出解決方案和建議、成本計劃和可行性分析、實施和跟進。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、指導思想和目的：為切實提高全校學生安全素質，進一步推動學校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進，深入貫徹落實全民安全宣傳教育綱要（20112015），組織

2、實施本次防空應急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應急救援能力，增強學生的抗風險和憂患意識，進一步強化國防和安全意識，鍛煉應急隊伍的快速反應和救援實戰(zhàn)能力。二、演練組織領導：為加強對應急演練工作的組織領導，校內成立滅火逃生安全疏散演練領導小組：指 揮 長：吳強成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝下設演習應急指揮辦公室：隊長：吳強副隊長：鄭桂英 、吳曉輝隊員：皇城二中小學部全體老師三、演練內容、時間、單位：1演練內容：（1）試鳴警報：發(fā)放預先警報。發(fā)放警報。發(fā)放解除警報。（2）組織

3、疏散：組織學生疏散出教學樓，到達指定位置（操場北側區(qū)域）。2演練時間及單位：（1）演練時間: 20xx年3月18日星期三上午9:5010:05。（2）演練單位:全校各班級均為應急疏散演練單位，演練在校內進行。四、演練程序1、演練準備：3月18日上午9:45，領導小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準備工作。2、先期處理：9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報，警報信號（預先警報信號規(guī)定是：課間操鈴響）3、應急響應（應急疏散）（1）9:50，警報鳴響后，全校師生進行疏散。各班級立即啟動人員疏散預案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學樓內廣播反復播送：“老師同學請注意，現(xiàn)在

4、是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導下，迅速離開教室，疏散到操場北側區(qū)域。”（2）學生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學校操場。在教學樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設至少1名安全員，疏散途中每30米設置1名安全員，防止學生應急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負責照相】4、應急結束：9:55，警報解除，發(fā)放解除警報信號。9:58，各班報告班級人員疏散情況?！緟菚暂x老師負責記錄】10:00，鄭桂英校長講話，總結本次演練情況暨學校讀寫姿勢達標方案。10:05，皇城二中小學部防空安全疏散演練結束。演練結束，各班級組織學生有秩序的回到教室上課。注意：以上信號以校內廣播統(tǒng)一指揮為準。疏散路線安排：1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結束后帶到啟智樓東側。2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側集合。3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側集合。4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東